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2022年高中化學(xué) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第三章第一節(jié)金屬的性質(zhì)3教學(xué)案 新人教版必修1

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2022年高中化學(xué) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第三章第一節(jié)金屬的性質(zhì)3教學(xué)案 新人教版必修1

2022年高中化學(xué) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第三章第一節(jié)金屬的性質(zhì)3教學(xué)案 新人教版必修1班級(jí): 姓名: 學(xué)習(xí)時(shí)間: 【課前自主自記】1、在自然界中絕大多數(shù)金屬以 態(tài)存在,因?yàn)槎鄶?shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較 ,容易 電子,發(fā)生 反應(yīng),表現(xiàn)出 性。金屬有許多共同的物理性質(zhì),如 等。2、金屬鈉是_色固體,質(zhì)地_,將鈉放在空氣中一會(huì)兒,會(huì)發(fā)現(xiàn)金屬鈉的表面變暗,原因是(用化學(xué)方程式表示)_;所以保存金屬鈉時(shí),應(yīng)放在 。將鈉放在空氣中燃燒,火焰呈 色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,生成物的顏色是_色。鈉著火時(shí)如何滅火_。3、在進(jìn)行鈉和水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,有如下操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)鈉的性質(zhì)解釋說(shuō)明。(1)金屬鈉塊必須用_夾取,而不能用手拿取。(2)金屬鈉塊投入水中后,鈉很快熔成一個(gè)閃亮的小球并浮于水面上,這是因?yàn)開(kāi)。(3)鈉小球在水面上迅速游動(dòng),這是因?yàn)開(kāi),反應(yīng)容器的上方彌漫著“白色物”,它的主要成分是_。(4)如果水中在未加鈉之前已滴入酚酞試溶,反應(yīng)后溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)色,理由是_。(5)鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 4、請(qǐng)分別寫出鋁與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_、_上述反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是:_、_【考綱點(diǎn)撥】1、關(guān)注鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實(shí)例,通過(guò)對(duì)鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究,增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,發(fā)展科學(xué)探究能力(B、)2、了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其重要化合物的主要物理性質(zhì)(B)3、了解鈉、鋁、鐵、銅等金屬分別與氧氣、水、酸、堿、鹽等物質(zhì)反應(yīng)的情況(B)與09年比較刪除了“了解其共性和個(gè)性”【自主研究例題】1、2.3g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后得到3.5g固體,由此可判斷其氧化物是()A、只有Na2OB、只有Na2O2C、Na2O和Na2O2D、無(wú)法確定2、將一小塊Na投入足量的CuSO4溶液中,現(xiàn)象是()A、置換出金屬銅B、產(chǎn)生氣體,置換出金屬銅C、生成藍(lán)色沉淀D、產(chǎn)生氣體,生成藍(lán)色沉淀3、鋁具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能,主要是因?yàn)椋ǎ〢、與氧氣在常溫下不反應(yīng)B、鋁性質(zhì)不活潑C、鋁表面形成一層氧化膜D、鋁耐酸耐堿4、等質(zhì)量的鈉、鎂、鋁分別與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量由大到小排列順序正確的是( )A、Al、Mg、NaB、Mg、Al、Na C、Na、Mg、AlD、Na、Al、Mg5、相同質(zhì)量的兩塊鋁,分別和足量的稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比是( )A、2:3B、3:2C、2:1D、1:1教師點(diǎn)評(píng):我思我疑:【小高考鏈接】【例1】將2.3g金屬鈉投入100g水中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式表示正確的是()A.2.3/100×100% B.4/(100+2.3-0.1)×100% C.4/(100+2.3)×100% D.4/(4+100-1.8)×100%【例2】一塊表面已部分被氧化成氧化鈉的鈉塊質(zhì)量為1.08g,投入到100g水中,完全反應(yīng)后收集到0.02gH2。求: (1)未被氧化的金屬鈉的質(zhì)量是多少?(2)被氧化的金屬鈉的質(zhì)量是多少?【例3】某校化學(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(2)裝置E中的現(xiàn)象是 。(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng),過(guò)濾。