三年級上冊Unit 2Look a ball（lesson 3）word教案1教學(xué)目標(biāo) 1、能用英語詢問物品:A pencil? 并進行肯定或否定的回答:Yes, it is. Its a pencil./No, it isnt.。2、能熟練掌握并使用:“Hi! Im .Nice to meet you.” “Nice to meet you, too.”等句型進行交流并用于日常情景對話中。3、逐步培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識,知道世界上中國及主要英語國家的國慶節(jié)日。2學(xué)情分析 三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣較濃3重點難點 1、重點:(1)能用英語詢問物品:A pencil? 并進行肯定或否定的回答:Yes, it is. Its a pencil./No, it isnt.。 (2)能熟練掌握并使用:“ Hi! Im .Nice to meet you.” “Nice to meet you, too.”等句型進行交流并用于日常情景對話中 2、難點:否定回答No, it isnt.的發(fā)音4教學(xué)過程活動1【活動】導(dǎo)學(xué) 熱身交流1、 用“ Hi! Im .Nice to meet you.” “Nice to meet you, too.”等句型相互問候。2、 一起演唱歌謠。 走進學(xué)生,熱身交流(時間:10分鐘 )自主學(xué)習(xí)1、 翻譯下列句子:1、 Nice to meet you . _2、 Its a book._3、 Hi ! Im Gao Wendi._4、 A ruler ?_ 導(dǎo)入新課,強化目標(biāo)(時間: 3分鐘)合作探究一、小組討論、解決自學(xué)中的問題。1、 討論要求。(1) 小組分工明確,合作學(xué)習(xí)氛圍和諧。(2) 組內(nèi)交流討論有序。2、合作解決問題。二、1.組內(nèi)完成Part 3 Look and match. 2、組間展示匯報Look and match三、1.聽錄音完成Part 1 Listen and tick.四、 Culture clips National Day.通過看多媒體總結(jié)、交流世界上中國及主要英語國家國慶節(jié)的由來。 深入小組,點撥指導(dǎo)(時間:15分鐘)展示交流1、 根據(jù) Part 2 .Talk with your friends.分小組交流句型、創(chuàng)編對話。1、 明確合作交流要求。(1) 小組展示分工明確。(2) 展示語音正確,聲音洪亮。(3) 可以用上人物的頭飾進行角色扮演。2、 小組展示。2、 組間質(zhì)疑、評價和總結(jié)反思。全班交流,互動評價(時間:8分鐘)達標(biāo)檢測一、連出對應(yīng)答語。1. Nice to meet you. A. No, its a cat.2. Look, a dog! B. Here!3. A pen? C. Nice to meet you, too.4. Show me your book. D. Yes, it is. Its a pen.二、小組交流答案。三、全班訂正。測評反饋,及時矯正(時間:4分鐘 )盤點收獲布置作業(yè)一、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況并對過程評價進行小結(jié)。二、布置家庭作業(yè):聽讀二單元課文。