2022年中考物理專題復(fù)習(xí) 質(zhì)量及測(cè)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解質(zhì)量的含義，質(zhì)量的單位及換算。2.根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)估測(cè)常見物體的質(zhì)量?！局R(shí)回顧】1物體所含 叫質(zhì)量，用字母 表示。物體的質(zhì)量不隨 、 、 和 的改變而改變。2在國際單位制中，質(zhì)量的主單位是 ，用字母 表示。常用單位有 、 、 。3.在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量質(zhì)量的工具是 。天平的使用需先調(diào)節(jié)，再測(cè)量。（1）天平的調(diào)節(jié)：A. 把天平放在 上；B把游碼放在標(biāo)尺的 處；C調(diào)節(jié)橫梁兩端的 ，使指針指在分度盤的 處，這表明天平橫梁已經(jīng)平衡。（2）測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，把被測(cè)物體放在 里，用鑷子向 里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（3）用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，右盤中砝碼的總質(zhì)量 游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的 ，就等于被測(cè)物體的 。（4）使用天平注意事項(xiàng):A不能超過天平的 ； B用鑷子向右盤里加減砝碼時(shí)應(yīng) ； C保持天平干燥、清潔。2. 一塊2kg的鐵塊完全熔化成鐵水時(shí)，鐵水的質(zhì)量是 （ ） A小于2kg B.等于2kg C.大于2kg D.不能判斷3下列過程中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是 （ ） A將一個(gè)物體從地球的赤道拿到北極 B一塊冰完全化成了水C將鐵錠壓成鐵片 D蠟燭在燃燒過程中4在實(shí)驗(yàn)室里，用來測(cè)質(zhì)量的工具是 （ ） A天平 B測(cè)力計(jì) C刻度尺 D量筒5小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在 上，調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了如圖甲所示的情況。(1) 為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。 (2)天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，請(qǐng)你指出他在操作時(shí)犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是： _； _。(3)小明重新進(jìn)行操作。在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)_；(4)天平再次平衡后，如圖丙所示，那么小明稱量的物體的質(zhì)量是_。甲 乙 丙圖14【能力提升】1. 如何用天平測(cè)出一枚大頭針的質(zhì)量？2.測(cè)定約為600g實(shí)心金屬球的質(zhì)量。如圖3所示，杠桿的重力忽略不計(jì)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。（1）將金屬球掛在杠桿的A端，將已知質(zhì)量為m的鉤碼懸掛 在B點(diǎn)，杠桿在水平位置平衡。A 圖3OB（2）用刻度尺測(cè)量AO的長度為L1；（3） ； （4）則金屬球質(zhì)量的表達(dá)式為 ?！局锌兼溄印?（xx北京）在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（ ）A千克 B牛頓 C帕斯卡 D焦耳2.（xx北京）下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是 （ ） A一張課桌的高度約為2m B一支粉筆的長度約為40cm圖4 C一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g3.在實(shí)驗(yàn)室里，用托盤天平測(cè)銅塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中放有 50g、 20g 、 10g 的砝碼各一個(gè)，游碼的位置如圖4所示，該銅塊的質(zhì)量為_ g。丙mL50401030mL5010203020404.（xx年北京）小軍用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量是 g （如圖乙所示）用量筒測(cè)量小石塊的體積 ml (如圖丙所示)，則小石塊的密度是 kg/m3。102345g50g5分鐘檢測(cè) 質(zhì)量及測(cè)量 得分 1在國際單位制中，質(zhì)量的單位是（ ）A千克 B牛頓 C帕斯卡 D焦耳2關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的是 （ ） A.水結(jié)冰后，質(zhì)量變大了 B.把鐵塊加熱后，再鍛壓成鐵片，質(zhì)量變大C.一本書在廣州和在北京其質(zhì)量是相等的 D. 1kg的鐵與1kg的棉花質(zhì)量不相等3.單位變換：1.5t= kg；300g= kg；5.110-5kg= g4給下列數(shù)字填寫合適的單位一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是60 ；一個(gè)蘋果的質(zhì)量是120 ；月球的質(zhì)量是7.4×1019 t = kg； 大頭針的質(zhì)量約為8.0×102 mg = g一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg= g ； 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為60g= kg5下面是對(duì)一些物體的質(zhì)量和長度的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是 ( ）A正常成年人的鞋子的長度約為42cm B初中物理課本的長度約為026mC一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500g D一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為03kg6一塊冰熔化后，發(fā)生變化的物理量是 【 】A質(zhì)量和密度 B質(zhì)量 C體積和質(zhì)量 D體積和密度7下列說法正確的是 【 】A.當(dāng)把月球上的一塊礦石帶到地球上時(shí)，礦石的質(zhì)量會(huì)變小B.一瓶水的質(zhì)量大于它完全結(jié)成冰的質(zhì)量012345g50g10g圖1甲乙C.同種物質(zhì)的質(zhì)量越小則密度越小 D. 同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量無關(guān)8如圖1所示，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標(biāo)牌)的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)(填“左”或“右”)。物體的質(zhì)量是 g 9用已調(diào)好的托盤天平，來稱量物體的質(zhì)量。在盤中添加了一些砝碼后，天平的指針偏向分度盤中線的右側(cè)，則下一步應(yīng)該（ ） A往右盤中加砝碼 B.從右盤中減砝碼 C. 移動(dòng)游碼 D.調(diào)節(jié)平衡螺母10(xx北京)小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度。小航先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為 cm3。接著小航用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g。則鹽水的密度為_kg/m3。圖2mL5040102030甲50g10g012345g乙 基本測(cè)量1會(huì)用刻度尺測(cè)量長度。2會(huì)用鐘表測(cè)量時(shí)間。3會(huì)調(diào)節(jié)托盤天平，會(huì)使用游碼，會(huì)用托盤天平測(cè)量質(zhì)量。4會(huì)用量筒測(cè)量體積。5會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力。測(cè)量練習(xí)1、如圖1 所示，物體A 的長度為 cm 。 如圖2 所示，物體A 的長度為 cm 。 如圖3 所示，物體A 的長度為 cm 。 01234cmA圖3 2小紅為了測(cè)量鹽水的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將天平放在水平臺(tái)面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖4甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng)。（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖4乙所示，則量筒中鹽水的體積為 cm3。A圖5（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖4丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3。圖4 丙 mL 100 80 20 60 40 甲 乙 102345g50g 10g 3如圖5所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_ 牛。