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2022高考數(shù)學(xué)一本策略復(fù)習(xí) 專題一 集合、常用邏輯用語、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第一講 集合、常用邏輯用語教案 文

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2022高考數(shù)學(xué)一本策略復(fù)習(xí) 專題一 集合、常用邏輯用語、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第一講 集合、常用邏輯用語教案 文

2022高考數(shù)學(xué)一本策略復(fù)習(xí) 專題一 集合、常用邏輯用語、不等式、函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 第一講 集合、常用邏輯用語教案 文 年份 卷別 考查角度及命題位置 命題分析 2018 Ⅰ卷 集合交集運(yùn)算·T1 本部分作為高考必考內(nèi)容,多年來命題較穩(wěn)定,多以選擇題形式在第1、2題的位置進(jìn)行考查,難度較低.命題的熱點(diǎn)依然會(huì)集中在集合的運(yùn)算上.對常用邏輯用語考查的頻率不高,且命題點(diǎn)分散,多為幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合考查,難度中等,其中充分必要條件的判斷近幾年全國卷雖未考查,但為防高考“爆冷”考查,在二輪復(fù)習(xí)時(shí)不可偏頗.該考點(diǎn)多結(jié)合函數(shù)、向量、三角、不等式、數(shù)列等內(nèi)容命題. Ⅱ卷 集合交集運(yùn)算·T2 Ⅲ卷 集合交集運(yùn)算·T1 2017 Ⅰ卷 集合的交、并運(yùn)算·T1 Ⅱ卷 集合的并集運(yùn)算·T1 Ⅲ卷 求集合交集中元素個(gè)數(shù)·T1 2016 Ⅰ卷 集合的交集運(yùn)算·T1 Ⅱ卷 集合的交集運(yùn)算、一元二次不等式的解法·T1 Ⅲ卷 集合的補(bǔ)集運(yùn)算·T1 [悟通——方法結(jié)論] 1.集合的運(yùn)算性質(zhì)及重要結(jié)論 (1)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A. (2)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A. (3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U. (4)A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A. 2.集合運(yùn)算中的常用方法 (1)若已知的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解. (2)若已知的集合是點(diǎn)集,用數(shù)形結(jié)合法求解. (3)若已知的集合是抽象集合,用Venn圖求解.  (1)(2018·南寧模擬)設(shè)集合M={x|x<4},集合N={x|x2-2x<0},則下列關(guān)系中正確的是(  ) A.M∪N=M B.M∪?RN=M C.N∪?RM=R D.M∩N=M 解析:∵M(jìn)={x|x<4},N={x|0<x<2},∴M∪N={x|x<4}=M,故選項(xiàng)A正確;M∪?RN=R≠M(fèi),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;N∪?RM={x|0<x<2}∪{x|x≥4}≠R,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;M∩N={x|0<x<2}=N,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選A. 答案:A (2)(2018·宜昌模擬)已知兩個(gè)集合A={x∈R|y=},B={x|≥0},則A∩B=(  ) A.{x|-1≤x≤1} B.{x|-1≤x<1} C.{-1,1} D.? 解析:∵A={x|-1≤x≤1},B={x|-1≤x<1},∴A∩B={x|-1≤x<1}. 答案:B 【類題通法】 破解集合運(yùn)算需掌握2招 第1招,化簡各個(gè)集合,即明確集合中元素的性質(zhì),化簡集合; 第2招,借形解題,即與不等式有關(guān)的無限集之間的運(yùn)算常借助數(shù)軸,有限集之間的運(yùn)算常用Venn圖(或直接計(jì)算),與函數(shù)的圖象有關(guān)的點(diǎn)集之間的運(yùn)算常借助坐標(biāo)軸等,再根據(jù)集合的交集、并集、補(bǔ)集的定義進(jìn)行基本運(yùn)算. [練通——即學(xué)即用] 1.