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2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)章末綜合檢測(cè)

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2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)章末綜合檢測(cè)

2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)章末綜合檢測(cè)(時(shí)間:60分鐘;滿分:100分)一、選擇題(本題包括9個(gè)小題,每小題5分,共45分)1下列玻璃儀器中能用于直接加熱的是()蒸餾燒瓶蒸發(fā)皿試管容量瓶坩堝量筒燒杯ABC D解析:選D。解答本題的關(guān)鍵是看清題目的兩個(gè)要求:玻璃儀器和直接加熱。蒸餾燒瓶、試管、容量瓶、量筒、燒杯均屬于玻璃儀器,其中試管可直接加熱,容量瓶和量筒不能加熱,蒸餾燒瓶和燒杯加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)。2下列分離或提純物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體B用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉C用溶解、過濾的方法提純含有少量硫酸鋇的碳酸鋇D用鹽析的方法分離、提純蛋白質(zhì)解析:選C。BaCO3和BaSO4都不溶于水,故不可能用溶解、過濾的方法提純含BaSO4的BaCO3。3教師節(jié)時(shí)某校給全體教師進(jìn)行了健康體檢。下表是趙老師的體檢表中的兩項(xiàng)指標(biāo),其中涉及到的物理量是()項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱結(jié)果單位參考值5總膽紅素12.3mol·L101913總膽固醇4.27mmol·L13.65.18A.溶解度 B摩爾質(zhì)量C質(zhì)量分?jǐn)?shù) D物質(zhì)的量濃度解析:選D。mol·L1和mmol·L1都是物質(zhì)的量濃度的單位。4下列敘述不正確的是()ACO2的摩爾質(zhì)量是44 g·mol1,表示1 mol CO2的質(zhì)量為44 gB硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L1,表示1 L溶液中含有1 mol硫酸C氣體摩爾體積 Vm22.4 L·mol1,表示1 mol任何氣體的體積都約為22.4 LD阿伏加德羅常數(shù)NA6.02×1023 mol1,表示1 mol任何粒子集合體所含的粒子數(shù)約為6.02×1023解析:選C。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何氣體的體積都約為22.4 L,故C錯(cuò)誤。5若NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是()A0 、101 kPa時(shí),22.4 L SO3所含的分子數(shù)為NAB標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L N2和O2的混合氣體中含有的原子總數(shù)為2NAC0.1 mol Fe在0.1 mol Cl2中充分燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NAD16 g CH4與18 g NH所含質(zhì)子數(shù)均為10NA解析:選B。0 、101 kPa是指標(biāo)準(zhǔn)狀況,此時(shí)SO3不是氣體,A錯(cuò);0.1 mol Fe在0.1 mol Cl2中充分燃燒,F(xiàn)e過量,根據(jù)0.1 mol Cl2計(jì)算轉(zhuǎn)移的電子數(shù),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)應(yīng)為0.2NA,C錯(cuò);16 g CH4所含質(zhì)子數(shù)為10NA,18 g NH所含質(zhì)子數(shù)為11NA,D錯(cuò)。6工業(yè)上將氨氣和空氣的混合氣體通過鉑­銠合金網(wǎng)發(fā)生氨氧化反應(yīng),若有標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氨氣完全反應(yīng),并轉(zhuǎn)移n個(gè)電子,則阿伏加德羅常數(shù)(NA)可表示為()A. B.C.D.解析:選D。由反應(yīng)方程式:4NH35O2=4NO6H2O,可知該反應(yīng)中每1 mol NH3參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5 mol,參加反應(yīng)的NH3的物質(zhì)的量為n(NH3) mol,共轉(zhuǎn)移電子n(e) mol,其個(gè)數(shù)為n×NA,即NA,D項(xiàng)正確。