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(全國(guó)通用)2019屆高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何與空間向量 高考專題突破四 高考中的立體幾何問(wèn)題學(xué)案

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(全國(guó)通用)2019屆高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何與空間向量 高考專題突破四 高考中的立體幾何問(wèn)題學(xué)案

高考專題突破四高考中的立體幾何問(wèn)題【考點(diǎn)自測(cè)】1在正三棱柱ABCA1B1C1中,D為BC的中點(diǎn),E為A1C1的中點(diǎn),則DE與平面A1B1BA的位置關(guān)系為()A相交 B平行C垂直相交 D不確定答案B解析如圖取B1C1的中點(diǎn)為F,連接EF,DF,則EFA1B1,DFB1B,且EFDFF,A1B1B1BB1,平面EFD平面A1B1BA,DE平面A1B1BA.2設(shè)x,y,z是空間中不同的直線或平面,對(duì)下列四種情形:x,y,z均為直線;x,y是直線,z是平面;z是直線,x,y是平面;x,y,z均為平面其中使“xz且yzxy”為真命題的是()A B C D答案C解析由正方體模型可知為假命題;由線面垂直的性質(zhì)定理可知為真命題3(2018屆黑龍江海林市朝鮮中學(xué)模擬)已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A94() B102()C112() D112()答案C解析根據(jù)三視圖還原幾何體為一個(gè)直四棱柱,兩底面為四邊形(側(cè)視圖),其余各側(cè)面為矩形,兩底面面積為25,四個(gè)側(cè)面面積為2×21×22×2×622,幾何體的表面積為112(),故選C.4(2017·天津?yàn)I海新區(qū)模擬)如圖,以等腰直角三角形ABC的斜邊BC上的高AD為折痕,把ABD和ACD折成互相垂直的兩個(gè)平面后,某學(xué)生得出下列四個(gè)結(jié)論:BDAC;BAC是等邊三角形;三棱錐DABC是正三棱錐;平面ADC平面ABC.其中正確的是()A BC D答案B解析由題意知,BD平面ADC,故BDAC,正確;AD為等腰直角三角形斜邊BC上的高,平面ABD平面ACD,所以ABACBC,BAC是等邊三角形,正確;易知DADBDC,又由知正確;由知錯(cuò)故選B.5(2017·沈陽(yáng)調(diào)研)設(shè),是三個(gè)平面,a,b是兩條不同的直線,有下列三個(gè)條件:a,b;a,b;b,a.如果命題“a,b,且_,則ab”為真命題,則可以在橫線處填入的條件是_(把所有正確的序號(hào)填上)答案或解析由線面平行的性質(zhì)定理可知,正確;當(dāng)b,a時(shí),a和b在同一平面內(nèi),且沒(méi)有公共點(diǎn),所以平行,正確故應(yīng)填入的條件為或.題型一求空間幾何體的表面積與體積例1(2016·全國(guó))如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,CD上,AECF,EF交BD于點(diǎn)H,將DEF沿EF折到DEF的位置(1)證明:ACHD;(2)若AB5,AC6,AE,OD2,求五棱錐D-ABCFE的體積(1)證明由已知得ACBD,ADCD,又由AECF得,故ACEF,由此得EFHD,折后EF與HD保持垂直關(guān)系,即EFHD,所以ACHD.(2)解由EFAC得.由AB5,AC6得DOBO4,所以O(shè)H1,DHDH3,于是OD2OH2(2)2129DH2,故ODOH.由(1)知ACHD,又ACBD,BDHDH,BD,HD平面BHD,所以AC平面BHD,于是ACOD,又由ODOH,ACOHO,AC,OH平面ABC,所以O(shè)D平面ABC.又由得EF.五邊形ABCFE的面積S×6×8××3.所以五棱錐D-ABCFE的體積V××2.