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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第4講 算法初步學(xué)案 文 蘇教版

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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題六 概率、統(tǒng)計、復(fù)數(shù)、算法、推理與證明 第4講 算法初步學(xué)案 文 蘇教版

第4講算法初步 2019考向?qū)Ш娇键c掃描三年考情考向預(yù)測2019201820171流程圖第3題第4題江蘇高考對算法考查形式是填空題,試題難度中等偏易,試題主要以考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖為主,有時與其他數(shù)學(xué)知識融匯在一起考查,如算法與函數(shù)、數(shù)列、統(tǒng)計等偽代碼考查較少,但要適當(dāng)關(guān)注2偽代碼第4題1順序結(jié)構(gòu):如圖(1)所示2選擇結(jié)構(gòu):如圖(2)和圖(3)所示3循環(huán)結(jié)構(gòu):如圖(4)和圖(5)所示4用While循環(huán)設(shè)計算法的一般思路(1)把反復(fù)要做的工作,作為循環(huán)體放在While與EndWhile之間;(2)確定循環(huán)條件,并在While之前,要設(shè)置好初始條件;(3)考慮在循環(huán)體內(nèi)怎樣改變條件以退出循環(huán)5循環(huán)次數(shù)確定時可用For、While循環(huán),不確定時不能用For循環(huán),只能用While循環(huán);用For循環(huán)時,循環(huán)變量的初值設(shè)置及改變在For語句中實現(xiàn)流程圖典型例題 (2019·高考江蘇卷)如圖是一個算法流程圖,則輸出的S的值是_【解析】執(zhí)行算法流程圖,x1,S,不滿足條件;x2,S,不滿足條件;x3,S3,不滿足條件;x4,S5,滿足條件,結(jié)束循環(huán),故輸出的S的值是5【答案】5關(guān)于流程圖的考查主要以循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖為主,求解流程圖問題關(guān)鍵是能夠應(yīng)用算法思想列出每一次循環(huán)的結(jié)果,注意輸出值和循環(huán)變量以及判斷框中的限制條件的關(guān)系考查主要題型有“輸出結(jié)果型”“完善框圖型”“確定循環(huán)變量取值型”“實際應(yīng)用型”,具體問題中要能夠根據(jù)題意準(zhǔn)確求解對點訓(xùn)練1(2019·蘇錫常鎮(zhèn)四市高三調(diào)研)據(jù)記載,在公元前3世紀,阿基米德已經(jīng)得出了前n個自然數(shù)平方和的一般公式如圖是一個求前n個自然數(shù)平方和的算法流程圖,若輸入x的值為1,則輸出S的值為_解析 運行該流程圖,x1,S1;x2,S5;x3,S145,結(jié)束運行故輸出S的值為14答案 14偽代碼典型例題 (2018·高考江蘇卷)一個算法的偽代碼如圖所示,執(zhí)行此算法,最后輸出的S的值為_【解析】該偽代碼運行3次,第1次,I3,S2;第2次,I5,S4;第3次,I7,S8,結(jié)束運行故輸出的S的值為8【答案】8算法語句包括條件語句和循環(huán)語句,不論是哪種語句,只要按照語句的算法規(guī)則求解就能順利解題 對點訓(xùn)練2下列偽代碼執(zhí)行后輸出的結(jié)果是_解析 n初值是5,S初值是0,每循環(huán)一次n減1,S增加,共循環(huán)5次,故n0答案 01(2019·泰州模擬)執(zhí)行如圖所示的流程圖,則輸出的n為_解析 經(jīng)過第一次循環(huán)得S25563,n2;經(jīng)過第二次循環(huán)得S12763,n3;經(jīng)過第三次循環(huán)得S6363,n4,退出循環(huán),故輸出的n4答案 