2022-2023版高中生物 第二章 生物個體的穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第3課時學(xué)案 蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述血糖調(diào)節(jié)的過程。2.分析糖尿病的常見癥狀及其原因，學(xué)會尿糖的檢測。馬拉松長跑是賽程超過40 km、歷時2 h以上的極限運動，運動員每小時至少要消耗300 g糖類。血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是3.96.1 mmol/L，全身的血量大約為5 L。(1)請計算，如果僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多少時間？答案1分鐘左右。(2)當(dāng)血糖被消耗時，含量會不會明顯下降？答案不會。導(dǎo)入研究表明，血糖的相對穩(wěn)定主要是靠激素調(diào)節(jié)來完成的。激素調(diào)節(jié)這種方式是如何被發(fā)現(xiàn)的？人體內(nèi)有哪些激素在發(fā)揮作用呢？一、血糖調(diào)節(jié)過程1血糖含量血漿中的葡萄糖稱為血糖。正常人空腹時血糖濃度為3.96.1 mmol/L，口服或靜脈注射葡萄糖2 h后血糖濃度低于7.8 mmol/L。2血糖調(diào)節(jié)的因素(1)調(diào)節(jié)器官：肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官。(2)調(diào)節(jié)激素胰島素由胰島B細胞分泌，是降低血糖濃度的唯一激素。胰高血糖素由胰島A細胞分泌，起到升血糖的作用。(3)激素的作用胰高血糖素知識整合1參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素的區(qū)別與聯(lián)系項目胰島素胰高血糖素分泌器官胰島B細胞胰島A細胞作用部位肝臟、肌肉等肝臟等生理作用促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖促進肝糖原分解、并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖作用方向和結(jié)果增加血糖去路；減少血糖來源；降低血糖含量增加血糖來源；升高血糖含量2.血糖平衡的調(diào)節(jié)過程例1血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖是血糖調(diào)控模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)當(dāng)機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑使血糖水平恢復(fù)正常，其主要機理是 分泌增多，促進 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島 細胞受損，導(dǎo)致體內(nèi) 分泌減少。(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要 、 和 等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量，主要由 直接提供。答案(1)胰高血糖素肝糖原(2)B胰島素(3)核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體例2(2018·河南安陽三十六中高二月考)如圖表示一個健康人飯后血糖濃度的變化情況，下列有關(guān)敘述中正確的是()A進食后1 h內(nèi)，胰高血糖素分泌增加使血糖濃度升高B進食后，肌細胞等對糖的攝取和儲存速率將會加快C進食2 h后血糖趨于穩(wěn)定，調(diào)節(jié)血糖的激素停止分泌D胰島素在發(fā)揮作用后不改變，可長時間持續(xù)起作用答案B解析進食后1 h內(nèi)，消化道內(nèi)的食物經(jīng)消化吸收進入血液，導(dǎo)致血糖濃度升高，則胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少，A項錯誤；進食后，血糖濃度升高，肌細胞等對糖的攝取和儲存速率加快，進而降低血糖，B項正確；進食2 h后血糖趨于穩(wěn)定，胰島素和胰高血糖素的含量處于動態(tài)平衡，使得血糖處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，C項錯誤；胰島素在發(fā)揮作用后，被相關(guān)酶分解失去活性，D項錯誤。二、血糖代謝失調(diào)及尿糖的檢測1血糖代謝失調(diào)(1)危害：血糖代謝失去平衡，就可能導(dǎo)致人患上低血糖病或糖尿病。(2)糖尿病患者的血糖濃度空腹時血糖濃度7.0 mmol/L?？诜蜢o脈注射葡萄糖2 h后血糖濃度11.1 mmol/L。(3)型糖尿病的特點型糖尿病，又稱為成人發(fā)病型糖尿病，占糖尿病患者總數(shù)的90%以上。型糖尿病患者體內(nèi)產(chǎn)生胰島素的能力并非完全喪失，患者體內(nèi)的胰島素表現(xiàn)出一種相對缺乏的狀態(tài)。型糖尿病具有一定的遺傳性，胰島素受體基因缺陷已被證實是誘因之一。(4)糖尿病患者的癥狀：“三多一少”，即多飲、多食、多尿和體重減少。知識整合出現(xiàn)糖尿的原因(1)胰島B細胞受損導(dǎo)致胰島素分泌不足，血糖濃度過高，超出了腎小管的重新吸收能力，導(dǎo)致出現(xiàn)糖尿。(2)激素要和靶細胞表面的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，細胞膜表面的胰島素受體因病變減少，導(dǎo)致胰島素?zé)o法和受體結(jié)合發(fā)揮作用，血糖濃度過高，也會出現(xiàn)糖尿。