思維升華 (1)若所給定的幾何體是柱體、錐體或臺(tái)體等規(guī)則幾何體,則可直接利用公式進(jìn)行求解其中,等積轉(zhuǎn)換法多用來(lái)求三棱錐的體積(2)若所給定的幾何體是不規(guī)則幾何體,則將不規(guī)則的幾何體通過(guò)分割或補(bǔ)形轉(zhuǎn)化為規(guī)則幾何體,再利用公式求解(3)若以三視圖的形式給出幾何體,則應(yīng)先根據(jù)三視圖得到幾何體的直觀圖,然后根據(jù)條件求解跟蹤訓(xùn)練1(2018·烏魯木齊質(zhì)檢)正三棱錐的高為1,底面邊長(zhǎng)為2,內(nèi)有一個(gè)球與它的四個(gè)面都相切(如圖)求:(1)這個(gè)正三棱錐的表面積;(2)這個(gè)正三棱錐內(nèi)切球的表面積與體積解(1)底面正三角形中心到一邊的距離為××2,則正棱錐側(cè)面的斜高為,S側(cè)3××2×9,S表S側(cè)S底9××(2)296.(2)設(shè)正三棱錐PABC的內(nèi)切球球心為O,連接OP,OA,OB,OC,而O點(diǎn)到三棱錐的四個(gè)面的距離都為球的半徑r.V三棱錐PABCV三棱錐OPABV三棱錐OPBCV三棱錐OPACV三棱錐OABCS側(cè)·rSABC·rS表·r(32)r.又VPABC×××(2)2×12,(32)r2,得r2.S內(nèi)切球4(2)2(4016).V內(nèi)切球(2)3(922).題型二空間點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系例2(2017·廣州五校聯(lián)考)如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD是菱形,PAPD,BAD60°,E是AD的中點(diǎn),點(diǎn)Q在側(cè)棱PC上(1)求證:AD平面PBE;(2)若Q是PC的中點(diǎn),求證:PA平面BDQ;(3)若VPBCDE2VQABCD,試求的值(1)證明由E是AD的中點(diǎn),PAPD可得ADPE.因?yàn)榈酌鍭BCD是菱形,BAD60°,所以ABBD,所以ADBE,又PEBEE,PE,BE平面PBE,所以AD平面PBE.(2)證明連接AC,交BD于點(diǎn)O,連接OQ.因?yàn)镺是AC的中點(diǎn),Q是PC的中點(diǎn),所以O(shè)QPA,又PA平面BDQ,OQ平面BDQ,所以PA平面BDQ.(3)解設(shè)四棱錐PBCDE,QABCD的高分別為h1,h2.所以V四棱錐PBCDES四邊形BCDEh1,V四棱錐QABCDS四邊形ABCDh2.又VPBCDE2VQABCD,且S四邊形BCDES四邊形ABCD,所以.思維升華 (1)平行問(wèn)題的轉(zhuǎn)化利用線線平行、線面平行、面面平行的相互轉(zhuǎn)化解決平行關(guān)系的判定問(wèn)題時(shí),一般遵循從“低維”到“高維”的轉(zhuǎn)化,即從“線線平行”到“線面平行”,再到“面面平行”;而應(yīng)用性質(zhì)定理時(shí),其順序正好相反在實(shí)際的解題過(guò)程中,判定定理和性質(zhì)定理一般要相互結(jié)合,靈活運(yùn)用(2)垂直問(wèn)題的轉(zhuǎn)化在空間垂直關(guān)系中,線面垂直是核心,已知線面垂直,既可為證明線線垂直提供依據(jù),又可為利用判定定理證明面面垂直作好鋪墊應(yīng)用面面垂直的性質(zhì)定理時(shí),一般需作輔助線,基本作法是過(guò)其中一個(gè)平面內(nèi)一點(diǎn)作交線的垂線,從而把面面垂直問(wèn)題轉(zhuǎn)化為線面垂直問(wèn)題,進(jìn)而可轉(zhuǎn)化為線線垂直問(wèn)題跟蹤訓(xùn)練2 如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ABAC,E是BC的中點(diǎn),求證:(1)平面AB1E平面B1BCC1;(2)A1C平面AB1E.證明(1)在直三棱柱ABCA1B1C1中,CC1平面ABC.因?yàn)锳E平面ABC,所以CC1AE.因?yàn)锳BAC,E為BC的中點(diǎn),所以AEBC.因?yàn)锽C平面B1BCC1,CC1平面B1BCC1,且BCCC1C,所以AE平面B1BCC1.因?yàn)锳E平面AB1E,所以平面AB1E平面B1BCC1.