(2018·高考全國卷Ⅱ)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},則A中元素的個(gè)數(shù)為(  ) A.9 B.8 C.5 D.4 解析:將滿足x2+y2≤3的整數(shù)x,y全部列舉出來,即(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),共有9個(gè). 故選A. 答案:A 2.(2018·德州模擬)設(shè)全集U=R,集合A={x∈Z|y=},B={y|y=2x,x>1},則A∩(?UB)=(  ) A.{2} B.{1,2} C.{-1,0,1,2} D.{0,1,2} 解析:由題意知,A={x∈Z|4x-x2≥0}={x∈Z|0≤x≤4}={0,1,2,3,4},B={y|y>2},則?UB={y|y≤2},則A∩(?UB)={0,1,2},故選D. 答案:D 3.(2018·棗莊模擬)已知集合A={|m|,0},B={-2,0,2},若A?B,則?BA=(  ) A.{-2,0,2} B.{-2,0} C.{-2} D.{-2,2} 解析:由A?B得|m|=2,所以A={0,2}.故?BA={-2}. 答案:C 命題及真假判斷 授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第4頁 [悟通——方法結(jié)論] 1.全稱命題和特稱命題的否定歸納 ?x∈M,p(x) ?x0∈M,綈p(x0).簡記:改量詞,否結(jié)論. 2.“或”“且”聯(lián)結(jié)詞的否定形式 “p或q”的否定形式是“非p且非q”,“p且q”的否定形式是“非p或非q”. 3.命題的“否定”與“否命題”是兩個(gè)不同的概念,命題p的否定是否定命題所作的判斷,而“否命題”是對“若p,則q”形式的命題而言,既要否定條件也要否定結(jié)論. [全練——快速解答] 1.(2018·西安質(zhì)檢)已知命題p:?x0∈R,log2(3x0+1)≤0,則(  ) A.p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 B.p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0 C.p是真命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)≤0 D.p是真命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0 解析:∵3x>0,∴3x+1>1,則log2(3x+1)>0,∴p是假命題;綈p:?x∈R,log2(3x+1)>0. 答案:B 2.給出下列3個(gè)命題:p1:函數(shù)y=ax+x(a>0,且a≠1)在R上為增函數(shù);p2:?a0,b0∈R,a-a0b0+b<0;p3:cos α=cos β成立的一個(gè)充分不必要條件是α=2kπ+β(k∈Z). 則下列命題中的真命題為(  ) A.p1∨p2  B.p2∨(綈p3) C.p1∨(綈p3) D.(綈p2)∧p3 解析:對于p1,令f(x)=ax+x(a>0,且a≠1),當(dāng)a=時(shí),f(0)=0+0=1,f(-1)=-1-1=1,所以p1為假命題;對于p2,因?yàn)閍2-ab+b2=2+b2≥0,所以p2為假命題;對于p3,因?yàn)閏os α=cos β?α=2kπ±β(k∈Z),所以p3為真命題,所以(綈p2)∧p3為真命題,故選D. 答案:D 3.命題“若xy=1,則x,y互為倒數(shù)”的否命題為________;命題的否定為________. 答案:若xy≠1,則x,y不互為倒數(shù) 若xy=1,則x,y不互為倒數(shù) 【類題通法】 判斷含有邏輯聯(lián)結(jié)詞命題真假的方法 方法一(直接法):(1)確定這個(gè)命題的結(jié)構(gòu)及組成這個(gè)命題的每個(gè)簡單命題;(2)判斷每個(gè)簡單命題的真假;(3)根據(jù)真值表判斷原命題的真假. 方法二(間接法):根據(jù)原命題與逆否命題的等價(jià)性,判斷原命題的逆否命題的真假性.此法適用于原命題的真假性不易判斷的情況. 充分、必要條件的判斷 授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第4頁 [悟通——方法結(jié)論]  充分、必要條件的判斷:考查形式多與其他知識(shí)交匯命題.常見的交匯知識(shí)點(diǎn)有:函數(shù)性質(zhì)、不等式、三角函數(shù)、向量、數(shù)列、解析幾何等,有一定的綜合性.  (1)“a=-2”是“直線l1:ax-y+3=0與l2:2x-(a+1)y+4=0互相平行”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:當(dāng)a=-2時(shí),直線l1:2x+y-3=0,l2:2x+y+4=0,所以直線l1∥l2;若l1∥l2,則-a(a+1)+2=0,解得a=-2或a=1.