2022高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實驗 10-1-1 考點一 常用儀器的使用和藥品的保存學(xué)后即練 新人教版
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2022高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實驗 10-1-1 考點一 常用儀器的使用和藥品的保存學(xué)后即練 新人教版
2022高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章 化學(xué)實驗 10-1-1 考點一 常用儀器的使用和藥品的保存學(xué)后即練 新人教版1實驗室制取H2、CO2、H2S等氣體,往往都用啟普發(fā)生器。它有開后即制氣、關(guān)閉即停止的便利,其不足之處在于體積大,浪費藥品,制作工藝水平高、價格較貴。某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下幾種簡易的裝置:(1)圖、圖、圖裝置是基于什么物理原理設(shè)計的?_。(2)圖裝置與圖、圖、圖有很大不同。如果用FeS固體與稀硫酸反應(yīng),用圖裝置來制取H2S,請簡述操作步驟。_。(3)如果利用圖裝置制取一定量的H2,其操作過程是_。答案:(1)連通器原理(2)在錐形瓶中注入適量的稀硫酸,把FeS固體裝入多孔袋中,用高強度的化纖扎緊袋口,并系好銅絲,將多孔袋懸空,按題圖所示裝置放好,打開活塞,塞好橡皮塞,放松銅絲,讓袋浸沒在稀硫酸中,若要停止反應(yīng),抽提銅絲,便可將裝有FeS的袋子脫離稀硫酸而停止反應(yīng)(3)打開活塞把裝有鋅粒的干燥管浸入裝有稀硫酸的燒杯中2(1)某學(xué)生用實驗室常見的酸、堿、鹽和金屬作為反應(yīng)物,并利用一個底部有小孔的試管和一個廣口瓶組裝成如圖1所示的氣體簡易發(fā)生器,該裝置中裝有銅絲網(wǎng)隔板,利用該裝置可制取的氣體(寫兩種)_。(2)若將銅絲隔板改為鐵絲隔板,則該裝置可用于制取何種氣體?_,寫出反應(yīng)的離子方程式_。(3)用如圖2所示(夾持儀器省略)的裝置進(jìn)行實驗,將液體A逐滴加入到固體B中,回答下列問題:圖2中D裝置在實驗中的作用是_;若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C為淀粉KI溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若A為濃硫酸(70%),B為Na2SO3,C為酸性KMnO4溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若A為30% H2O2溶液,B為MnO2,C為H2S飽和溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若A為稀鹽酸,B為大理石,C為Na2SiO3溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。圖2所示裝置有多種用途,請舉例(除題中之外):A為_,B為_,C中盛_,旋開E后,C中的現(xiàn)象為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。答案:(1)H2、H2S、CO2(任選兩種)(2)H22Al2OH2H2O=2AlO3H2(3)防止溶液倒吸溶液先變藍(lán)后褪色2KICl2=2KClI2、5Cl2I26H2O=2HIO310HCl(也可以只答溶液變藍(lán)色,只寫第一個方程式)高錳酸鉀溶液的紫色褪去5SO22H2O2KMnO4=K2SO42MnSO42H2SO4溶液中產(chǎn)生淡黃色固體O22H2S=2S2H2O產(chǎn)生白色膠狀沉淀CO2H2ONa2SiO3=Na2CO3H2SiO3濃氨水生石灰硝酸銀溶液和葡萄糖溶液試管壁上出現(xiàn)銀鏡CH2OH(CHOH)4CHO2Ag(NH3)2OHCH2OH(CHOH)4COONH42Ag3NH3H2O