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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題

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人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題

人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將導(dǎo)管從石灰水中取出后停止加熱,冷卻至室溫。相關(guān)分析正確的是( )A裝置II中出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明I中反應(yīng)已開(kāi)始B反應(yīng)中,裝置I減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量C冷卻后,若裝置I中有黑色固體,說(shuō)明碳有剩余D冷卻后,裝置I減少的質(zhì)量小于生成氣體的質(zhì)量2 . 根據(jù)右圖所提供的信息,下列對(duì)該袋食鹽的判斷不正確的是A該食鹽中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量為10 mgC每袋食鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量約為16.9 mgD若僅靠該鹽補(bǔ)充碘,成人每天需攝入該食鹽5 g3 . 有甲、乙、丙三種溶液,它們是H2SO4、NaCl、NaOH中的任一種。將無(wú)色酚酞試液滴入乙溶液中,溶液呈紅色;取此紅色溶液少量,滴加到甲溶液中仍然顯紅色,則甲、乙、丙三種溶液依次是( )AH2SO4 NaOH NaClBNaCl NaOH H2SO4CNaOH NaCl H2SO4DNaCl H2SO4 NaOH4 . 下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是( )A酸雨形成的原因B證明銅的活動(dòng)性大于銀:C用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多:D超氧化鉀( )與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣:5 . 小明同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:生成的氣體可能是氫氣完全反應(yīng)后溶液呈黃色實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:CuFe硫酸銅溶液可能顯酸性重做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何意義,其中正確的說(shuō)法是( )ABCD6 . 實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸和二氧化錳在加熱的條件下制取氯氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HCl(濃)MnO2MnCl22XCl2,則X的化學(xué)式為( )AH2BO2CH2ODHCIO7 . 取氫氧化銅和氫氧化鎂組成的混合物7.8g,放入一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸發(fā)得到固體14g。則所用稀硫酸溶液的質(zhì)量是A50gB100gC49gD98g8 . 根據(jù)化學(xué)方程式3Cu + 8HNO3 (稀)=3Cu(NO3)2 + 2X+ 4H2O可以推斷X的化學(xué)式應(yīng)該是( )ANO2BNOCN2O3DNH39 . 在“宏觀微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )A該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為3:1C參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60:224D該反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變二、多選題10 . 下列分析判斷正確的是A因?yàn)椤百|(zhì)量守恒”,所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣的質(zhì)量一定和所用煤的質(zhì)量相等B鐵、銅都是金屬單質(zhì),都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫C氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)色氣體中會(huì)熄滅,證明該無(wú)色氣體不一定是二氧化碳三、填空題11 . 質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是_(填字母序號(hào));原子數(shù)目分子數(shù)目元素種類物質(zhì)種類原子種類物質(zhì)總質(zhì)量ABCD(2)下列表述正確的是_;A蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說(shuō)明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律B每32 g S和32 g O2完全反應(yīng)后,生成64 g SO2C在化學(xué)反應(yīng)aAbB=cCdD中,一定有:abcd(3)有機(jī)化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應(yīng)生成CO2和H2O,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g4612800反應(yīng)后質(zhì)量/g032x54則x _,已知參加反應(yīng)的物質(zhì)R與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為1:3,則R的相對(duì)分子質(zhì)量是_。12 . 為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)請(qǐng)你計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量_(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_13 . 下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”分別代表不同元素的原子。(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_;(2)寫(xiě)出一個(gè)符合該微觀示意圖的化學(xué)反應(yīng)方程式_;(3)已知“”的相對(duì)原子質(zhì)量是“”的m倍,則由該反應(yīng)所生成的和的質(zhì)量比是_.14 . 某反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,分析并回答問(wèn)題:物質(zhì)甲NH3CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g待測(cè)X00.10.2反應(yīng)后質(zhì)量/g01.74.52.0(1)待測(cè)值X為_(kāi)。(2)甲物質(zhì)中一定含有_種元素(填數(shù)字)。(3)該反應(yīng)中,CO2和H2O變化的質(zhì)量比為_(kāi)。15 . 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。(1)煤、石油和_常稱為化石燃料。(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_。(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究-將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_(kāi),生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_(kāi)。(4)“綠色化學(xué)” 的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是_(填字母序號(hào),下同)。A甲醇(CH4O)B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是_。A大量使用化石燃料B植樹(shù)造林,增大植被面積C綠色出行16 . 水和水溶液是人類必不可少的物質(zhì)。(1)科學(xué)家對(duì)水的生成和分解實(shí)驗(yàn)的研究,確認(rèn)了水是由_和_組成的。(2)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(3)生活中簡(jiǎn)便區(qū)別硬水和軟水的方法是_。(4)下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。t2時(shí),溶解度較大的物質(zhì)是_。t1時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。t2時(shí),將50g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后,發(fā)現(xiàn)有未溶解的甲物質(zhì),其質(zhì)量是_g。(1)水能滅火,但有時(shí)水也能“生火”。比如將過(guò)氧化鈉(Na2O2)用脫脂棉包裹,再向上面滴加水,脫脂棉一會(huì)兒就會(huì)發(fā)生燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2H2O4NaOH+X。X的化學(xué)式是_。包裹過(guò)氧化鈉的脫脂棉滴水后,引起脫脂棉能燃燒起來(lái)的原因是_。四、計(jì)算題17 . 取32g含有雜質(zhì)的高錳酸鉀固體放在試管中加熱,直至不再產(chǎn)生氣體。冷卻后稱量試管中剩余固體質(zhì)量為28.8g。試計(jì)算該高錳酸鉀固體完全分解時(shí)產(chǎn)生二氧化錳的質(zhì)量。(說(shuō)明:雜質(zhì)不參與反應(yīng))18 . 某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定某混合物(Na2CO3與NaCl)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取15g樣品配成溶液,然后逐漸加入一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,充分反應(yīng)在此過(guò)程中進(jìn)行了3次數(shù)據(jù)測(cè)定,所加入稀鹽酸的質(zhì)量和生成的氣體質(zhì)量如下表:測(cè)定次數(shù)123加入稀鹽酸的質(zhì)量/g50100120生成氣體的質(zhì)量/g2.24.44.4請(qǐng)分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(1)第1次測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有。(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3)計(jì)算第2次測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí),反應(yīng)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、5、6、四、計(jì)算題1、2、

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