(3)出現(xiàn)糖尿不一定是糖尿病，如一次吃糖過多，或腎小管病變也會形成糖尿，但不是糖尿病。(4)低血糖對人體也有害：血糖是腦能量的主要來源，低血糖會影響腦的正常功能。血糖過低可使人休克，嚴(yán)重的可引起死亡。2尿糖的檢測(1)實驗原理：尿液中的葡萄糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀。(2)實驗過程取A、B兩支試管，在A試管中加入2 mL正常人尿液樣品，在B試管中加入2 mL糖尿病患者尿液樣品。再向A、B兩支試管中加入2 mL新配制的斐林試劑，振蕩后水浴加熱2 min。觀察實驗現(xiàn)象：B試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。例3(2018·陜西石泉縣一中高二上月考)糖尿病患者有“三多”，其中之一是“尿多”，下列解釋正確的是()A糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變，導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多B糖尿病患者的尿液中有葡萄糖，增加了尿液的滲透壓，從而使腎小管對水分的重吸收減少，導(dǎo)致尿量增多C糖尿病患者由于血糖濃度高，導(dǎo)致口渴，水喝得多了，尿就多了D糖尿病患者的胰島發(fā)生病變，胰島素分泌減少，胰島素能促進腎臟對水分的重吸收，減少尿量答案B解析糖尿病患者的血糖升高，部分糖隨尿排出，而尿中的葡萄糖又增加了尿液的滲透壓，因此導(dǎo)致腎小管對水分的重新吸收減少，進而導(dǎo)致尿量增多。例4糖尿病是由于血糖調(diào)節(jié)障礙造成的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病?？煞譃樾吞悄虿『托吞悄虿?。其中型糖尿病多發(fā)生于青少年，因胰島素分泌缺乏，需依賴外源性胰島素補充以維持正常生命活動。型糖尿病多見于中、老年人，表現(xiàn)為胰島素抵抗。如圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖，圖中的代表生理過程，a、b代表相應(yīng)的激素。請據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的a、b分別由胰腺中的 、 合成和分泌。(2)在血糖的調(diào)節(jié)過程中，圖中a、b的作用結(jié)果又會分別影響a、b的分泌，屬于 調(diào)節(jié)。a和b在血糖平衡的調(diào)節(jié)中為 關(guān)系。(3)型糖尿病可通過注射胰島素進行治療，是因為胰島素可以促進過程以及其他組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平 。答案(1)胰島A細胞胰島B細胞(2)反饋拮抗(3)降低解析(1)分析題圖可知，a激素由胰腺分泌可以升高血糖，為胰島A細胞合成和分泌的胰高血糖素。b激素能降低血糖，為胰島B細胞合成和分泌的胰島素。(2)a、b作用的結(jié)果又會分別影響a、b的分泌，屬于反饋調(diào)節(jié)；a、b生理作用結(jié)果相反，表現(xiàn)為拮抗作用。(3)胰島素可以促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，也可以使進入肝臟的葡萄糖合成為糖原，從而降低血糖。1下列可用于治療糖尿病的激素是()A胰高血糖素 B生長激素C胰島素 D抗利尿激素答案C解析糖尿病是患者體內(nèi)胰島素分泌不足造成的，治療糖尿病可以向患者體內(nèi)注射胰島素來降低血糖。胰高血糖素的作用是促進肝糖原分解，并促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；生長激素的主要生理功能是促進生長，主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長；胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；抗利尿激素的主要作用是促進腎小管和集合管對水的重新吸收。2下列四組結(jié)構(gòu)對血糖的相對穩(wěn)定起重要作用的是()A胰島、肝、腎小管B胰島、肝、垂體C胰島、膽囊、甲狀腺D胰島、膽囊、腎小管答案A解析在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島可以通過分泌胰島素和胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖的穩(wěn)定，肝細胞可以通過合成肝糖原和分解肝糖原調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定，腎小管可以通過對原尿中葡萄糖的重新吸收調(diào)節(jié)血糖的穩(wěn)定，A項正確；垂體和血糖調(diào)節(jié)沒有關(guān)系，B項錯誤；膽囊分泌膽汁，乳化脂肪，C、D項錯誤。3下列有關(guān)胰島素生理作用的說法，正確的是()A促進肝臟細胞釋放葡萄糖進入血液B促進肌肉細胞釋放葡萄糖進入血液C促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖D促進血糖進入脂肪細胞答案D解析胰島素能抑制肝臟細胞釋放葡萄糖進入血液，A項錯誤；肌肉細胞中的肌糖原是不能分解產(chǎn)生葡萄糖的，B項錯誤；胰島素能抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，C項錯誤；胰島素能促進血糖進入脂肪細胞形成脂肪，從而降低血糖濃度，D項正確。