蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 電和磁測(cè)試卷
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蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元 電和磁測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、填空題 1 . 利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫_____________,它通電時(shí)產(chǎn)生_____________,切斷電流后_____________消失。 2 . 用________和________可以做成電流檢測(cè)器,檢測(cè)電路中有沒(méi)有電。 3 . 兩塊磁鐵放在一起,同極(________),異極(________)。 4 . 磁鐵的兩極 ______、____。 5 . 由線圈和鐵芯組成的裝置叫____________。 6 . 地球是一個(gè)巨大的磁體,它有________個(gè)磁極。這兩個(gè)磁極的位置大致就在地球的________極和________極。 7 . 人們把磁針和方位盤(pán)組合在一起,制造了一種用于在航海時(shí)能定方向的儀器,這種儀器叫做(______) 8 . 電流是有________的,手電筒里的發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的方向是在不停的________的。 9 . 當(dāng)電池的兩端被電線直接連接在一起時(shí),就會(huì)發(fā)生____________。 10 . 用鐵釘把吸在磁鐵上的小鋼珠取下來(lái)后,小鋼珠與磁鐵吸附在一起,說(shuō)明磁鐵具有(______________)。 11 . 電池、電線、燈泡和開(kāi)關(guān)組成的電流的環(huán)路叫(_____)。 12 . 給電磁鐵通電時(shí)有(_______________),切斷電流后(_______________)。 13 . 下面是一塊紅藍(lán)磁鐵,請(qǐng)你按照一般規(guī)律標(biāo)出這個(gè)磁鐵的磁極。 (________)(________) 14 . 形成電流需要具備的的兩個(gè)條件:一是要有_________;二是要有_________。 15 . 磁鐵上磁力(_______)的部分稱為磁極。 16 . 物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:(______)和(______)。 17 . 像銅絲那樣可以通過(guò)電流的物質(zhì)稱為_(kāi)__________;像塑料那樣不能通過(guò)電流的物質(zhì)叫___________。 18 . 人們把磁針和方位盤(pán)組合在一起,制造了叫做_________的定位方向的儀器。有了它,航海就不會(huì)迷失方向了。 19 . 如果電路短路,則電流很強(qiáng),會(huì)很快把電池的電能用完,所以要盡快____。 20 . 一節(jié)電池的電壓是1.5 V,3節(jié)電池串聯(lián)起來(lái),電壓是_______V;并聯(lián)起來(lái),電壓是_______V。 21 . 一節(jié)電池的電壓是1.5V,二節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)的電壓是____,三節(jié)電池并聯(lián)起來(lái)的電壓是____。 二、判斷題 22 . 我們利用導(dǎo)體阻止電流到人們不需要的地方。(______) 三、簡(jiǎn)答題 23 . 可以用什么方法來(lái)檢測(cè)有故障的電路? 24 . 安全用電應(yīng)注意什么?(至少說(shuō)出四種) 25 . 在組成簡(jiǎn)單電路中,各元件的作用分別是什么? 26 . 導(dǎo)體和絕緣體各有什么作用? 27 . 你知道電磁鐵的用途有哪些嗎?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。 28 . 電磁鐵的南北極與哪些因素有關(guān)? 29 . 磁鐵能吸引什么?不能吸引什么?怎樣驗(yàn)證我們的觀點(diǎn)? 30 . 用完了的廢電池,一點(diǎn)電都沒(méi)有了?要怎樣檢測(cè)呢? 31 . 夏天的時(shí)候,蕭山經(jīng)常出現(xiàn)雷雨天氣,遇到打雷的天氣時(shí)我們應(yīng)注意些什么? 32 . 怎樣改變電磁鐵的磁力大??? 33 . 怎樣制作“魔力”小針,制作時(shí)應(yīng)注意什么?生活中哪些地方使用了磁鐵? 四、實(shí)驗(yàn)題 34 . 回憶實(shí)驗(yàn):研究電磁鐵的磁極 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:電磁鐵、電池、指商針 實(shí)驗(yàn)方法: (1)給電磁鐵通電后讓一端靠近________的南極,找出電磁鐵的兩極。 (2)改變電池的連接方向,再用電磁鐵的同一端靠近指南針的南樓,發(fā)現(xiàn)電磁鐵的磁極________。 (3)電池連接方向不變,改變電磁鐵線圈纏繞方向,再用電磁鐵的同一端靠近指南針的南極,發(fā)現(xiàn)電磁鐵的磁極________。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵的兩板可以________。通過(guò)改變________和________就可以實(shí)現(xiàn)。 五、綜合題 35 . “大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。如右圖是課堂上老師的演示實(shí)驗(yàn)。在靜止時(shí)指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到:小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?。這個(gè)力是誰(shuí)施加給它的呢?他認(rèn)為有以下幾種可能:可能是風(fēng)吹;可能是小磁針旁磁鐵的吸引可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針;還可能是直導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)。 (1)鐵質(zhì)物體接近小磁針,小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),這是因?yàn)開(kāi)____________________________________________。 (2)為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過(guò)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí),最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是__________________________________________________________________________________________。 (3)老師在其他實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針將____________________________________________________________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 二、判斷題 1、 三、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 五、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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