(2)連接A1B,設(shè)A1BAB1F,連接EF.在直三棱柱ABCA1B1C1中,四邊形AA1B1B為平行四邊形,所以F為A1B的中點(diǎn)又因?yàn)镋是BC的中點(diǎn),所以EFA1C.因?yàn)镋F平面AB1E,A1C平面AB1E,所以A1C平面AB1E.題型三平面圖形的翻折問(wèn)題例3 (2016·全國(guó))如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,AB5,AC6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,CD上,AECF,EF交BD于點(diǎn)H.將DEF沿EF折到DEF的位置,OD.(1)證明:DH平面ABCD;(2)求二面角B-DA-C的正弦值(1)證明由已知得ACBD,ADCD.又由AECF得,故ACEF.因此EFHD,從而EFDH.由AB5,AC6得DOBO4.由EFAC得.所以O(shè)H1,DHDH3.于是DH2OH2321210DO2,故DHOH.又DHEF,而OHEFH,所以DH平面ABCD.(2)解如圖,以H為坐標(biāo)原點(diǎn),HF,HD,HD所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則H(0,0,0),A(3,1,0),B(0,5,0),C(3,1,0),D(0,0,3),(3,4,0),(6,0,0),(3,1,3)設(shè)m(x1,y1,z1)是平面ABD的法向量,則即所以可取m(4,3,5)設(shè)n(x2,y2,z2)是平面ACD的法向量,則即所以可取n(0,3,1)于是cosm,n,sinm,n.因此二面角B-DA-C的正弦值是.思維升華 平面圖形的翻折問(wèn)題,關(guān)鍵是搞清翻折前后圖形中線面位置關(guān)系和度量關(guān)系的變化情況一般地,翻折后還在同一個(gè)平面上的性質(zhì)不發(fā)生變化,不在同一個(gè)平面上的性質(zhì)發(fā)生變化跟蹤訓(xùn)練3如圖(1),四邊形ABCD為矩形,PD平面ABCD,AB1,BCPC2,作如圖(2)折疊,折痕EFDC.其中點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段PD,PC上,沿EF折疊后,點(diǎn)P疊在線段AD上的點(diǎn)記為M,并且MFCF.(1)證明:CF平面MDF;(2)求三棱錐MCDE的體積(1)證明因?yàn)镻D平面ABCD,AD平面ABCD,所以PDAD.又因?yàn)锳BCD是矩形,CDAD,PDCDD,PD,CD平面PCD,所以AD平面PCD.又CF平面PCD,所以ADCF,即MDCF.又MFCF,MDMFM,MD,MF平面MDF,所以CF平面MDF.(2)解因?yàn)镻DDC,PC2,CD1,PCD60°,所以PD,由(1)知FDCF,在RtDCF中,CFCD.如圖,過(guò)點(diǎn)F作FGCD交CD于點(diǎn)G,得FGFCsin 60°×,所以DEFG,故MEPE,所以MD.SCDEDE·DC××1.故V三棱錐MCDEMD·SCDE××.題型四立體幾何中的存在性問(wèn)題例4 (2017·安徽江南名校聯(lián)考)如圖,在四棱錐PABCD中,PD平面ABCD,ABDC,ABAD,DC6,AD8,BC10,PAD45°,E為PA的中點(diǎn)(1)求證:DE平面BPC;(2)線段AB上是否存在一點(diǎn)F,滿足CFDB?若存在,請(qǐng)求出二面角FPCD的余弦值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(1)證明取PB的中點(diǎn)M,連接EM和CM,過(guò)點(diǎn)C作CNAB,垂足為點(diǎn)N.在平面ABCD內(nèi),CNAB,DAAB,CNDA,又ABCD,四邊形CDAN為平行四邊形,CNAD8,DCAN6,在RtBNC中,BN6,AB12,而E,M分別為PA,PB的中點(diǎn),EMAB且EM6,又DCAB,EMCD且EMCD,四邊形CDEM為平行四邊形,DECM.CM平面PBC,DE平面PBC,DE平面BPC.