42執(zhí)行如圖所示的流程圖,若輸出的結(jié)果為,則輸入的實數(shù)x的值是_解析 由流程圖可得要使輸出結(jié)果為,則或解得x答案 3執(zhí)行如圖所示的流程圖,如果輸出的a341,那么判斷框中可以是_解析執(zhí)行流程圖后,a14a11,k1k12;a24a115,k2k113;a34a2121,k3k214;a44a3185,k4k315;a54a41341,k5k416要使輸出的a341,判斷框中可以是“k<6”或“k5”答案 “k<6”或“k5”(答案不唯一)4(2019·南通模擬)如圖的偽代碼運行后輸出的結(jié)果是_解析 p01,當(dāng)k1時,p112×163;當(dāng)k4時,p2p12×4632×461;當(dāng)k7時,p3p22×7612×767;當(dāng)k10時,p4p32×10672×10621所以p21答案 215執(zhí)行如圖所示的流程圖,輸出的M的值為_解析 由流程圖可得:M1,k0;k1,M3×125;k2,M3×5217;k3,M3×17253;k4,M3×532161不滿足循環(huán)條件,跳出循環(huán),輸出M161答案 1616執(zhí)行如圖所示的流程圖,如果輸入的t001,則輸出的n_解析 運行第一次:S105,m025,n1,S001;運行第二次:S05025025,m0125,n2,S001;運行第三次:S02501250125,m0062 5,n3,S001;運行第四次:S01250062 50062 5,m0031 25,n4,S001;運行第五次:S0031 25,m0015 625,n5,S001;運行第六次:S0015 625,m0007 812 5,n6,S001;運行第七次:S0007 812 5,m0003 906 25,n7,S001輸出n7答案 77(2019·鹽城中學(xué)開學(xué)考試)某算法的偽代碼如圖所示,若輸出y的值為1,則輸入x的值為_解析 由題意得算法的功能是求函數(shù)y的值,故當(dāng)y1時有或,解得x1或x2 014答案 1或2 0148執(zhí)行如圖所示的算法流程圖,輸出的n為_解析 a1,n1時,條件成立,進入循環(huán)體;a,n2時,條件成立,進入循環(huán)體;a,n3時,條件成立,進入循環(huán)體;a,n4時,條件不成立,退出循環(huán)體,此時n的值為4答案 49如圖是尋找“徽數(shù)”的流程圖,其中“S MOD 10”表示自然數(shù)S被10除所得的余數(shù),“S/10”表示自然數(shù)S被10除所得的商則根據(jù)如圖的流程圖,輸出的“徽數(shù)”S為_解析 流程圖運行如下:S10,x0,y1,S3(011);S11,x1,y1,S3(111);S12,x2,y1,S3(211),此時輸出S12答案 1210(2019·徐州模擬)如圖是統(tǒng)計高三年級2 000名同學(xué)某次數(shù)學(xué)考試成績的流程圖,若輸出的結(jié)果是560,則這次考試數(shù)學(xué)分數(shù)不低于90分的同學(xué)的頻率是_解析 根據(jù)流程圖可知,輸出結(jié)果為數(shù)學(xué)分數(shù)低于90分的同學(xué)的人數(shù),因此這次考試數(shù)學(xué)分數(shù)不低于90分的同學(xué)的人數(shù)是2 0005601 440,其頻率為072答案 07211(2019·南京調(diào)研)如圖所示的流程圖,若輸入n7,則輸出的n值為_解析 執(zhí)行過程為n7n5,f(x)x5n3,f(x)x3n1,f(x)xn1,f(x)在(0,)上單調(diào)遞減,故輸出n1答案 112按如圖所示的程序框圖運行后,輸出的結(jié)果是63,則判斷框中的整數(shù)M的值是_解析 由算法流程圖知,開始時A1,S1,此時AM,S3,A2;接下來有A2,S3,此時AM,S7,A3;接下來有A3,S7,此時AM,S15,A4;接下來有A4,S15,此時AM,S31,A5;接下來有A5,S31,AM,S63,A6,由題意可知輸出的結(jié)果是63,A>M故M5答案 5- 9 -

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