7標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體:6.72 L NH31.204×1023個(gè)H2S6.4 g CH40.5 mol HCl,下列關(guān)系正確的是()A體積大?。?gt;>>B分子數(shù)目:>>>C氫原子數(shù)目:>>>D質(zhì)量大?。?gt;>>解析:選B。6.72 L NH3為0.3 mol,1.204×1023個(gè)H2S為0.2 mol,6.4 g CH4為0.4 mol,則分子數(shù)目和體積大小均為>>>;氫原子數(shù)目:>>>;質(zhì)量大小:>>>。8(xx·天津高三檢測(cè))將5 mol·L1的Mg(NO3)2溶液a mL稀釋至b mL,稀釋后溶液中NO的物質(zhì)的量濃度為()A5a/b mol·L1 B10a/b mol·L1Cb/5a mol·L1 Da/b mol·L1解析:選B。據(jù)稀釋規(guī)律知:5 mol·L1×a mL×2b mL·c,解得c10a/b mol·L1。9有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將它平均分成兩份。一份滴加稀硫酸,使Ba2完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl完全沉淀。反應(yīng)中消耗x mol H2SO4、y mol AgNO3。據(jù)此得知原混合溶液中的Na濃度(mol·L1)為()A(y2x)/a B(yx)/aC(2y2x)/a D(2y4x)/a解析:選D。由反應(yīng)中消耗H2SO4和AgNO3的物質(zhì)的量可知,一份溶液中含x mol Ba2,另一份溶液中含y mol Cl,所以原混合溶液中含2x mol Ba2、2y mol Cl,根據(jù)溶液電中性原理得:2n(Ba2)n(Na)n(Cl),n(Na)n(Cl)2n(Ba2)(2y4x)mol,c(Na)(2y4x)/a mol·L1。二、非選擇題(本題包括4個(gè)小題,共55分)10(16分)下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問題:(1)在裝置A和裝置B中都用到玻璃棒,裝置A中玻璃棒的作用是_,裝置B中玻璃棒的作用是_。(2)裝置C中的名稱是_,冷卻水的方向是_。裝置D在分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_。(3)從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體,選擇裝置_(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì),選擇裝置_,檢驗(yàn)自來水中Cl是否除凈的方法為_;從碘水中分離出I2,選擇裝置_,該分離方法的名稱為_。解析:裝置A是過濾,裝置B是蒸發(fā),裝置C是蒸餾,裝置D是萃取分液。根據(jù)各種分離提純方法的原理和操作注意事項(xiàng)回答。答案:(1)引流(或使燒杯內(nèi)的液體沿玻璃棒流入漏斗中)攪拌,防止蒸發(fā)皿內(nèi)溶液因局部過熱而濺出(2)蒸餾燒瓶下進(jìn)上出打開分液漏斗上端的玻璃塞(或使凹槽對(duì)準(zhǔn)小孔)(3)BC取少量蒸餾后的水于潔凈試管中,滴加稀硝酸和硝酸銀溶液,不產(chǎn)生沉淀表明Cl除凈D萃取11(10分)現(xiàn)有m g某氣體,它由四原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g·mol1。則:(1)該氣體的物質(zhì)的量為_mol;(2)該氣體中所含的原子總數(shù)為_個(gè);(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_L;(4)該氣體溶于1 L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(5)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_mol·L1。解析:(1)根據(jù)n可得n mol;(2)已知該氣體分子為四原子分子,則該氣體中所含的原子的物質(zhì)的量為 mol;根據(jù)n可得,該氣體所含的原子總數(shù)為Nn×NA mol×6.02×1023 mol1;(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Vm22.4 L·mol1,根據(jù)n,可得:Vn×Vm mol×22.4 L·mol1 L;(4)1 L水的質(zhì)量是1 000 g,m g該氣體溶于1 L水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):w×100%×100%;(5)V(aq) V L,則c mol·L1。