所以“a=-2”是“直線l1:ax-y+3=0與l2:2x-(a+1)y+4=0互相平行”的充分不必要條件. 答案:A (2)(2018·南昌模擬)已知m,n為兩個(gè)非零向量,則“m與n共線”是“m·n=|m·n|”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:當(dāng)m與n反向時(shí),m·n<0,而|m·n|>0,故充分性不成立.若m·n=|m·n|,則m·n=|m|·|n|·cos〈m,n〉=|m|·|n|·|cos 〈m,n〉|,則cos〈m,n〉=|cos〈m,n〉|,故cos〈m,n〉≥0,即0°≤〈m,n〉≤90°,此時(shí)m與n不一定共線,即必要性不成立.故“m與n共線”是“m·n=|m·n|”的既不充分也不必要條件,故選D. 答案:D 【類題通法】 快審題 看到充分與必要條件的判斷,想到定條件,找推式(即判定命題“條件?結(jié)論”和“結(jié)論?條件”的真假),下結(jié)論(若“條件?結(jié)論”為真,且“結(jié)論?條件”為假,則為充分不必要條件). 用妙法 根據(jù)一個(gè)命題與其逆否命題的等價(jià)性,把判斷的命題轉(zhuǎn)化為其逆否命題進(jìn)行判斷.這個(gè)方法特別適合以否定形式給出的問題,如“xy≠1”是“x≠1”或y≠1的某種條件,即可轉(zhuǎn)化為判斷“x=1且y=1”是“xy=1”的某種條件. 避誤區(qū) “A的充分不必要條件是B”是指B能推出A,且A不能推出B;而“A是B的充分不必要條件”則是指A能推出B,且B不能推出A. [練通——即學(xué)即用] 1.(2018·膠州模擬)設(shè)x,y是兩個(gè)實(shí)數(shù),命題“x,y中至少有一個(gè)數(shù)大于1”成立的充分不必要條件是(  ) A.x+y=2 B.x+y>2 C.x2+y2>2 D.xy>1 解析:當(dāng)時(shí),有x+y≤2,但反之不成立,例如當(dāng)x=3,y=-10時(shí),滿足x+y≤2,但不滿足所以是x+y≤2的充分不必要條件.所以“x+y>2”是“x,y中至少有一個(gè)數(shù)大于1”的充分不必要條件. 答案:B 2.(2018·合肥模擬)祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”,它是中國古代一個(gè)涉及幾何體體積的問題,意思是兩個(gè)同高的幾何體,如果在等高處的截面積恒相等,那么體積相等.設(shè)A,B為兩個(gè)同高的幾何體,p:A,B的體積不相等,q:A,B在等高處的截面積不恒相等,根據(jù)祖暅原理可知,p是q的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:根據(jù)祖暅原理,“A,B在等高處的截面積恒相等”是“A,B的體積相等”的充分不必要條件,即綈q是綈p的充分不必要條件,即命題“若綈q, 則綈p”為真,逆命題為假,故逆否命題“若p,則q”為真,否命題“若q,則p”為假,即p是q的充分不必要條件,選A. 答案:A 授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第107頁 一、選擇題 1.(2018·高考全國卷Ⅰ)已知集合A={0,2},B={-2,-1,0,1,2},則A∩B=(  ) A.{0,2}    B.{1,2} C.{0} D.{-2,-1,0,1,2} 解析:A∩B={0,2}∩{-2,-1,0,1,2}={0,2}. 故選A. 答案:A 2.(2017·高考山東卷)設(shè)函數(shù)y=的定義域?yàn)锳,函數(shù) y=ln(1-x)的定義域?yàn)锽,則A∩B=(  ) A.(1,2) B.(1,2] C.(-2,1) D.[-2,1) 解析:由題意可知A={x|-2≤x≤2},B={x|x<1},故A∩B={x|-2≤x<1}. 答案:D 3.設(shè)A={x|x2-4x+3≤0},B={x|ln(3-2x)<0},則圖中陰影部分表示的集合為(  ) A. B. C. D. 解析:A={x|x2-4x+3≤0}={x|1≤x≤3},B={x|ln(3-2x)<0}={x|0<3-2x<1}=,結(jié)合Venn圖知,圖中陰影部分表示的集合為A∩B=. 答案:B 4.(2018·高考全國卷Ⅲ)已知集合A={x|x-1≥0},B={0,1,2},則A∩B=(  ) A.{0}    B.{1} C.{1,2} D.{0,1,2} 解析:∵A={x|x-1≥0}={x|x≥1},∴A∩B={1,2}.故選C. 答案:C 5.(2018·合肥模擬)已知命題q:?x∈R,x2>0,則(  ) A.命題綈q:?x∈R,x2≤0為假命題 B.命題綈q:?x∈R,x2≤0為真命題 C.命題綈q:?x0∈R,x≤0為假命題 D.