七年級地理上冊《世界氣候類型》教學(xué)反思一 新人教版
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七年級地理上冊《世界氣候類型》教學(xué)反思一 新人教版
世界氣候類型本節(jié)課的課題為世界氣候類型,內(nèi)容為初中地理的難點(diǎn)之一,我的教學(xué)目標(biāo)為: 1、了解影響氣溫、降水等氣候要素的主要因素。 2、能分析世界主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)、成因、分布。 3、學(xué)會判讀“氣候直方圖”。 4、從豐富多彩的氣候和景觀類型中感受美好地球家園。 5、在分析各氣候的成因中,促進(jìn)學(xué)生形成觀察、比較、思考、質(zhì)疑的科學(xué)研究習(xí)慣-。 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)為:1、全球主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)、成因、分布。2、直方圖的判讀。 本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)為:全球主要?dú)夂蝾愋偷某梢颉?#160;我在教學(xué)過程中為了強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),突破難點(diǎn),我從大氣環(huán)流入手,分析全球主要?dú)夂蝾愋偷奶攸c(diǎn)、成因、分布,取得了較好的效果,學(xué)生在課堂上就基本掌握了“氣候直方圖”判讀方法。 本節(jié)課內(nèi)容豐富,全球的氣候類型必須面面俱到,為了吸引學(xué)生,我不斷變化方法,有的精講,有的簡講,有的讓學(xué)生講,并且利用照片、視頻資料展示常見氣候條件下的動植物景觀,使學(xué)生對全球主要?dú)夂蝾愋瞳@得最感性的認(rèn)識,最終不僅達(dá)到教學(xué)目標(biāo),也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 從地理課堂教學(xué)價(jià)值觀的滲透方面,本節(jié)的課內(nèi)容涉及人與地球環(huán)境,科學(xué)的人地觀、環(huán)境觀在本節(jié)中得以充分的體現(xiàn),在地理環(huán)境各要素中的相互聯(lián)系、相互制約中體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性和地域差異性,整節(jié)課滲透天人合一的人地關(guān)系理念。 在提及當(dāng)今全球變暖的問題時(shí),聯(lián)系前一天在丹麥的哥本哈根舉行的聯(lián)合國氣候變化大會,引起學(xué)生關(guān)注社會,提高主人翁的意識。 整節(jié)課大容量、快節(jié)奏、高效率,圓滿地完成了課前預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。