魯教版九年級(jí)上冊(cè)第四單元 綜合測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納：能加熱的儀器有：試管、燒杯、集氣瓶；工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化；二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物；氧氣的用途很多，比如可以做燃料；O 2、SO 2、H 2O 2三種物質(zhì)中都含有氧分子；不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同；分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中分子可分，原子不可分；鑒別硬水與軟水用肥皂水。該同學(xué)歸納不正確的是ABCD2 . 正確使用和理解化學(xué)用語(yǔ)是重要的科學(xué)素養(yǎng)。下列說(shuō)法或書(shū)寫(xiě)正確的是AKCI03、KCl中氯元素的化合價(jià)相同BH20、H2S04中均含有氫分子C硫元素顯-2價(jià):S2-D兩個(gè)二氧化氮分子：2NO23 . 下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確并與讀法相符的是（ ）A氧化鐵： FeOB高錳酸鉀： K2MnO4C氧化銅： OCuD氯化鉀： KCl4 . 下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法，正確的是ACO 和 CO2都可將氧化銅還原成銅BCO2的排放是導(dǎo)致酸雨的原因C金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì)DCO2和 CO 在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化5 . 某微粒M的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說(shuō)法正確的是AM的原子易失電子Bx只能為7CM為金屬元素Dx為8時(shí)，M為陰離子6 . 分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一在甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式中，沒(méi)有涉及的物質(zhì)類別是（ ）A堿B單質(zhì)C有機(jī)物D氧化物7 . 下列有一種物質(zhì)和氧氣反應(yīng)時(shí)的基本反應(yīng)類型與其它物質(zhì)不同的是（ ）A蠟燭B碳C磷D鐵8 . 下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是A足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物9 . 下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義，都正確的是A一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子B2個(gè)硫元素C鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)D兩個(gè)五氧化二磷分子10 . 如圖中的圖像與對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不相符的是（ ）A向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的鎂片和鋅片B用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣C向一定質(zhì)量的大理石中滴入稀鹽酸D某溫度時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體11 . 下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）AABBCCDD12 . 推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體B單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑D人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，但不是所有化學(xué)反應(yīng)都放出熱量13 . 2018年開(kāi)學(xué)之初，長(zhǎng)沙市中小學(xué)開(kāi)展了“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動(dòng)。下列行動(dòng)不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是：（ ）A加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)B積極植樹(shù)、造林、種草C使用清潔能源D露天焚燒垃圾14 . 豆腐是正宗的中國(guó)國(guó)粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）。下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A由四種元素組成B一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1D屬于有機(jī)化合物15 . 乙二醇（化學(xué)式為C2H6O2）是一種重要的化工原料，下列有關(guān)乙二醇的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A乙二醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:16C乙二醇由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成D乙二醇相對(duì)分子質(zhì)量為6216 . 如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A加熱固體B點(diǎn)燃另一酒精燈C測(cè)溶液pHD檢查裝置的氣密性17 . 砒霜是砷(As)的氧化物，有劇毒。砒霜中砷的化合價(jià)是3價(jià)，則砒霜的化學(xué)式為（ ）。AAs2OBAsOCAsO2DAs2O3二、多選題18 . 下列說(shuō)法中正確的是（ ）A二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物B氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過(guò)程屬于物理變化D沒(méi)有二氧化錳作催化劑，過(guò)氧化氫溶液也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣三、填空題19 . 空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最多的氣體是_；地殼中含量最多的金屬元素是_。20 . 已知硝化甘油的化學(xué)式為C3H5(ONO2)3，該物質(zhì)一個(gè)分子中共有_個(gè)原子，其中碳、氫元素質(zhì)量比為_(kāi)。21 . 化學(xué)就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有重要的用途?，F(xiàn)有干冰焦炭氮?dú)庋鯕饨饎偸?，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。 .(1)可用于高溫?zé)掕F的是_；(2)可作高檔裝飾品的是_；(3)用于搶救病人的是_；(4) 可充入食品包裝袋中以防腐的是_。22 . 從H、C、N、O、Na、S、Zn七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?，用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸_；（2）電子數(shù)為10的陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖_；（3）亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)_；（4）2個(gè)銨根離子_；（5）有CO2生成且不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)_；（6）有非金屬單質(zhì)生成的置換反應(yīng)_。四、實(shí)驗(yàn)題23 . 有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（你知道嗎）二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)(圖 1)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:下列說(shuō)法正確的是_(填字母) A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B1 個(gè)氧分子是由 2 個(gè)氧原子構(gòu)成的C氧化汞分解過(guò)程中,原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變D氧化汞分解過(guò)程中,分子的種類沒(méi)有發(fā)生改變（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室常用圖 2 所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_;實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_.