4小白鼠在實驗前后的血糖含量變化如圖所示，縱坐標(biāo)為血糖濃度(g/L)，橫坐標(biāo)為時間(h)，則T1時刻注入的激素、T2時刻小白鼠最可能出現(xiàn)的癥狀分別是()A甲狀腺激素異常興奮B胰島素驚厥或昏迷C胰高血糖素驚厥或昏迷D腎上腺激素正常答案B解析由圖可知，T1時刻之前，血糖相對穩(wěn)定且正常，注入激素后血糖濃度大幅下降，說明注射的是降血糖的激素，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，血糖濃度過低時，小白鼠會出現(xiàn)驚厥或昏迷等癥狀。5選擇健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖。請據(jù)圖回答下列問題：(1)開始刺激后，血糖濃度將 ，原因是刺激導(dǎo)致胰島素濃度 和胰高血糖素濃度 ，促進血糖進入組織細胞并在其內(nèi) ，抑制了 分解和 轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)圖中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素。若要證明該結(jié)論，可在胰島組織中注射 ，通過檢測注射前后其周圍血液中 的濃度變化來確定。答案(1)降低升高降低氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)糖原非糖物質(zhì)(2)胰島素胰高血糖素解析(1)開始刺激后，胰島素濃度升高，胰高血糖素濃度降低，促進了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，所以血糖濃度降低。(2)此實驗的目的是研究胰島素對胰高血糖素分泌量的影響，實驗的自變量是胰島素濃度，因變量是胰高血糖素濃度，因此可以向胰島組織中注射胰島素，通過檢測血液中胰高血糖素的濃度變化來確定。 對點訓(xùn)練題組一血糖調(diào)節(jié)過程1(2017·連云港高二上期中)如圖為血糖調(diào)節(jié)模型，下列判斷中，正確的是()A激素甲的分泌細胞是胰島A細胞B激素乙的分泌細胞是胰島B細胞C激素乙是胰島素D缺乏激素甲可能患糖尿病答案D解析分析題圖，當(dāng)血糖濃度升高時，機體分泌胰島素增多，使血糖濃度下降，當(dāng)血糖濃度下降時，機體分泌胰高血糖素增多，使血糖濃度升高，故激素甲是胰島素，激素乙是胰高血糖素，胰島素是由胰島B細胞分泌的，故A、C項錯誤；胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的，故B項錯誤；缺乏胰島素可能患糖尿病，故D項正確。2正常情況下，人體進食后血液內(nèi)()A胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加B胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少D胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少答案D解析人進食后血液中葡萄糖的含量增加，使胰島B細胞的活動增強，分泌的胰島素增多，使血糖降低；而胰高血糖素的作用是使血糖的含量上升，與胰島素互為拮抗關(guān)系。3(2018·湖北黃岡中學(xué)高二月考)下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述，正確的是()A胰高血糖素通過增加糖的來源和抑制糖的所有去路提高血糖濃度B胰島素可通過抑制糖的來源和增加糖的去路降低血糖濃度C胰島素分泌和胰高血糖素分泌相互抑制D胰島素分泌和胰高血糖素分泌相互促進答案B解析胰島素降低血糖時可通過抑制血糖的來源和促進血糖的去路來實現(xiàn)，但胰高血糖素升高血糖時不能抑制糖的氧化分解，否則會影響細胞正常的新陳代謝；在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素卻能促進胰島素分泌。題組二血糖代謝失調(diào)4如果測得尿中含糖，以下判斷正確的是()A血糖濃度肯定是高的B腎小管肯定不能將糖全部重新吸收C肯定存在著糖代謝紊亂D肯定是由于胰島素分泌不足造成的答案B解析正常情況下，腎小管能把原尿中的葡萄糖全部重新吸收，而測得尿液中含糖，說明腎小管不能將葡萄糖全部重新吸收。但不一定是血糖濃度高、血糖代謝紊亂、胰島素分泌不足，也可能是腎小管發(fā)生病變。5當(dāng)人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機體必須進行多項調(diào)節(jié)，其中包括()胰島A細胞的分泌活動增強胰島B細胞的分泌活動增強抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌減少A BC D答案A解析當(dāng)人體進行大量體力勞動時消耗大量葡萄糖，使血糖濃度降低，為了維持血糖濃度平衡，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增多。由于大量出汗，體內(nèi)水分減少，下丘腦分泌并由垂體后葉釋放的抗利尿激素增加，進而加大腎小管和集合管對水分的重新吸收。6下列關(guān)于糖尿病的敘述，正確的是()A多食、體重增加B胰島A細胞受損，胰島素分泌不足C尿液用斐林試劑檢測加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀D糖類、脂肪、蛋白質(zhì)在細胞中的氧化分解發(fā)生障礙答案C解析糖尿病一般是由于胰島B細胞受損，胰島素分泌不足造成的，B錯誤；胰島素減少，使糖進入組織細胞減少，糖的氧化分解減弱，能量供應(yīng)減少，就會加強脂肪、蛋白質(zhì)的分解來供能，人表現(xiàn)為饑餓、多食、消瘦，A、D錯誤；糖尿病患者還會出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象，所以尿液用斐林試劑檢測加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀，C正確。