2022年高中體育與健康高一男生籃球：行進間單手低手投籃教學(xué)設(shè)計一、本課以游戲“兔子搬家”開始，游戲以團隊比賽方式進行，教學(xué)組織生動有趣，并且在教學(xué)過程中滲透思想品德教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以人為本使學(xué)生的個性得到健康向上的發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為接下來的課堂教學(xué)創(chuàng)造有利條件。二、行進間單手低手投籃是高中男同學(xué)最常用的技術(shù)動作，因此在教學(xué)中按照循序漸進、先易后難的原則，精講多練，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、探究思考，使技術(shù)動作進一步得到鞏固。三、課的最后部分以力量、靈敏素質(zhì)的游戲“團結(jié)就是力量”結(jié)尾，使學(xué)生在思想，生活中真正理解集體力量有多大，同時發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生體質(zhì)，達到學(xué)生課堂鍛煉目標。使學(xué)生在歡快愉悅的教學(xué)情境中結(jié)束本課籃 球 課 程 教 案高一年級 籃球選修班 教學(xué)的內(nèi)容：（1）行進間單手低手投籃 （2）身體素質(zhì)游戲，“團結(jié)就是力量”教學(xué)目標： （1）認知目標：使95%的學(xué)生了解行進間單手低手投籃的動作方法。（2）技能目標：使85%90%的學(xué)生初步學(xué)會行進間單手低手投籃動作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生腿部力量和身體協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。（3）情感目標：培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，積極進取，團結(jié)向上的優(yōu)良思想品質(zhì)。重點難點重點：接跨步大，起跳步小而高，伸挑腕難點：身體保持平穩(wěn)，伸挑協(xié)調(diào)順 序教學(xué)內(nèi)容教師導(dǎo)教學(xué)生活動組織過程目標課程導(dǎo)入1分鐘1、課堂常規(guī)2、體育委員整隊，報告人數(shù)，師生問好3、宣布本課本內(nèi)容、任務(wù)4、安排見習(xí)檢查人數(shù)、著裝，師生問好宣布本課內(nèi)容、任務(wù)著裝、隊伍整齊，注意力集中，精神飽滿××××××××××××××××××××××××××××××××××××注意力集中熱身活動5分鐘1、一般性準備活動1各組運球圍繞場地運球，慢跑2、游戲“兔子搬家”（1）目的：培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，調(diào)動學(xué)生積極性，達到熱身目的。（2）方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個組后面的人雙手搭在前面人的肩上，球放在兩臂上。1、教師講解跑動路線2、講解游戲方法和規(guī)則3、組織參與熱身活動4、講解清楚1積極活動、達到快樂熱身目的2隨著音樂3認真練習(xí)4聽從指揮1、達到熱身目的2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣熟悉球性練習(xí)2分鐘1、擺球運動2、體前運球3 繞髖運動4 繞膝運動5、單手頭上拋接球6、雙手胸前拋接球7、胯下繞球1、教師帶領(lǐng)隨著音樂節(jié)奏做運動2、動作準確3、口令清楚1、積極練習(xí)2、動作到位3、達到熟悉球性的目的× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×1、增加手指手腕靈活2、各關(guān)節(jié)靈活性學(xué)習(xí)園地30分鐘1、籃球行進間單手低手投籃（1）講解示范行進間單手低手投籃動作要領(lǐng)。（2）學(xué)生原地持球模仿，單手低手投籃腳步動作（3）學(xué)生原地持球模仿行進間單手低手投籃動作（4）學(xué)生自拋自接做行進間單手低手投籃動作（5）分組練習(xí)學(xué)生運球上籃動作練習(xí)一個拋球其他同學(xué)做跨接、邁投籃動作（設(shè)標志）學(xué)生自己拋接球體會行進間單手低手投籃動作一人傳球，其它同學(xué)接球后做運球行進間單手低手投籃自由練習(xí)（6）自主、練習(xí)、探究、體會、評價1、引導(dǎo)學(xué)生講解動作要領(lǐng)（1）右腳向前跨出一大步，同時接球，左腳接著跨出一小步，并用力起跳。（2）右腿提膝，雙手向前上方舉球，接近最高點時采用低手上籃將球投出。2、動作示范，學(xué)生參與3、教師巡回指導(dǎo)糾正錯誤4、組織學(xué)生觀看各組動作展示，師生相互評價1、參與動作示范2、認真聽教師講解3、聽從教師組織和指揮4、分組學(xué)習(xí)行進間單手低手投籃5、認真觀看各小組技術(shù)動作，學(xué)生相互評價6、動作展示，師生評價組織× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×初步掌握行進間單手低手投籃的技術(shù)自由練習(xí)自主性學(xué)習(xí)突破重難點探究性學(xué)習(xí)教學(xué)評價 2身體素質(zhì)“團結(jié)就是力量”目的：發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏，提高肌肉耐力的能力方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個組，各組學(xué)生肩與肩相連接，然后蹲下聽到口令移動。各組全體人員必須過規(guī)定線為勝利，隊行學(xué)生自己設(shè)計教師講解游戲方法和規(guī)則（1）學(xué)生必須肩與肩相連（2）不許站起來跑，必須全蹲。（3）各組全體學(xué)生要過標志線1、學(xué)生認真聽教師講解方法和規(guī)則2、聽從指揮3、注意安全增強競爭意識，培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力 恢復(fù)身心2分鐘1、音樂放松2、師生反饋評價3、下課及收還器材1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動2、學(xué)生一起對本課進行評價3、安排學(xué)生收還器材1學(xué)生積極進行放松活動2同教師一起對本課進行評價3收回器材組織× ×× × × ×× ×身心得到放松場地籃球：41個 籃球場地：2塊 障礙物：若干 錄音機；一部