2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7單元 變異、育種與進(jìn)化?？家族e訓(xùn)練時間 / 30分鐘一、易錯易混1.基因突變只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期。()2.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失一定會引起基因突變。()3.染色體組整倍性、非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加。()4.自然突變是不定向的,人工誘變是定向的。()5.DNA分子中發(fā)生三個堿基對的缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異。()6.常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗使單倍體加倍為正常的純合子。()7.太空育種能按人的意愿定向產(chǎn)生所需優(yōu)良性狀。()8.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變。()9.能夠相互交配并產(chǎn)生后代的一定是同一物種。()10.害蟲抗藥性的形成是由于接觸農(nóng)藥產(chǎn)生了抗藥性變異。()二、常考提升1.二倍體水毛茛黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基對后形成基因q2,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述正確的是() A.正常情況下q1和q2可存在于同一個配子中B.利用光學(xué)顯微鏡可觀測到q2的長度較q1短C.突變后翻譯時堿基互補(bǔ)配對原則發(fā)生了改變D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變2.2017·黑龍江哈爾濱六中月考 以下各項屬于基因重組的是()A.基因型為Aa的個體自交,后代發(fā)生性狀分離B.雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生不同類型的子代個體C.YyRr個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型D.同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異3.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是()A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象B.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進(jìn)化,表現(xiàn)為共同進(jìn)化C.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中,純種高莖的基因型頻率在增加,表明豌豆正在進(jìn)化D.被巨大河流分隔成兩個種群的Abart松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,而種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性4.2017·湖北武漢模擬 下列有關(guān)育種和進(jìn)化的說法,不正確的是()A.基因工程育種的原理是基因重組B.誘變育種可提高突變率,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型C.種群基因頻率的定向改變并不意味著新物種的產(chǎn)生D.共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展5.在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種變異,其中屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()圖C7-1A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁C.乙、丁 D.甲、丙6.2017·江蘇徐州模擬 如圖C7-2是某個二倍體(AABb)動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷錯誤的是()圖C7-2A.甲、乙均為基因突變所致B.乙中有2個染色體組C.丙為M交叉互換所致D.甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代7.2018·江淮十校聯(lián)考 下列關(guān)于生物變異的說法,錯誤的是()A.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變B.基因突變是可遺傳的變異,但不一定會遺傳給子代C.遺傳病通常由遺傳物質(zhì)改變引起,但患者體內(nèi)不一定有致病基因D.聯(lián)會時的交叉互換發(fā)生在同源染色體的姐妹染色單體之間8.如圖C7-3所示細(xì)胞中所含的染色體,下列敘述正確的是()A.圖a含有2個染色體組,圖b含有3個染色體組B.如果圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物一定是三倍體圖C7-3C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞,則該生物一定是二倍體D.圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的,是單倍體9.2017·福建寧德三模 “嵌合體”現(xiàn)象在植物中普遍存在,例如二倍體西瓜(2N=22)幼苗經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成的植株,組織細(xì)胞染色體數(shù)目有的是22條,有的是44條,下列敘述錯誤的是()A.“嵌合體”現(xiàn)象屬于染色體變異B.“嵌合體”植株自交后代不一定可育C.用低溫處理植株可能出現(xiàn)更多“嵌合體”D.“嵌合體”植株可通過有性生殖保持性狀10.2017·湖南長沙長郡中學(xué)模擬 將基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素處理后,得到四倍體幼苗(品系乙),將品系甲、品系乙在同一地塊中混合種植,在自然狀態(tài)下繁殖一代,下列敘述正確的是()A.品系中植株自交后代出現(xiàn)圓粒和皺粒植株是基因重組的結(jié)果B.由品系乙產(chǎn)生的單倍體植株高度不育C.品系甲和品系乙屬于不同物種D.品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體11.如圖C7-4中甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是()圖C7-4A.過程簡便,但培育周期長B.和的變異發(fā)生時期相同C.與過程的育種原理不相同D.