(2)解由題意可得DA,DC,DP兩兩互相垂直,如圖,以D為原點(diǎn),DA,DC,DP所在直線分別為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系Dxyz,則A(8,0,0),B(8,12,0),C(0,6,0),P(0,0,8)假設(shè)AB上存在一點(diǎn)F使CFBD,設(shè)點(diǎn)F的坐標(biāo)為(8,t,0)(0<t<12),則(8,t6,0),(8,12,0),由·0,得t.又平面DPC的一個(gè)法向量為m(1,0,0),設(shè)平面FPC的法向量為n(x,y,z)又(0,6,8),.由得即不妨令y12,則n(8,12,9)則cosn,m.又由圖可知,該二面角為銳二面角,故二面角FPCD的余弦值為.思維升華 對(duì)于線面關(guān)系中的存在性問(wèn)題,首先假設(shè)存在,然后在該假設(shè)條件下,利用線面關(guān)系的相關(guān)定理、性質(zhì)進(jìn)行推理論證,尋找假設(shè)滿足的條件,若滿足則肯定假設(shè),若得出矛盾的結(jié)論則否定假設(shè)跟蹤訓(xùn)練4(2018·成都模擬)如圖,四棱柱ABCDA1B1C1D1中,側(cè)棱A1A底面ABCD,ABDC,ABAD,ADCD1,AA1AB2,E為棱AA1的中點(diǎn)(1)證明:B1C1CE;(2)求二面角B1CEC1的正弦值;(3)設(shè)點(diǎn)M在線段C1E上,且直線AM與平面ADD1A1所成角的正弦值為,求線段AM的長(zhǎng)(1)證明如圖,以點(diǎn)A為原點(diǎn),分別以AD,AA1,AB所在直線為x軸,y軸,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,由題意得A(0,0,0),B(0,0,2),C(1,0,1),B1(0,2,2),C1(1,2,1),E(0,1,0)易得(1,0,1),(1,1,1),于是·0,所以B1C1CE.(2)解(1,2,1)設(shè)平面B1CE的法向量m(x,y,z),則即消去x,得y2z0,不妨令z1,可得一個(gè)法向量為m(3,2,1)由(1)知,B1C1CE,又CC1B1C1,CC1CEC,CC1,CE平面CEC1,可得B1C1平面CEC1,故(1,0,1)為平面CEC1的一個(gè)法向量于是cosm,從而sinm,所以二面角B1CEC1的正弦值為.(3)解(0,1,0),(1,1,1),設(shè)(,)(01),則(,1,)可取(0,0,2)為平面ADD1A1的一個(gè)法向量設(shè)為直線AM與平面ADD1A1所成的角,則sin |cos,|,于是,解得(負(fù)值舍去),所以AM.1(2017·北京)某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的最長(zhǎng)棱的長(zhǎng)度為()A3 B2C2 D2答案B解析在正方體中還原該四棱錐,如圖所示,可知SD為該四棱錐的最長(zhǎng)棱由三視圖可知正方體的棱長(zhǎng)為2,故SD2.故選B.2(2018·沈陽(yáng)質(zhì)檢)如圖所示,已知平面平面l,.A,B是直線l上的兩點(diǎn),C,D是平面內(nèi)的兩點(diǎn),且ADl,CBl,DA4,AB6,CB8.P是平面上的一動(dòng)點(diǎn),且有APDBPC,則四棱錐PABCD體積的最大值是()A48 B16 C24 D144答案A解析由題意知,PAD,PBC是直角三角形,又APDBPC,所以PADPBC.因?yàn)镈A4,CB8,所以PB2PA.作PMAB于點(diǎn)M,由題意知,PM平面.令BMt,則AM|6t|,PA2(6t)24PA2t2,所以PA24t12.所以PM,即為四棱錐PABCD的高,又底面ABCD為直角梯形,S×(48)×636.所以V×36×1212×448.3(2017·云南省11校調(diào)研)設(shè)已知m,n是兩條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,有下列四個(gè)命題:若,m,n,則mn;若m,n,mn,則;若m,n,mn,則;若m,n,則mn.