7研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致()A細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C細胞加速攝取血糖，血糖水平過高D細胞加速攝取血糖，血糖水平過低答案A解析血糖平衡調(diào)節(jié)中，胰島素是唯一能降低血糖水平的激素，其生理作用為調(diào)節(jié)糖類代謝，降低血糖水平，促進血糖合成為糖原，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平降低。如果人體組織細胞膜缺乏胰島素受體，胰島素就不能發(fā)揮作用。8下列各項中，可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有()腎小管病變，葡萄糖的重新吸收能力下降一次性大量進食糖類病毒感染并破壞胰島B細胞胰島A細胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過高A BC D答案B解析腎小管病變，葡萄糖的重新吸收能力下降，一部分葡萄糖會隨著尿液排出體外；一次性大量進食糖類，超過了腎小管的重新吸收能力，也會有一部分葡萄糖隨著尿液排出體外，出現(xiàn)暫時性尿糖現(xiàn)象；病毒感染并破壞胰島B細胞，使機體產(chǎn)生胰島素過少，血糖濃度過高，超過了腎小管的重新吸收能力，會有一部分葡萄糖隨著尿液排出體外；胰島A細胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過高，會使血糖濃度升高，但高血糖會刺激胰島B細胞使其分泌較多的胰島素來降低血糖，最終使血糖濃度達到平衡，所以不會出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。綜合強化9(2018·河北邯鄲二中高二上期中)根據(jù)圖中人體器官模型，分析下列說法不正確的是()A如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處答案D解析飯后血糖升高，血液流經(jīng)肝臟后血糖合成糖原或轉(zhuǎn)化成為非糖物質(zhì)，故血糖濃度會降低，A項正確；饑餓時肝臟中肝糖原分解加強，使血糖升高，B項正確；血液流經(jīng)腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少，C項正確；飯后血糖升高，胰島B細胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量應(yīng)低于B處，D項錯誤。10如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程，下列有關(guān)敘述中正確的是()A正常人體內(nèi)激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)B靶細胞識別激素Z的物質(zhì)是細胞膜上的脂蛋白C血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層D激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖原答案A解析激素Z為胰高血糖素，它的分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，A項正確；靶細胞識別Z的物質(zhì)是細胞膜上的糖蛋白，B項錯誤；血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦，C項錯誤；激素Z為胰高血糖素，主要促進肝糖原的分解，D項錯誤。11(2017·海南，17)下列關(guān)于哺乳動物胰臟(胰)的敘述，錯誤的是()A能分泌胰島素和胰高血糖素B既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用C胰腺細胞分泌的酶直接進入血液中D胰島細胞分泌的激素可以進入血液循環(huán)答案C解析胰腺里面散布著許多胰島，其中的胰島A細胞能合成和分泌胰高血糖素，胰島B細胞能合成和分泌胰島素，A項正確；胰腺的胰島屬于內(nèi)分泌部分，胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位屬于外分泌部，B項正確；胰腺細胞分泌的消化酶通過導(dǎo)管進入小腸中，C項錯誤；胰島屬于內(nèi)分泌部，分泌的激素進入血液循環(huán)，D項正確。12(2013·全國，30)胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP。請回答下列問題：(1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是 ，葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是 。(2)當(dāng)血糖濃度上升時，胰島素分泌 ，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是 。(3)脂肪細胞 (填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞。(4)健康人進餐后，血糖濃度有小幅度增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是 。