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三年級信息技術(shù)下冊 第2課 畫輪船教案 遼師大版

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1、三年級信息技術(shù)下冊 第2課 畫輪船教案 遼師大版 一、教學(xué)目標(biāo) 了解鉛筆、橡皮和直線工具的功能,掌握其使用方法; 能靈活運用這三種工具畫輪船; 激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和海洋的情感,利用信息技術(shù)解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手能力。 二、教學(xué)內(nèi)容和課時安排 教學(xué)內(nèi)容:圍繞學(xué)習(xí)鉛筆、橡皮和直線工具的使用方法展開的,可以適當(dāng)拓展。 教學(xué)課時:1課時 三、教學(xué)重點和難點 重點:鉛筆、橡皮和直線的教學(xué) 難點:橡皮的教學(xué) 四、教學(xué)建議 課前的預(yù)備知識:學(xué)會啟動、關(guān)閉畫圖軟件,畫圖軟件界面的組成,認(rèn)識顏料盒、工具箱等繪圖工具,并會選取工具。 (一)進(jìn)入“知識屋”階段的教學(xué) 鉛筆

2、的教學(xué) 可先通過演示,使學(xué)生明確鉛筆工具的使用方法,特別要注意鼠標(biāo)指針的變化,強(qiáng)調(diào)畫線時一定要按住鼠標(biāo)左鍵拖動。操作步驟: 單擊“鉛筆”按鈕,選擇鉛筆工具; 在“畫紙”上拖動鼠標(biāo)畫線。 松開鼠標(biāo)左鍵,畫線動作停止 2、橡皮的教學(xué) 橡皮的教學(xué)是本課的難點,首先要使學(xué)生知道,橡皮的功能就是用背景色擦除錯誤區(qū)域,所以當(dāng)你使用顏色橡皮時,要注意背景色的選擇。操作步驟: 單擊“橡皮”按鈕,選擇橡皮工具,注意鼠標(biāo)指針的變化; 拖動鼠標(biāo),橡皮就會用背景色擦除走過的地方; 松開鼠標(biāo)左鍵,擦除動作停止。 直線工具的教學(xué) 教師先通過演示,使學(xué)生明確直線的畫法,學(xué)生練習(xí)后,根據(jù)要求獨立完成直線

3、,并總結(jié)出畫直線的方法,這是學(xué)生運用鼠標(biāo)熟練操作畫圖的要點。教學(xué)中教師要注意引導(dǎo)學(xué)生記憶畫直線的方法:(1)單擊“直線”按鈕;(2)選擇直線的粗細(xì);(3)選擇前景色;(4)在“直線”起點拖手動鼠標(biāo)到終點;(5)松開鼠標(biāo)左鍵,畫線動作停止。操作中要注意鼠標(biāo)指針的變化。 (二)“顯身手”階段中的教學(xué) 教學(xué)中,教師可以放手讓學(xué)生利用所學(xué)的鉛筆、橡皮和直線工具的使用方法進(jìn)行畫圖練習(xí),在操作中要合理的選擇工具、顏色及線條的粗細(xì)。 (三)在“小靈通”階段中的教學(xué) 這一部分可讓學(xué)生小組合作討論,在操作中發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),教師可做適當(dāng)?shù)闹v解與補(bǔ)充。 (四)“小博士”階段的教學(xué)建議 教學(xué)時可進(jìn)行小組比賽,鼓勵學(xué)生補(bǔ)充、完善自己的輪船作品,或者創(chuàng)作一幅更漂亮的作品,可以用鉛筆工具在作品的右下角寫上自己的名字,對于優(yōu)秀的作品教師應(yīng)及時給予表揚。

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