其中所有正確命題的序號(hào)是_答案解析對(duì)于,當(dāng)兩個(gè)平面互相垂直時(shí),分別位于這兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線未必垂直,因此不正確;對(duì)于,依據(jù)結(jié)論“由空間一點(diǎn)向一個(gè)二面角的兩個(gè)半平面(或半平面所在平面)引垂線,這兩條垂線所成的角與這個(gè)二面角的平面角相等或互補(bǔ)”可知正確;對(duì)于,分別與兩條平行直線平行的兩個(gè)平面未必平行,因此不正確;對(duì)于,由n得,在平面內(nèi)必存在直線n1平行于直線n,由m,得m,mn1,又n1n,因此有mn,正確綜上所述,所有正確命題的序號(hào)是.4.如圖梯形ABCD中,ADBC,ABC90°,ADBCAB234,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),將四邊形ADFE沿直線EF進(jìn)行翻折,給出四個(gè)結(jié)論:DFBC;BDFC;平面DBF平面BFC;平面DCF平面BFC.在翻折過(guò)程中,可能成立的結(jié)論是_(填寫(xiě)結(jié)論序號(hào))答案解析因?yàn)锽CAD,AD與DF相交不垂直,所以BC與DF不垂直,則錯(cuò)誤;設(shè)點(diǎn)D在平面BCF上的射影為點(diǎn)P,當(dāng)BPCF時(shí)就有BDFC,而ADBCAB234,可使條件滿足,所以正確;當(dāng)點(diǎn)P落在BF上時(shí),DP平面BDF,從而平面BDF平面BCF,所以正確;因?yàn)辄c(diǎn)D的投影不可能在FC上,所以平面DCF平面BFC不成立,即錯(cuò)誤5.如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCDA1B1C1D1中,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段D1E上,則點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為_(kāi)答案解析點(diǎn)P到直線CC1的距離等于點(diǎn)P在平面ABCD上的射影到點(diǎn)C的距離,設(shè)點(diǎn)P在平面ABCD上的射影為P,顯然點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為PC的長(zhǎng)度的最小值連接DE,當(dāng)PCDE時(shí),PC的長(zhǎng)度最小,此時(shí)PC.6(2018·煙臺(tái)模擬)如圖,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,ACB1D,BB1底面ABCD,E,F(xiàn),H分別為AD,CD,DD1的中點(diǎn),EF與BD交于點(diǎn)G.(1)證明:平面ACD1平面BB1D;(2)證明:GH平面ACD1.證明(1)BB1平面ABCD,AC平面ABCD,ACBB1.又ACB1D,BB1B1DB1,BB1,B1D平面BB1D,AC平面BB1D.AC平面ACD1,平面ACD1平面BB1D.(2)設(shè)ACBDO,連接OD1.E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點(diǎn),EFODG,G為OD的中點(diǎn)H為DD1的中點(diǎn),HGOD1.GH平面ACD1,OD1平面ACD1,GH平面ACD1.7(2017·青島質(zhì)檢)在平面四邊形ABCD中,ABBDCD1,ABBD,CDBD.將ABD沿BD折起,使得平面ABD平面BCD,如圖所示(1)求證:ABCD;(2)若M為AD的中點(diǎn),求直線AD與平面MBC所成角的正弦值(1)證明平面ABD平面BCD,平面ABD平面BCDBD,AB平面ABD,ABBD,AB平面BCD.又CD平面BCD,ABCD.(2)解過(guò)點(diǎn)B在平面BCD內(nèi)作BEBD,如圖由(1)知AB平面BCD,BE平面BCD,BD平面BCD.ABBE,ABBD.