過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)12.幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖C7-5所示,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.正常果蠅減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中染色體組數(shù)是2B.正常果蠅減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是8條圖C7-5C.白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生的Xr、XrXr、XrY、Y四種配子的比例為2121D.白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr13.2017·江蘇揚州調(diào)研 “天宮二號”空間實驗室為探索空間植物生長、發(fā)育提供了良好的在軌研究平臺,研究人員能夠直接觀察不同植物的種子在太空中從萌發(fā)、生長、開花到結(jié)籽的全過程,得以更好地了解和掌握未來太空農(nóng)業(yè)發(fā)展的可能。下列有關(guān)太空培養(yǎng)植物的說法錯誤的是()A.在太空微重力條件下,種子萌發(fā)時可能會發(fā)生基因突變B.植物在太空結(jié)出的種子萌發(fā)后性狀不一定發(fā)生改變C.太空植物開花結(jié)籽過程中的變異來源主要是基因突變D.植物在太空的生長過程中可能會發(fā)生染色體變異14.2017·甘肅蘭州一中模擬 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到。請回答下列問題:(1)這種代謝產(chǎn)物在莖部細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能找到,究其根本原因是。 (2)現(xiàn)有某抗旱農(nóng)作物,體細(xì)胞內(nèi)有一個抗旱基因(R),其等位基因為r(旱敏基因)。研究發(fā)現(xiàn)R、r的部分核苷酸序列如下:抗旱基因(R):CAAG;旱敏基因(r):CATG。據(jù)此分析,抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴恰?#160;(3)已知抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性,多顆粒(D)對少顆粒(d)為顯性,兩對等位基因分別位于兩對同源常染色體上。純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交,F1自交,F2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是。若拔除F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株隨機(jī)交配,F3中旱敏性植株的比例是。 (4)請利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd)兩植物品種作實驗材料,設(shè)計一個快速育種方案,使后代個體全部都是抗旱性多顆粒雜交種(RrDd),用文字簡要說明。第一步:; 第二步:。 常考易錯訓(xùn)練(七)一、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析 1.基因突變不只發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,分裂期也可能發(fā)生。 2.DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失,如果沒有引起基因結(jié)構(gòu)的改變就不能引起基因突變。3.染色體組整倍性、非整倍性變化不產(chǎn)生新基因。4.人工誘變是人工誘發(fā)基因突變,依然是不定向的。5.染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體片段的改變,DNA分子中發(fā)生三個堿基對的缺失一般屬于基因突變。6.花藥離體培養(yǎng)形成單倍體幼苗,因此秋水仙素處理的是幼苗,而不是萌發(fā)的種子。7.太空育種的原理是基因突變,而基因突變是不定向的,此育種方式不能定向獲得新品種。8.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,不是基因型頻率的改變。9.能相互交配并產(chǎn)生可育后代的才是同一物種。10.害蟲抗藥性變異的產(chǎn)生與是否接觸農(nóng)藥無關(guān)。二、1.D解析 基因突變后產(chǎn)生的是等位基因,等位基因在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此正常情況下,q1和q2不可能存在于同一個配子中,A錯誤;基因突變在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,B錯誤;基因突變對堿基互補(bǔ)配對原則沒有影響,C錯誤;如果突變后產(chǎn)生的是隱性基因,或基因突變發(fā)生在葉片或根細(xì)胞中,則水毛茛的花色性狀不發(fā)生改變,D正確。2.C解析 一對等位基因無法發(fā)生基因重組,A錯誤;基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂而非受精作用過程中,B錯誤;基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合,C正確;同卵雙生姐妹遺傳物質(zhì)相同,其性狀出現(xiàn)差異由環(huán)境引起,D錯誤。3.D解析 同一物種是指在自然條件下,能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物。母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,但“獅虎獸”高度不育,說明了物種間存在生殖隔離現(xiàn)象,A項錯誤。共同進(jìn)化是指在不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,而黑色與灰色樺尺蠖是同一物種的不同個體,B項錯誤。生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中,純種高莖的基因型頻率在增加,但種群的基因頻率不變,表明豌豆沒有進(jìn)化,C項錯誤。被巨大河流分隔成兩個種群的Abart松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,而種群內(nèi)的基因頻率改變可以通過遺傳傳遞給后代,從而保持在世代間的連續(xù)性,D項正確。