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2020年部編版語文六年級上冊23 京劇趣談練習(xí)卷(I)卷

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2020年部編版語文六年級上冊23 京劇趣談練習(xí)卷(I)卷

2020年部編版語文六年級上冊23 京劇趣談練習(xí)卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 用“_”給下列句子中帶點的字選擇正確的讀音。(1)在國外讀書的第一個假(ji ji)日,我決定做一次漂流旅行。(2)我收拾好背(bi bi)包,把它系(x j)在筏子上。(3)附近的超市很方便(pin bin),價錢也比別處便(bin pin)宜。二、填空題2 . 我能比較字形、再組詞。撓(_)賭(_)抑(_)碑(_)駿(_)搞(_)饒(_)睹(_)仰(_)牌(_)俊(_)稿(_)3 . 把詞語補(bǔ)充完整,并回答問題。風(fēng)雨不(_)無窮無(_)約定(_)成(_)然而止1.模仿詞語寫兩個類似的疊詞。_2.用詞語寫一句話。_4 . 辨字組詞。三、現(xiàn)代文閱讀5 . 課內(nèi)閱讀我跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,使矮小的身體挨(ii)蹭過別的顧客和書柜的夾(jiji)縫,從大人的腋下鉆(zunzun)過去,喲,把短發(fā)(ff)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反而看不到那本書的所在。從頭來,再數(shù)一遍,啊!它在這里,原來不是在昨天的位置了。1用“”劃掉文中不正確的讀音。2選段中的動作描寫非常生動,請你找出四個動詞,寫下來。_3選段中的一系列動詞突出了“我”什么樣的心理?_難忘的八個字隨著年齡的增長,我發(fā)覺自己越來越與眾不同。我氣惱,我憤恨怎么會一生下來就是裂唇!我一跨進(jìn)校門,同學(xué)們就開始譏笑我,我心里很清楚,對別人來說我的模樣令人厭惡一個小女孩,有著一副畸形難看的嘴唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒,說起話來結(jié)巴。同學(xué)們問我:“你嘴巴怎么會變成這樣?”我撒謊說小時候摔了一跤,給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺得這樣說,比告訴他們我生出來就是兔唇要好受點。我越來越敢肯定:除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。二年級時,我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕她。但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一個很不一般的緣故我們低年級同學(xué)都有“耳語測驗”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊耳朵,然后老師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復(fù)述出來??墒俏业淖蠖湎忍焓?,幾乎聽不見任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學(xué)們會更加嘲笑我的。不過我有辦法對付這種“耳語測驗”。早在幼兒園做游戲時,我就發(fā)現(xiàn)沒人看你是否真正捂住了耳朵,他們只注意你重復(fù)的話對不對。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次,和往常一樣,我又是最后一個。每個孩子都興高采烈,因為他們的“耳語測驗”做得挺好。我心想老師會說什么呢?以前的老師一般總是說:“天是藍(lán)色的?!被蛘摺澳阌袥]有一雙新鞋?”等等。終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著耳朵,然后,悄悄把右手抬起一點,這樣就足以聽清教師的話了。我等待著然后,倫納德教師說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,這八個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,這八個字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美的教師輕輕說道:“我希望你是我女兒!”6 . 用“”劃去下列詞語中加點字錯誤的讀音。模(m m)樣厭惡( w) 傾(qn qng)斜撒(s s)謊7 . “聰”用部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫。“聰”字的解釋有: 聽覺; 聽覺靈敏; 心思靈敏。“左耳先天失聰”的“聰”應(yīng)取第_種解釋。8 . 用近義詞解釋下列詞語。撫慰(_)譏笑(_)緣故(_)9 . “我發(fā)覺自己越來越與眾不同”,“與眾不同”的意思是_。我與眾不同的地方有:_、_、_、_、_。10 . 難忘的八個字是_,這八個字對我產(chǎn)生的作用是_。(填文中原句)11 . 用“_”畫出文中描寫倫納德夫人外貌的句子。從這樣的描寫中能體會到作者_(dá)的思想感情。12 . 用“”在文中畫出一句最能夠表達(dá)作者思想感情的句子。四、信息匹配13 . 選詞填空從蟲(1)小紅(_)小就怕(_)子。右石(2)大(_)頭的(_)面有一頭小馬。只口村里有一(_)井,井的旁邊有一(_)羊在吃草。五、連線題14 . 左右兩邊連起來。藍(lán)藍(lán)的小河綠綠的彩虹清清的大海美麗的太陽鮮艷的米飯快活的小鳥香香的花朵金色的禾苗六、修改病句15 . 修改下列病句。(1)上課鈴響了,同學(xué)們立刻馬上跑進(jìn)了教室。_(2)老師耐心地幫助。_(3)我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。_第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、三、現(xiàn)代文閱讀1、2、四、信息匹配1、五、連線題1、六、修改病句1、

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