六年級數(shù)學(xué)上冊 比較線段的長短同步練習(xí)1 魯教版1、 兩點之間的所有連線中，_最短2、如圖，點是線段上的點，點是線段的中點，是線段的中點(1) 若cm，cm，則=_cm(2) 若5cm，1cm，則_cm3、 如圖，4、平面上兩點間的距離指( )A. 經(jīng)過兩點的直線 B.射線C.兩點間的線段 D.兩點間的線段長5、已知點是線段上的點，則下列條件中不可以確定是中點的是( )A B C D6、 下列說法中，不正確的是( )任何線段都能度量它們的長短因為線段有長度，所以它們之間能比較長短利用圓規(guī)配合刻度尺可以進行線段的度量，也能比較它們的長短兩條直線也能進行度量和比較大小7、請目測圖中線段和的長短，再用刻度尺檢測一下你目測的結(jié)果是否正確8、如圖，點在線段上，點分別是線段的中點，若cm，cm，求線段的長9、 如圖，cm，=13cm，設(shè)點分別是線段的中點，求10、 某賓館在重新裝修后，準(zhǔn)備在大廳的主樓梯上鋪設(shè)某種紅色地毯，已知這種地毯每平方米售價30元，主樓梯道寬2米，其側(cè)面如圖所示，求購買地毯至少需要多少元？5.8米2.611、如圖，是一個由8根火柴棒擺成的長方形，再取多少根火柴棒重新擺一個長方形，使新長方形的面積是原長方形面積的3倍12、如圖，線段=4cm，cm，且是的中點，則_cm，=_cmACBD13、 已知是線段的中點，厘米，若在直線上有一點，使:，求的長度14、如果點在線段上，那么下列式子中，中能表示是線段的中點的有（）個個個個15、 已知線段厘米，在直線上畫厘米，則的長是_16、 如下圖所示，在一條筆直的公路兩側(cè)，分別有兩個村莊，現(xiàn)在要在公路上建一供電站，使供電站兩村所用電線之和最短問供電站的位置應(yīng)該如何確定？17、 在一條直線上順次有個點，且，把以這個點為端點的所有線段的中點都染成紅色，那么紅色點有多少個？為什么？18、 如下圖所示，以，為端點的線段有多少條？若線段的長度為，），試求出所有線段長的總和19、點在直線上，cm，畫點，使點是在直線上到點的距離是的點，則點到點的距離是_cm20、已知線段，延長到，使中點，若，求的長21、從縣城出發(fā)的一條直線公路兩旁共有10個村需要安裝自來水（從縣城出發(fā)），縣城與村的距離是30千米，其余各村之間的距離如下圖所示現(xiàn)有粗細兩種水管可以選用，粗管可以足夠供應(yīng)所有各村用水，細管只能供一個村用水安裝費用，粗管每千米8000元，細管每千米xx元把粗管和細管相互搭配，互相連接，可以降低工程總費用請你設(shè)計一種最節(jié)省的安裝方案，并求出所需總費用3022、如下圖所示是某城市街道圖，縱橫各有5條路，如果從處走到處（只能由北到南，由西向東），那么共有多少種不同的走法23、 如下圖所示，甲、乙兩人同時從兩地相向而行，甲騎自行車，乙步行，出發(fā)后在處相遇；然后甲、乙繼續(xù)前行，甲到地后馬上返回向地騎行，從處起后甲又在處追上乙；此后兩人繼續(xù)前行，甲從地再返回的路上第二次在處相遇求證：是的四等分點24、 已知線段cm，點在直線上，cm，則線段為（）20cm 10cm20cm或10cm 不確定25、已知線段，在的延長線上取一點，使，在的反向延長線上取一點，使，那么線段是線段的_26、在連結(jié)兩點的所有線中，最短的是答案：1、線段 2、(1)2.5 (2)1.53、 4、D 5、D 6、D7、和相等 8、cm9、cm 10、(元)11、再取4根擺成如圖所示12、10，6 13、18厘米或2厘米14、 15、厘米或厘米16、直線與的交點上 17、個18、19、或 20、cm21、414000元 22、7023、乙由用40min，由到也用40min，故甲從到，再到用40min，共行，甲速是乙速的倍由第三次相遇知即又由第一次相遇知即，得故即是的四等分點24、C 25、 26、線段