4.D解析 基因工程育種是指通過基因工程將目的基因?qū)氪牧计贩N的細(xì)胞,培育獲得符合要求的新品種,故其變異類型為基因重組,A項正確;誘變育種與自然突變相比能提高突變率,能在較短的時間內(nèi)獲得較多的優(yōu)良變異類型,B項正確;種群基因頻率的定向改變意味著生物在進(jìn)化,但不意味著新物種的產(chǎn)生,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,C項正確;共同進(jìn)化是指不同物種之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,D項錯誤。5.C解析 甲是同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生的交叉互換,屬于基因重組;乙是非同源染色體之間的易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;丙是同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換后的結(jié)果,屬于基因重組;丁是染色體片段的重復(fù),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。6.D解析 由于該生物的基因型為AABb,因此甲、乙中等位基因A、a的出現(xiàn)都是基因突變導(dǎo)致的,A正確;乙細(xì)胞含有2個染色體組,B正確;根據(jù)丙中染色體顏色可知,等位基因B和b出現(xiàn)的原因是M交叉互換,C正確;甲和乙發(fā)生的是基因突變,丙因交叉互換而導(dǎo)致基因重組,它們都屬于可遺傳的變異,但甲為體細(xì)胞的有絲分裂,體細(xì)胞突變一般不遺傳給后代,D錯誤。7.D解析 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變,A項正確;基因突變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變,是可遺傳的變異,但不一定會遺傳給子代,如體細(xì)胞突變,B項正確;遺傳病患者體內(nèi)不一定有致病基因,如21三體綜合征患者,C項正確;聯(lián)會時的交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,D項錯誤。8.C解析 圖a含有4個染色體組,A錯誤;圖b代表的生物是單倍體或三倍體,B錯誤;由受精卵發(fā)育而來的體細(xì)胞中含兩個染色體組的個體一定是二倍體,C正確;圖d代表的生物也可能是由雄配子發(fā)育而成的,D錯誤。9.D解析 “嵌合體”是由于部分細(xì)胞染色體數(shù)目正常,部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,即“嵌合體”現(xiàn)象屬于染色體數(shù)目變異,A正確;由于組織細(xì)胞染色體數(shù)目有的是22條,有的是44條,如果含11條染色體的配子和含22條染色體的配子結(jié)合形成的含33條染色體的受精卵發(fā)育成植株,該植株由于含有3個染色體組而不育,B正確;用低溫處理和用秋水仙素處理的原理相同,因此用低溫處理植株可能出現(xiàn)更多“嵌合體”,C正確;由B項可知,“嵌合體”植株自交后代可能可育,也可能不育,因此可通過無性生殖保持性狀,D錯誤。10.C解析 品系中植株自交后代中出現(xiàn)圓粒和皺粒植株是因為等位基因分離,因為只涉及一對性狀,故不是基因重組,A錯誤。品系乙是四倍體,其產(chǎn)生的單倍體含有2個染色體組,是可育的,B錯誤。品系甲和乙雜交產(chǎn)生的后代不可育,所以它們是不同的物種,C正確。豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,即使混合種植,自然狀況下也只有二倍體和四倍體,D錯誤。11.B解析 過程表示雜交育種,該過程最簡便,但育種周期長,A項正確。的變異是基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,的變異是染色體加倍,是由于抑制了紡錘體的形成,作用于有絲分裂前期,B項錯誤。過程的原理是基因突變,過程是導(dǎo)入外源基因,原理是基因重組,C項正確。過程表示花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,D項正確。12.D解析 正常果蠅為二倍體,減數(shù)第一次分裂過程中雖然染色體已復(fù)制,但姐妹染色單體共用著絲點,染色體數(shù)未改變,所以后期仍為2個染色體組,A正確;在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,細(xì)胞中染色體數(shù)有8條,B正確;白眼雌果蠅(XrXrY)產(chǎn)生配子的過程中,由于性染色體有三條,其中任意兩條配對正常分離,而另一條隨機(jī)移向一極,產(chǎn)生含兩條或一條性染色體的配子,可以是Xr或者Y單獨移向一極,形成的配子種類及比例為XrXrYXrXrY=2211,C正確;白眼雌果蠅(XrXrY)與紅眼雄果蠅(XRY)雜交,子代中紅眼雌果蠅的基因型為XRXr、XRXrY,D錯誤。13.C解析 太空育種是利用太空中微重力、強(qiáng)輻射等條件誘發(fā)生物體發(fā)生基因突變,A正確;因密碼子具有簡并性,所以基因突變不一定使性狀發(fā)生改變,B正確;植物開花結(jié)籽過程是一個有性生殖過程,變異來源主要是基因重組,C錯誤;染色體變異可以發(fā)生在有絲分裂或減數(shù)分裂過程,所以植物在太空的生長過程中可能會發(fā)生染色體變異,D正確。14.(1)基因的選擇性表達(dá)(2)堿基對替換(3)(4)第一步:用Rrdd和rrDd通過單倍體育種得到RRdd和rrDD第二步:然后讓它們雜交得到雜交種(RrDd)解析 (1)由于基因的選擇性表達(dá),抗旱代謝產(chǎn)物在根細(xì)胞中產(chǎn)生,在莖部細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中不產(chǎn)生,因此這種代謝產(chǎn)物在莖部細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中很難找到,而在根部細(xì)胞中卻能找到。(2)由題意知,抗旱基因的脫氧核苷酸序列是CAAG,旱敏基因的脫氧核苷酸序列是CATG,A被T替換,因此抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對替換。(3)由題意知,抗旱性(R)對旱敏性(r)為顯性,多顆粒(D)對少顆粒(d)為顯性,兩對等位基因分別位于兩對同源常染色體上,因此遵循自由組合定律,純合的旱敏性多顆粒植株的基因型是rrDD,純合的抗旱性少顆粒植株的基因型是RRdd,二者雜交,子一代的基因型是RrDd,F1自交,F2的基因型及比例是R_D_R_ddrrD_rrdd=9331,其中R_D_是抗旱性多顆粒植株,其中雙雜合子是RrDd,占抗旱性多顆粒植株的比例是×=;對于抗旱和旱敏這一對相對性狀來說,子二代的基因型及比例是RRRrrr=121,除掉旱敏植株rr,抗旱植株RRRr=12,隨機(jī)交配,F3中旱敏性植株(rr)的比例為××=。(4)利用抗旱性少顆粒(Rrdd)和旱敏性多顆粒(rrDd)兩植物品種作實驗材料,設(shè)計育種方案,使后代個體全部都是抗旱性多顆粒雜交種(RrDd),第一步先培育出RRdd、rrDD個體,快速獲得純合體的方法是單倍體育種,然后讓RRdd與rrDD雜交,得到的后代都是基因型為RrDd的個體。