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2019年魯教版九年級上冊第一單元第二節(jié) 體驗化學(xué)探究D卷

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2019年魯教版九年級上冊第一單元第二節(jié) 體驗化學(xué)探究D卷

2019年魯教版九年級上冊第一單元第二節(jié) 體驗化學(xué)探究D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小明等四位同學(xué)以“蠟燭的高度會影響蠟燭燃燒時間的長短”為課題開展探究。下列關(guān)于實驗的說法,你認(rèn)為不正確的是( )A在同組實驗時,都使用顏色相同的蠟燭B在同組實驗時,都使用粗細(xì)相同的蠟燭C在同組實驗時,都使用大小相同的燒杯D在同組實驗時,燈芯的材料可以不同2 . 人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較,正確的是( )氧氣:空氣呼出氣體二氧化碳:空氣呼出氣體水蒸氣:空氣呼出氣體ABCD3 . 我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的( )A猜想假設(shè)B設(shè)計實驗C收集證據(jù)D得出結(jié)論4 . 在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅B實驗2白瓷板表面無明顯變化C實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑D實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成5 . 實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是A曲線表示CO含量的變化B空氣中氧氣含量不足有利于CO生成C兩條曲線交點,即達(dá)到蠟燭燃燒總量的一半D蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣未耗盡二、填空題6 . 小華同學(xué)對生石灰跟水的反應(yīng)進(jìn)行研究,請你幫她完成下列實驗報告實驗步驟現(xiàn)象化學(xué)方程式或解釋向盛水的燒杯中投入一小塊生石灰燒杯壁發(fā)燙說明_化學(xué)方程式_靜置后,取清液于兩支試管中,向一試管中通二氧化碳溶液變_化學(xué)方程式_向另一試管中滴無色酚酞溶液顯_色此溶液是_性溶液7 . 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)主要包括_、_、_、_、_、_等。8 . 小金利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,同時用氣體壓力傳感器測出集氣瓶中的氣壓變化,并用數(shù)據(jù)處理軟件以數(shù)字、曲線的形式實時顯示出氣壓變化,如圖乙所示。(1)實驗中需要足量的白磷,原因是_。(2)連接好實驗裝置,將壓力傳感器接入電腦,打開數(shù)據(jù)處理軟件。獲取點燃前集氣瓶中的氣壓(圖乙中t1時刻前):白磷點燃,獲取實驗過程中集氣瓶內(nèi)的氣壓變化曲線,如圖乙所示。圖象中BC段氣壓變化的原因是_,t2時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,這是因為進(jìn)行了一個實驗操作,即_。(3)可以用不同的方法得出氧氣占空氣體積的1/5,請寫出其中的一種方法:_9 . 2012年6月24日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家。(1)為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是 _(填字母序號)。A. 飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計B. 制作神舟九號太陽能帆板的材料A航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進(jìn)劑之一。在室溫、101 kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層。因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料。從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于 _(填字母序號)。A. 單質(zhì) B. 化合物在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于_(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因_三、簡答題10 . 分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)下圖是生活現(xiàn)象或探究實驗。你認(rèn)為B與_(填字母)歸為一類,依據(jù)是_。(2)在金屬活動順序中,很活潑的金屬K和Ca分別投入CuSO4溶液中不發(fā)生置換反應(yīng),而發(fā)生如下反應(yīng): 2K+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+K2SO4+H2; Ca+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4+H2金屬鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖經(jīng)過類比,請你寫出很活潑金屬Na與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;據(jù)此總結(jié),很活潑金屬與CuSO4溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是都有_生成。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、簡答題1、

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