先天性行為和學習行為教學目標：1區(qū)別動物的先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義。2運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。3進行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”的活動。教學重點：動物的先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義。教學難點：進行“探究小鼠走迷宮獲取食物的學習行為”的活動。預(yù)習評價單：走進文本認真閱讀課文，完成下列問題。一、認真閱讀P47,以及資料分析，來完成下列問題。1、動物的行為多種多樣，如_、_、_、_、_、_、_等。2、動物的行為大致可以分為兩類, _和_。3、動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為_；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，稱為_._是_的基礎(chǔ)。二、閱讀P50頁，完成下列問題。1、研究動物的行為的方法主要有_和_，以及這兩種方法的結(jié)合。2、剛出生的小貓就會吃奶，還會用爪子抓住貓媽媽的身體是_；爬樹、捕食和逃避敵害是后天學習獲得的，是_。3、剛孵出的的小蝴蝶，立即就能騰空飛翔，這是 行為，而剛生下的小貓不會捕鼠，必須經(jīng)老貓的訓練后才會，則小貓捕鼠的行為是 行為。4、一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ，學習行為也越 ，而且學習行為在動的全部行為活動中所占比 ，對動物的生存就越 。三、自主學習（教材第50-51頁） 動物名稱 “嘗試與錯誤”的平均次數(shù) A組 公雞（散養(yǎng)） 10次 B組 小雞（散養(yǎng)） 25次 C組 公雞（圈養(yǎng)） 13次 D組 烏龜 45次 公雞 12次 狗 4次 1、提出問題2、作出假設(shè) 3、制訂計劃4、實施計劃 5、分析結(jié)果，得出結(jié)論6、表達交流 合作探究 1.實驗記錄 不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？這說明了什么？ 2.請根據(jù)生活經(jīng)驗和所學知識，判斷下面這些動物的行為是屬于先天性行為還是學習行為，將代號填入表中，并說明先天性行為和學習行為的主要特點。動物行為類型 代號 主要特點 先天性行為 學習行為 (1）小貓吃奶（2）象幫人運木材（3）雞孵蛋（4）變色龍能改變身體的顏色（5）聽見上課鈴，同學們趕緊走進教室（6）鸚鵡學舌（7）黑猩猩堆疊木箱，去摘香蕉（8）蜜蜂采蜜（9）鳥筑巢（10）導盲犬幫助盲人過馬路（11）蜻蜓點水（12）蠶吐絲 內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導學型課堂學習工具 八年級生物上冊5.2.2先天性行為和學習行為問題訓練評價單一、選擇題，自主探究：1、動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的 （ ）A、運動 B、活動 C、行為 D、本能2、決定動物先天性行為的是 （ ）A、動物的遺傳物質(zhì) B、動物的神經(jīng)系統(tǒng) C、動物的運動系統(tǒng) D、環(huán)境因素3、動物的學習行為的特點是生下來就有的 后天獲得的 在遺傳因素的基礎(chǔ)上形成 通過環(huán)境因素的作用形成 （ ）A、 B、 C、 D、4、下圖中動物的行為屬于學習行為的是 （ ）A、 B、 C、 D、5、下列哪項不是動物行為的特點？ （ ）A、動物的行為對其繁殖后代有重要作用 B、動物的行為有利于動物的存活C、動物的行為都是由上一代遺傳而來 D、動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動6、下列不屬于動物行為的選項是 （ ）A、貓靜伏玉老鼠出沒的洞口 B、小袋鼠爬向育兒袋吃奶C、母兔生下的小兔有黑色和白色 D、篇幅白天棲息于巖壁上7、失去幼崽的母狼把人類的小孩撫養(yǎng)成“狼孩”的行為是先天性行為 學習行為 由遺傳物質(zhì)控制的行為 由環(huán)境因素控制的行為 B、 C、 D、8.小歐同學家的寵物狗非?？蓯?。小歐一回家，小狗就會把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高興。小狗的這種行為屬于：（ ） A.適應(yīng)行為； B.經(jīng)驗行為； C.學習行為； D.先天性行為。動物的行為多種多樣。下列各行為中屬于先天性行為的是：（ ） A.小狗鉆火圈; B.聽飯盆聲，飼養(yǎng)動物就往飯盆跑 C.小猴走鋼絲 D.小牛出生就會吃母牛的奶。 10下列動物中，學習能力最強的是 （ ）A蚯蚓 B大山雀 C馬 D黑猩猩11.動物的先天性行為所具有的特點是： （ ）動物生來就具有的行為；不是動物生來就具有的行為；由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為；動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動。A. ；B. ；C. ；D. 。12.“狼孩”的故事為許多同學所熟悉。失去了小狼的母狼，把人類的嬰兒當作自己的后代來喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于：（ ） A.貯食行為； B.防御行為； C.先天性行為； D.學習行為。13.下列屬于先天性行為的一組是 （ ）A貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途 B狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥 D螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏14動物先天性行為的控制因素是 （ ）A環(huán)境因素 B后天“學習”所得 C遺傳物質(zhì) D親代訓練