《八年級思想品德上冊 第一單元《塑造自我》復(fù)習(xí)教案 粵教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級思想品德上冊 第一單元《塑造自我》復(fù)習(xí)教案 粵教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級思想品德上冊 第一單元《塑造自我》復(fù)習(xí)教案 粵教版
【教學(xué)目標(biāo)】: 1、進(jìn)一步鞏固學(xué)生的基本知識; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、為教學(xué)質(zhì)量檢測奠定基礎(chǔ)。
【教學(xué)重點】:要樹立正確的是非善惡觀,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇;
【教學(xué)難點】:要懂得人生中責(zé)任的意義,認(rèn)識行為與后果的關(guān)系。
【教學(xué)方法】:講解(分析)、練習(xí)、提問相結(jié)合
【教學(xué)過程】:
[復(fù)習(xí)專題內(nèi)容]
1什么是自尊,自尊為什么能夠促使健康人格形成。
2自尊與知恥的關(guān)系,羞恥心對于自尊形成的作用,知恥才能有所不為;拒絕卑下,潔身自愛,才能維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。
3如何建立自尊,分
2、析妨礙形成自尊的心理和道德障礙,說明建立自尊人格,需要克服自卑、自負(fù)和虛榮。
4在青少年階段樹立正確的是非善惡觀的重要性,做人必須有一把良知的標(biāo)尺。5正確對待來自長輩親朋、公共傳播媒體、社會流行等方面的各種社會影響,明辨是非。
6如何克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路。
7伴隨著成長,做人的責(zé)任也產(chǎn)生了,要認(rèn)識自己行為的后果,對自己的行為負(fù)責(zé)。
8從對自己、對他人、對集體、對社會四個方面明確少年階段的責(zé)任。
9掌握培養(yǎng)責(zé)任感的方法。
[課后作業(yè)與練習(xí)]
1、分發(fā)練習(xí)卷
2、復(fù)習(xí)鞏固專題知識
3、交代練習(xí)的有關(guān)注意事項
【教師小結(jié)】:
通過這堂課專題系列內(nèi)容的全
3、面分析,運用教材內(nèi)容,培養(yǎng)綜合理解、分析和運用能力,真正掌握此內(nèi)容。
【后記】:本堂課在體現(xiàn)學(xué)生活動主體性方面尚顯不夠,如何既能完成教學(xué)任務(wù)又能讓學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮這個兩難命題,我正在思考和探索之中。
【課題】:第一單元測試
【教學(xué)目標(biāo)】: 1、進(jìn)一步鞏固學(xué)生的基本知識; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、要求學(xué)生40分鐘完成答卷。
【教學(xué)重點】:基礎(chǔ)知識運用
【教學(xué)難點】:個案分析。
【教學(xué)方法】:閉卷考試
【教學(xué)過程】:
1強調(diào)考試紀(jì)律,要求全體學(xué)生遵守雙峰寨中學(xué)的考試規(guī)定。
2分發(fā)試卷題。
3巡查。
4收卷。
【后記】:多數(shù)學(xué)生認(rèn)真獨立答卷,但有少數(shù)學(xué)生交頭接耳。
【課題】:第一單元試卷分析
【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生更加了解自己的學(xué)習(xí)情況; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、使學(xué)生進(jìn)一步加深知識的了解。
【教學(xué)重點】:基礎(chǔ)知識運用
【教學(xué)難點】:個案分析。
【教學(xué)方法】:講解法、討論法
【教學(xué)過程】:
1分發(fā)試卷題。
2。公布此次考試平均分、最高分、最低分、合格人數(shù)、合格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率。
3分析考試情況。
4講解試題。
5布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課文。