(秋)二年級音樂上冊 第四單元小動物回家教案 新人教版教學目的：1.學唱歌曲，感受歌曲情緒。2.對學生進行節(jié)拍的訓練。3.為歌曲設計不同的進度演唱，加深對音樂表現(xiàn)手段的體驗教學重點：能夠用正確速度，力度演唱歌曲，使學生加深對音樂的表現(xiàn)手段。教學難點：每個樂句的第一小節(jié)的切分音節(jié)奏。教學準備：卡片，電子琴，dvd。教學過程：一、 師生問好二、 基礎訓練：1、 呼吸訓練2、 口腔練習，3、 發(fā)聲練習，ma-mo-mao Yi-ya-yao發(fā)聲練習曲，送別三、新授：1、教師導言，同學們，你們還記得我們以前學過的表現(xiàn)小動物的歌曲嗎？當時，老師領著你們去森林游玩，看見了許多小動物，今天又來個新朋友，同學們想知道都是誰嗎？小鹿，小烏龜他們玩了一天想回家了，那么，他們怎么回家的呢？今天，老師給同學們帶來一首好聽的歌曲小動物回家我們來學習歌曲。戴頭飾讀歌詞，教師講評。師：我們來看歌曲的旋律 ，歌曲的旋律每個樂句的第一小節(jié)和第二小節(jié)是切分音，教師教唱。2、學習歌曲旋律3、學習歌曲：教師指導學生聽琴唱歌曲，教師糾正，聽錄音唱。4、處理歌曲：a、用什么樣的速度演唱。b、用什么情緒。5、鞏固練習、a、用速度，力度表現(xiàn)歌曲。 b、用歌曲進行舞蹈表演。四、教師小結：小動物非?？蓯郏俏覀兊暮门笥?，我們要愛護他們，保護他們。