（實(shí)驗(yàn)探究）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用圖 2 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷,一方面會(huì)造成空氣污染,另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。他們查閱資料發(fā)現(xiàn)白磷 40即可燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同,于是改進(jìn)裝置(圖 3)重新探究。先在容積為 200.0mL 的集氣瓶里裝進(jìn) 50.0mL 的水,再在量筒內(nèi)裝入 100.0mL 的水, 然后按圖 3 連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。(1)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中除了能夠吸收白煙作用，還起到_、_作用。(2)如果白磷停止燃燒時(shí)立即記錄量筒內(nèi)剩余水的體積,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣含量結(jié)果_(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。（拓展延伸）圖 4 所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖 5、圖 6 是用該裝置測(cè)得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0 是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?P 和 P 分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓。已知相同條件下集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)與氣體所占的體積成正比)。(1)根據(jù)圖 5、圖 6 分析,該實(shí)驗(yàn)中能否利用木炭燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,并說(shuō)明理由_(2)圖 5 中,根據(jù)空氣中氧氣的體積占總體積的 21%,可推出 P0 與 P 的關(guān)系式是_(用含 P 和 P0 的等式表示)24 . 下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和氣體凈化實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：_；_。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是_。（3）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取干燥的氧氣時(shí)，所選用的裝置為_(kāi)（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)），寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式_。（4）檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是_。（5）氧氣是一種比較活潑的氣體，常溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。寫(xiě)出鐵在氧氣中燃燒的表達(dá)式_。（6）如果用銅來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫(xiě)出涉及的表達(dá)式_。五、簡(jiǎn)答題25 . 進(jìn)入2019年10月秋冬交季時(shí)，許多城市監(jiān)測(cè)表明，污染顆粒物已成空氣污染首要污染物。而在這些顆粒中，直徑小于2.5微米的可直接進(jìn)入人體。（1）結(jié)合圖片，說(shuō)明霧霾天氣產(chǎn)生的原因是什么？_（答兩點(diǎn)）（2）被污染的空氣有什么危害？_（寫(xiě)一點(diǎn)）六、科學(xué)探究題26 . 化學(xué)教材中“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白。（問(wèn)題）氧化銅（CuO）能不能作過(guò)氧化氫（H2O2）分解反應(yīng)的催化劑呢？（猜想）氧化銅能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一常溫下，在試管中加入10mL5%的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中有少量氣泡產(chǎn)生，木條沒(méi)有復(fù)燃常溫下H2O2分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣實(shí)驗(yàn)二常溫下，在裝有10mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的CuO，然后將帶火星的木條伸入試管中有較多氣泡產(chǎn)生，_（過(guò)論與反思）經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能證明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探充實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)三：（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄縚。（實(shí)驗(yàn)步驟）準(zhǔn)確稱量CuO（少量）的質(zhì)量；重復(fù)實(shí)驗(yàn)二的步驟；待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)_，洗滌，干燥，稱量；對(duì)比反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量。（討論）如果CuO在反應(yīng)前后的質(zhì)量不改變，則說(shuō)明CuO能作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。但小茗同學(xué)認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明，還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證_。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）_。七、計(jì)算題27 . 現(xiàn)在，全國(guó)正在集中整治酒后駕駛違法行為，酒后駕駛對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成極大傷害乙醇（俗名“酒精”）會(huì)導(dǎo)致觸覺(jué)能力、判斷能力和操作能力降低、反應(yīng)能力下降等乙醇可以通過(guò)淀粉進(jìn)行發(fā)酵蒸餾得到已知乙醇的化學(xué)式為 C2H5OH，淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n試根據(jù)題意回答下列問(wèn)題：（1）淀粉屬于_（填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”或“混合物”之一）（2）乙醇分子中 C、H、O 原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%）（3）喝酒的人往往能聞到其渾身的酒味，這反映了分子的什么性質(zhì)_（4）欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸?，下列試劑中，最宜選用的是_（填序號(hào)）A 石蕊試液B 氯化鈉溶液C 稀鹽酸D 碘水E 氫氧化鈉溶液28 . 鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題：（1）溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為_(kāi)（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？_（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、多選題1、三、填空題1、2、3、4、四、實(shí)驗(yàn)題1、2、五、簡(jiǎn)答題1、六、科學(xué)探究題1、七、計(jì)算題1、2、