以B為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以BE,BD,BA所在直線為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系由題意,得B(0,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A(0,0,1),M,則(1,1,0),(0,1,1)設(shè)平面MBC的法向量為n(x0,y0,z0),則即取z01,得平面MBC的一個(gè)法向量n(1,1,1)設(shè)直線AD與平面MBC所成的角為,則sin |cosn,|,即直線AD與平面MBC所成角的正弦值為.8(2017·鄭州模擬)等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC上的點(diǎn),且滿足,如圖1.將ADE沿DE折起到A1DE的位置,使二面角A1DEB為直二面角,連接A1B,A1C,如圖2.(1)求證:A1D平面BCED;(2)在線段BC上是否存在點(diǎn)P,使直線PA1與平面A1BD所成的角為60°?若存在,求出PB的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由(1)證明因?yàn)榈冗吶切蜛BC的邊長(zhǎng)為3,且,所以AD1,AE2.在ADE中,DAE60°,由余弦定理得DE.從而AD2DE2AE2,所以ADDE.折起后有A1DDE,因?yàn)槎娼茿1DEB是直二面角,所以平面A1DE平面BCED,又平面A1DE平面BCEDDE,A1DDE,所以A1D平面BCED.(2)解存在理由:由(1)可知EDDB,A1D平面BCED.以D為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以DB,DE,DA1所在直線為x軸,y軸,z軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Dxyz.設(shè)PB2a(02a3),作PHBD于點(diǎn)H,連接A1H,A1P,則BHa,PHa,DH2a.所以A1(0,0,1),P(2a,a,0),E(0,0)所以(a2,a,1)因?yàn)镋D平面A1BD,所以平面A1BD的一個(gè)法向量為(0,0)要使直線PA1與平面A1BD所成的角為60°,則sin 60°,解得a.此時(shí)2a,滿足02a3,符合題意所以在線段BC上存在點(diǎn)P,使直線PA1與平面A1BD所成的角為60°,此時(shí)PB.9(2018·合肥模擬)如圖,在梯形ABCD中,ABCD,ADDCCB1,BCD,四邊形BFED為矩形,平面BFED平面ABCD,BF1.(1)求證:AD平面BFED;(2)點(diǎn)P在線段EF上運(yùn)動(dòng),設(shè)平面PAB與平面ADE所成銳二面角為,試求的最小值(1)證明在梯形ABCD中,ABCD,ADDCCB1,BCD,AB2,BD2AB2AD22AB·AD·cos 3.AB2AD2BD2,ADBD.平面BFED平面ABCD,平面BFED平面ABCDBD,DE平面BFED,DEDB,DE平面ABCD,DEAD,又DEBDD,AD平面BFED.(2)解由(1)可建立以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以直線DA,DB,DE為x軸,y軸,z軸的空間直角坐標(biāo)系,如圖所示令EP(0),則D(0,0,0),A(1,0,0),B(0,0),P(0,1),(1,0),(0,1)設(shè)n1(x,y,z)為平面PAB的一個(gè)法向量,由得取y1,得n1(,1,),n2(0,1,0)是平面ADE的一個(gè)法向量,cos .0,當(dāng)時(shí),cos 有最大值,又為銳角,的最小值為.17

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本文((全國(guó)通用)2019屆高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何與空間向量 高考專題突破四 高考中的立體幾何問(wèn)題學(xué)案)為本站會(huì)員(彩***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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