答案(1)胞吐協(xié)助擴散(2)增加促進葡萄糖進入骨骼肌細胞被利用，降低血糖濃度(3)是(4)先升高，后降低13用某種降血糖物質(zhì)X做以下實驗(注：用生理鹽水配制X溶液)?；卮鹣铝袉栴}：(1)某同學(xué)要驗證X的降血糖作用，進行如下實驗：選擇一批體重相同的正常小鼠，測定 ，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組，實驗組注射適量的 ，對照組注射等量的 ，一段時間后測定兩組小鼠的 ，若 ，則表明X有降血糖作用。(2)若要驗證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍，進行如下實驗：用 小鼠作為實驗組，用患糖尿病小鼠作為對照組1，用 小鼠作為對照組2；實驗組注射 ，對照組1、2注射等量的生理鹽水，一定時間后若實驗組和對照組 的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而對照組 的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。答案(1)血糖濃度X溶液生理鹽水血糖濃度對照組血糖濃度不變，實驗組血糖濃度下降 (2)患糖尿病正常一定量的X溶液(或X溶液)21解析(1)明確實驗?zāi)康模_定對照實驗的自變量為實驗鼠是否注射X溶液，血糖濃度的變化為因變量。本實驗過程中設(shè)置的對照組是注射等量生理鹽水的小鼠，同時在操作過程中還需注意的是在實驗前后均要測定小鼠的血糖濃度。由于本實驗為驗證性實驗，故預(yù)測實驗結(jié)果是唯一的，即對照組血糖濃度不變，實驗組血糖濃度下降。(2)要驗證一定量的X溶液能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常范圍，除需要用患糖尿病的小鼠作空白對照外，還需要增設(shè)正常小鼠作為恢復(fù)到正常范圍的對照，預(yù)測結(jié)果是實驗組和對照組2的正常小鼠的血糖濃度應(yīng)在正常范圍內(nèi)，而對照組1的患糖尿病小鼠的血糖濃度高于正常范圍。14圖1是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖2是激素作用的機制。請回答有關(guān)問題：(1)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時，通過過程，胰島中的 分泌的激素 增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時，通過過程，胰島中的胰島B細胞分泌的激素 增加，這種激素在降低血糖的過程中具體作用有兩條途徑：一是通過加快 ；二是抑制 。(2)糖尿病分為型糖尿病、型糖尿病、其他特異性糖尿病和妊娠期糖尿病。型糖尿病患者a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)圖2激素作用的機制分析型糖尿病患者最可能的病因是 。答案(1)胰島A細胞b胰高血糖素a胰島素血糖的轉(zhuǎn)化與利用肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖(2)細胞膜上的受體蛋白不正常(a激素不能與受體結(jié)合或控制細胞膜上的受體蛋白的基因發(fā)生突變)解析(1)血糖降低直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素促進肝糖原分解從而使血糖濃度升高；血糖濃度升高直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素一方面通過過程加快血糖的轉(zhuǎn)化和利用，另一方面抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，從而降低血糖濃度。(2)型糖尿病患者的胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，根據(jù)圖解表示的激素作用的機制分析型糖尿病患者最可能的病因是細胞膜上識別胰島素的受體蛋白發(fā)生了異常。15(2016·全國丙，30)回答下列問題：(1)正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值 ，其原因是 。(2)在饑餓條件下，一段時間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變化的趨勢如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物，其酸性較強。人在某些情況下不能進食時，需要注射葡萄糖溶液，據(jù)圖分析，注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以 。答案(1)升高正常人在饑餓時，由于血糖濃度較低，會導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少，而剛進食后正好相反(2)降低血漿中酮體的濃度，有利于維持血漿正常的酸堿度解析(1)正常人在饑餓時，由于血糖濃度較低，會導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少，而剛進食后正好相反，所以正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下，與其在進食后的情況相比，血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值會升高。(2)據(jù)圖分析可知，隨著饑餓時間的延長，葡萄糖濃度有所降低，而血漿中酮體的濃度顯著升高，且酮體的酸性較強，所以注射葡萄糖溶液除了可以滿足能量需求外，還可以降低血漿中酮體的濃度，有利于維持血漿正常的酸堿度。