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2022秋高中化學(xué) 第三章 有機化合物 3.4.1 基本營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)案 新人教版必修2

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1、2022秋高中化學(xué) 第三章 有機化合物 3.4.1 基本營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)案 新人教版必修2 學(xué)習(xí)目標 從生活經(jīng)驗和實驗探究出發(fā),認識糖類、油脂和蛋白質(zhì)的組成特點,了解糖類、油脂和蛋白質(zhì)的共同性質(zhì)與特征反應(yīng)。 學(xué)習(xí)過程 【自主學(xué)習(xí)】 1.食物中營養(yǎng)物質(zhì)主要包括   、   、    、    、   、   。? 2.人們習(xí)慣稱    、    、    為動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì)。? 【探求新知】 一、糖類、油脂和蛋白質(zhì)代表物的組成特點 元素組成 代表物 代表物分子 糖類 單糖 雙糖 多糖 油脂 油

2、 脂肪 蛋白質(zhì) 【思考與交流】 1.單糖、雙糖、多糖在元素組成和分子式上各有什么特點? 2.葡萄糖和果糖、蔗糖和麥芽糖、淀粉和纖維素之間是什么關(guān)系? 3.葡萄糖和果糖,蔗糖和麥芽糖的化學(xué)性質(zhì)相同嗎,為什么?試推測原因。 二、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的性質(zhì) 1.糖類和蛋白質(zhì)的特征反應(yīng) (1)葡萄糖與新制的Cu(OH)2的反應(yīng):在潔凈的試管里加入2 mL 10%的氫氧化鈉溶液,滴加4~5滴5%的硫酸銅溶液,然后再加入2 mL 10%的葡萄糖溶液,加熱,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象:      

3、              。? 該反應(yīng)的用途:                  。? 該反應(yīng)進行的條件:                。? (2)淀粉的特征反應(yīng):將碘酒滴到一片土豆和面包上,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。 現(xiàn)象:         。結(jié)論:             。? (3)蛋白質(zhì)特征反應(yīng): ①取一小塊雞皮,置于蒸發(fā)皿中,滴加3~5滴濃硝酸,在酒精燈上微熱,現(xiàn)象為             ,此特征反應(yīng)稱為蛋白質(zhì)的   反應(yīng)。? ②點燃毛線(或頭發(fā)、雞毛等)聞氣味,現(xiàn)象為                。? 上述兩個特征反應(yīng)均具有明顯現(xiàn)象,應(yīng)用:           

4、  。? 2.糖類、油脂、蛋白質(zhì)的水解反應(yīng) (1)糖類的水解反應(yīng):取1 mL 20%的蔗糖溶液,加入      ,   加熱5 min后取少量溶液,加氫氧化鈉溶液調(diào)溶液pH至堿性,再加入新制備的Cu(OH)2,加熱3~5 min。? 現(xiàn)象:                。? 解釋:                。? 雙糖、多糖可以在稀酸的催化下,最終水解為       。? 有關(guān)化學(xué)方程式:? (2)油脂的水解。 在酸性條件下水解成             。? 在堿性條件下水解生成       ,此反應(yīng)又稱為      。? (3)蛋白質(zhì)在     的作用下水解生成 

5、        。? 隨堂檢測 1.青蘋果汁遇碘溶液顯藍色,熟蘋果能還原新制的Cu(OH)2,這說明(  ) A.青蘋果中只含淀粉不含糖類 B.熟蘋果中只含糖類不含淀粉 C.蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為單糖 D.蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合成淀粉 2.現(xiàn)有四種試劑:A.新制的Cu(OH)2;B.濃硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。為了鑒別下列四瓶無色溶液,請你選擇合適的試劑,將其填入相應(yīng)的括號中。 (1)葡萄糖溶液(    )  (2)食鹽溶液(     ) (3)淀粉溶液(     )  (4)雞蛋清溶液(     ) 3.淀粉和纖維素不屬于同分異構(gòu)體的原因(  ) A.組成元素不同

6、 B.物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)不同 C.包含單糖的單元數(shù)目n不相同 D.分子結(jié)構(gòu)不相同 4.為了鑒別某白色紡織物成分是蠶絲還是人造絲,可以選用的方法是(  ) A.滴加濃硝酸          B.滴加濃硫酸 C.滴加酒精 D.灼燒 5.有機化學(xué)的反應(yīng)類型很多,某些反應(yīng)屬水解反應(yīng)。下列反應(yīng)類型肯定屬于水解反應(yīng)的是(  ) A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng) C.酯化反應(yīng) D.皂化反應(yīng) 參考答案 學(xué)習(xí)過程 【自主學(xué)習(xí)】1.糖類 油脂 蛋白質(zhì) 纖維素 無機鹽 水 2.糖類 油脂 蛋白質(zhì) 【探求新知】 一、C、H、O 葡萄糖、果糖 C6H12O6 C、H、O 蔗糖、麥芽糖 C12H22

7、O11 C、H、O 淀粉、纖維素 (C6H10O5)n C、H、O 植物油 不飽和高級脂肪酸甘油酯 C、H、O 動物脂肪 飽和高級脂肪酸甘油酯 C、H、O、N、S、P 酶、肌肉、毛發(fā) 高分子化合物 【思考與交流】1.都含有C、H、O三種元素;單糖、雙糖具有相同的分子式,多糖由于組成分子的n值不同,故分子式不同。 2.葡萄糖和果糖互為同分異構(gòu)體;蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體;淀粉和纖維素的n值不同,不能互稱為同分異構(gòu)體。 3.不相同,因為結(jié)構(gòu)不同。 二、1.(1)產(chǎn)生磚紅色沉淀 檢驗葡萄糖 與新制的Cu(OH)2加熱到沸騰 (2)變藍 淀粉遇碘變藍 (3)①雞皮變黃 顏色 ②有燒焦羽毛的氣味 鑒別蛋白質(zhì) 2.(1)3~5滴濃硫酸 水浴 產(chǎn)生磚紅色沉淀 蔗糖在稀硫酸的催化下發(fā)生水解反應(yīng),有還原性糖生成 單糖 +H2O +nH2O (2)高級脂肪酸和甘油 高級脂肪酸鈉和甘油 皂化反應(yīng) (3)酶 氨基酸 隨堂檢測 1.C 2.(1)A (2)C (3)D (4)B 3.C 4.AD 5.D

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