簡(jiǎn)述檢驗(yàn)濾液中Fe3的操作方法: (4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:濾液FeCl3溶液FeCl3·6H2O晶體步驟I中通入Cl2的作用是 。步驟II從FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶體的主要操作包括: 。該流程中需保持鹽酸過(guò)量,主要原因是(結(jié)合離子方程式簡(jiǎn)要說(shuō)明) ?!練w納與思考】【自主檢測(cè)】1、資料顯示:人體中鋁的含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致人的早期衰老,鋁在腦中蓄積可引起大腦神經(jīng)的退化,記憶力衰退,智力和性格也會(huì)受到影響,甚至呈現(xiàn)老年性癡呆。明礬是一種常用于炸油條、油餅等油炸食品的含鋁食品添加劑。下列有關(guān)明礬的說(shuō)法中不正確的是( )A、明礬能與水反應(yīng)生成膠狀A(yù)l(OH)3B、明礬能凈水是因?yàn)槊鞯\可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)C、明礬能凈水主要是因?yàn)槠渌芤河袣⒕?、消毒作?D、明礬易溶于水2、下列有關(guān)金屬元素的特征敘述正確的是()A、金屬元素的原子具有還原性而離子只有氧化性 B、金屬元素的化合價(jià)一定顯正價(jià)C、金屬元素只有金屬性,沒(méi)有非金屬性 D、金屬元素只能以陽(yáng)離子形式存在于化合物中3、在某溶液中酚酞呈粉紅色。下列離子在該溶液中不能大量存在的是( )A、K+ B、Na+ C、Ba2+ D、Al3+4、下列有關(guān)金屬冶煉的說(shuō)法中,不正確的是()A、用電解熔融氯化鈉的方法得到活潑金屬鈉B、在加熱的情況下利用氫氣還原氧化鋁得到金屬鋁C、用鋁熱反應(yīng)原理煉得熔點(diǎn)較高的金屬鉻 D、熱分解法直接加熱HgO得到金屬Hg5、把Ba(OH)2溶液滴入明礬溶液中,使SO42-全部轉(zhuǎn)化成BaSO4沉淀,此時(shí)鋁元素的主要存在形式是( ) A、 AlO2 B、Al(OH)3 C、 Al3+ D、Al3+和Al(OH)36、下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( )A、為檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否混有NaOH,可先向溶液中滴加CaCl2溶液到過(guò)量,再滴加幾滴酚酞試液觀察溶液是否變紅B、做Al與CuSO4溶液的置換反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),可先把鋁條在NaOH溶液中浸泡片刻,然后取出并用蒸餾水洗滌后,再投入CuSO4溶液中C、測(cè)硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量時(shí),將硫酸銅晶體放在坩堝中加熱使其分解后,再放在干燥器中冷卻。D、做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),用蒸餾水洗凈鉑絲并在酒精燈上灼燒至火焰呈無(wú)色,再用鉑絲蘸取待檢液灼燒、觀察7、下列物質(zhì)既能與稀硫酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是()NaHCO3 (NH4)2S Al2O3 Al(OH)3 AlA、 B、 C、 D、全部8、有鎂鋁合金10.2g,溶于4mol·L-1的鹽酸500mL里,若加入2mol·L-1氫氧化鈉溶液,使得沉淀得到最大量,則需加入此種NaOH溶液為()   A、1000mL     B、500mL    C、100mL    D、1500mL9、為測(cè)定NaOH和NaCl固體混合物中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題并完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用已知質(zhì)量為Ag的表面皿,準(zhǔn)確稱取ag樣品。該生在托盤天平的右盤上放入(aA)g砝碼,在左盤的表面皿中加入一定量樣品后,發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,下面的操作應(yīng)該是 使 。(2)將a克樣品溶于水后,加入足量稀硝酸酸化,然后加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀。(3) 。此操作所用到的玻璃儀器有 。(4)將所得濾渣低溫烘干,并稱量。 (5)至“合格”為止。該處“合格”的標(biāo)準(zhǔn)是 。10、海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如下圖所示:(1)若在空氣中加熱MgCl2·6H2O,生成的是Mg(OH)Cl或MgO,寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式。 用電解法制取金屬鎂時(shí),需要無(wú)水氯化鎂。在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2·6H2O時(shí),能得到無(wú)水MgCl2,其原因是 。(2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟。 (3)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的;溶解時(shí): 。過(guò)濾時(shí): 。蒸發(fā)時(shí): 。11、向20mL未知濃度的AlCl3溶液中滴加2mol/LNaOH溶液時(shí),生成沉淀質(zhì)量和滴加NaOH溶液體積如圖所示,求:AlCl3的物質(zhì)的量濃度;加入5mLNaOH溶液時(shí),生成沉淀的質(zhì)量;當(dāng)生成0.39g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積。

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