命題綈q:?x0∈R,x≤0為真命題 解析:全稱命題的否定是將“?”改為“?”,然后再否定結(jié)論.又當(dāng)x=0時(shí),x2≤0成立,所以綈q為真命題. 答案:D 6.(2018·鄭州四校聯(lián)考)命題“若a>b,則a+c>b+c”的否命題是(  ) A.若a≤b,則a+c≤b+c B.若a+c≤b+c,則a≤b C.若a+c>b+c,則a>b D.若a>b,則a+c≤b+c 解析:命題的否命題是將原命題的條件和結(jié)論均否定,所以題中命題的否命題為“若a≤b,則a+c≤b+c”,故選A. 答案:A 7.(2018·石家莊模擬)“x>1”是“x2+2x>0”的(  ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 解析:由x2+2x>0,得x>0或x<-2,所以“x>1”是“x2+2x>0”的充分不必要條件. 答案:A 8.已知集合A={x|x2≥4},B={m}.若A∪B=A,則m的取值范圍是(  ) A.(-∞,-2) B.[2,+∞) C.[-2,2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞) 解析:因?yàn)锳∪B=A,所以B?A,即m∈A,得m2≥4,所以m≥2或m≤-2. 答案:D 9.(2018·石家莊模擬)已知a,b∈R,下列四個(gè)條件中,使“a>b”成立的必要不充分條件是(  ) A.a(chǎn)>b-1 B.a(chǎn)>b+1 C.|a|>|b| D.2a>2b 解析:由a>b-1不一定能推出a>b,反之由a>b可以推出a>b-1,所以“a>b-1”是“a>b”的必要不充分條件.故選A. 答案:A 10.已知命題p:“x=0”是“x2=0”的充要條件,命題q:“x=1”是“x2=1”的充要條件,則下列命題為真命題的是(  ) A.p∧q B.(綈p)∨q C.p∧(綈q) D.(綈p)∧q 解析:易知命題p為真命題,q為假命題,根據(jù)復(fù)合命題的真值表可知p∧(綈q)為真命題. 答案:C 11.(2018·濟(jì)寧模擬)已知命題p:“x<0”是“x+1<0”的充分不必要條件,命題q:若隨機(jī)變量X~N(1,σ2)(σ>0),且P(0<X<1)=0.4,則P(0<X<2)=0.8,則下列命題是真命題的是(  ) A.p∨(綈q) B.p∧q C.p∨q D.(綈p)∧(綈q) 解析:因?yàn)椤皒<0”是“x+1<0”的必要不充分條件,所以p為假命題,因?yàn)镻(0<X<1)=P(1<X<2)=0.4,所以P(0<X<2)=0.8,q為真命題,所以p∨q為真命題. 答案:C 12.下列命題是假命題的是(  ) A.命題“若x2+x-6=0,則x=2”的逆否命題為“若x≠2,則x2+x-6≠0” B.若命題p:?x0∈R,x+x0+1=0,則綈p:?x∈R,x2+x+1≠0 C.若p∨q為真命題,則p、q均為真命題 D.“x>2”是“x2-3x+2>0”的充分不必要條件 解析:由復(fù)合命題的真假性知,p、q中至少有一個(gè)為真命題,則p∨q為真,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤. 答案:C 二、填空題 13.設(shè)命題p:?a>0,a≠1,函數(shù)f(x)=ax-x-a有零點(diǎn),則綈p:________. 解析:全稱命題的否定為特稱(存在性)命題,綈p:?a0>0,a0≠1,函數(shù)f(x)=a-x-a0沒有零點(diǎn). 答案:?a0>0,a0≠1,函數(shù)f(x)=a-x-a0沒有零點(diǎn) 14.設(shè)全集U={(x,y)|x∈R,y∈R},集合M=,P={(x,y)|y≠x+1},則?U(M∪P)=________. 解析:集合M={(x,y)|y=x+1,且x≠2,y≠3},所以M∪P={(x,y)|x∈R,y∈R,且x≠2,y≠3},則?U(M∪P)={(2,3)}. 答案:{(2,3)} 15.已知A={x|x2-3x+2<0},B={x|1<x<a},若A?B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________. 解析:因?yàn)锳={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2}?B,所以a≥2. 答案:[2,+∞) 16.若關(guān)于x的不等式|x-m|<2成立的充分不必要條件是2≤x≤3,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________. 解析:由|x-m|<2得-2<x-m<2,即m-2<x<m+2.依題意有集合{x|2≤x≤3}是{x|m-2<x<m+2}的真子集,于是有,由此解得1<m<4,即實(shí)數(shù)m的取值范圍是(1,4). 答案:(1,4)

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