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1、八年級政治上冊 第7課 第一框 禮貌顯魅力教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo):懂得什么是禮貌,禮貌有什么作用;理解禮貌與尊重之間的關(guān)系
能力目標(biāo):在生活實(shí)踐和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會以禮待人;能夠在不同的情境表達(dá)自己的禮貌
情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):樂于以禮待人;通過禮貌表達(dá)對別人的尊重;樹立以不講禮貌為恥的交往態(tài)度;形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):禮貌是尊重
教學(xué)設(shè)計(jì)思路:注重活動,淡化說教;關(guān)注認(rèn)知,強(qiáng)化體驗(yàn);防止說教式的教學(xué)。
教學(xué)方法:學(xué)生活動為主,教師講解為輔,使學(xué)生在活動中加深個人的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。
教學(xué)媒體:投影儀
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)
2、生活動
設(shè)計(jì)目的
禮貌是尊重
活動一:為什么買書的兩個同學(xué)會得到不同的結(jié)果?教師提問、總結(jié)。
學(xué)生討論并發(fā)言。
通過兩種行為的對比,說明禮貌語不禮貌行為所帶來的不同結(jié)果。
活動二:說說身邊的有禮與無禮行為。教師提問、總結(jié)。
學(xué)生根據(jù)自己的親身體驗(yàn)談感受,剖析有禮的益處與無禮的害處。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注禮貌問題,認(rèn)識以禮相待的必要性。
“謝謝”的魅力
活動三:怎么是“變質(zhì)”的牛奶? 教師提問、總結(jié)。
說說客人為什么從“大發(fā)雷霆”到“面有愧色”?對服務(wù)員的行為,你有什么感受?
通過服務(wù)員的微笑服務(wù),分析禮貌的魅力所在。
活動四:日常都有哪些禮貌用語?教師提問、總結(jié)。
學(xué)生討論、搜集、整理
通過展出四類常見的日常用語,強(qiáng)化學(xué)生的禮貌意識,能夠在日常生活中自覺地運(yùn)用基本的禮貌用語。
活動五:你受過別人的冷遇嗎?你當(dāng)時是怎樣的感受?有什么啟發(fā)?教師提問、總結(jié)。
學(xué)生思考、討論、回答
通過回憶自己所收到的冷遇,引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)禮貌待人的重要性。
活動六:反思自己的行為是否禮貌?該如何去做?
學(xué)生自我剖析,并提出改正的措施。
通過反思,肯定自己在禮貌待人方面的長處,改進(jìn)自己的不足。