答案:(1)(2)(3)(4)×100%(5)12(14分)(xx·福建泉州高三模擬)某同學(xué)欲用98%的濃H2SO4(1.84 g/cm3)配制500 mL 0.5 mol·L1的稀H2SO4。(1)填寫下列操作步驟:所需濃H2SO4的體積為_。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、20 mL、50 mL量筒,應(yīng)選用_ mL量筒量取。將量取的濃H2SO4沿內(nèi)壁慢慢注入盛有約100 mL水的燒杯里,并不斷攪拌,目的是_。立即將上述溶液沿玻璃棒注入_中,并用50 mL蒸餾水洗滌燒杯23次,并將洗滌液注入其中,并不時(shí)輕輕振蕩。加水至距刻度線_處,改用_加水,使溶液的凹液面最低點(diǎn)正好跟刻度線相平。蓋上瓶塞,上下顛倒數(shù)次,搖勻。(2)請(qǐng)指出上述操作中一處明顯錯(cuò)誤:_。(3)誤差分析:請(qǐng)分析以下錯(cuò)誤操作對(duì)所配制的溶液濃度的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。若進(jìn)行操作定容時(shí),眼睛俯視刻度線,則所配制溶液的濃度將_。問題(2)的錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所配制溶液的濃度_。解析:(1)代入公式進(jìn)行計(jì)算:濃硫酸的物質(zhì)的量濃度c1 000w/M18.4 mol·L1,由稀釋公式c1V1c2V2,求得所需的濃硫酸的體積為13.6 mL,量筒一般準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位。根據(jù)濃硫酸的體積選用量筒的規(guī)格,要本著“大而近”的原則,故要選20 mL量筒。因濃硫酸的稀釋要放出大量的熱,故不斷攪拌的目的是使大量的熱及時(shí)排出,防止液體飛濺。配制成500 mL溶液需要選用規(guī)格為500 mL的容量瓶。加水到距刻度線12 cm處,應(yīng)改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面最低點(diǎn)正好跟刻度線相平。蓋上瓶塞,上下顛倒數(shù)次,搖勻。(2)沒有將稀釋后的濃硫酸冷卻到室溫便注入500 mL容量瓶是錯(cuò)誤操作。(3)定容時(shí)視線的變化對(duì)溶液濃度的影響如下:沒有將稀釋后的濃硫酸冷卻到室溫便注入500 mL容量瓶將導(dǎo)致最終溶液體積偏小,濃度偏高。答案:(1)13.6 mL20使大量的熱及時(shí)排出,防止液體飛濺500 mL容量瓶 12 cm膠頭滴管 (2)第步?jīng)]有將稀釋后的濃硫酸冷卻到室溫便注入500 mL容量瓶(3)偏高偏高13(15分)已知CCO22CO,CH2O(g)COH2。某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用來驗(yàn)證一氧化碳具有還原性。回答下列問題:(1)寫出裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_。(2)裝置B中最適宜的試劑是_。(3)裝置D中黑色固體為_(填名稱)。(4)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先進(jìn)行的操作是_。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的_現(xiàn)象,可證明CO具有還原性。(6)若實(shí)驗(yàn)中沒有裝置C,使裝置B與裝置D直接相連,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是_。(7)若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認(rèn)一氧化碳具有還原性,應(yīng)在上圖裝置_與_之間連接下圖中的_裝置(填序號(hào))。解析:A是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置;B的作用是除去CO2中的HCl,應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液;C的作用是干燥CO2氣體;D是產(chǎn)生CO的裝置。黑色固體為炭單質(zhì);E是驗(yàn)證CO還原CuO的裝置;F的作用是檢驗(yàn)生成的CO2并進(jìn)行尾氣處理。答案:(1)CaCO32H=Ca2H2OCO2(2)飽和碳酸氫鈉溶液(3)炭(4)檢查裝置的氣密性(5)E裝置中黑色CuO變成紅色(6)沒有除去氣體中的水蒸氣,高溫下水蒸氣與炭反應(yīng)生成H2和CO,H2也能還原CuO,從而干擾對(duì)CO還原性的驗(yàn)證(7)DE

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