第二節(jié)：地形圖的判讀（第3課時）第一標：設(shè)置目標1. 理解等高線的概念，等高線形態(tài)與地勢高低、坡度陡緩的關(guān)系。能根據(jù)等高線的疏密判斷坡度的陡緩，能根據(jù)等高線的的形狀判斷山體的不同部位，能識別分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖。2學(xué)會在等高線地形圖上判斷和選擇，得出正確的判斷。3培養(yǎng)自己熱愛生活和體驗生活的能力，通過所學(xué)知識讓生活變得更美好。 第二標：我的任務(wù)任務(wù)一：復(fù)習(xí)鞏固1.甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙 兩地之間的相對高度是（ ）A、1500米 B、500米 C、100米 D、1000米2.世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8848.13米，我國吐魯番盆地最低處海拔-155米，兩地之間的相對高度是（ ）A、9003.13米 B、8693.13米 C、8848.13米 D、9158.13米3.在等高線地形圖上，由一對表示山谷與一對表示山脊的等高線組成的地形部位是下列的（ ）A、盆地 B、鞍部 C、山頂 D、陡崖4.在等高線地形圖上，某處等高線呈彎曲狀，若曲線向高處方向凸出時，該處的地形部位應(yīng)是下列的 （ ）A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷5.有關(guān)地圖的正確敘述是（ ） A.地圖上方總是北方 B.山地標高均為相對高度 C.等高線呈閉合的地區(qū)，表示的是山地 D.在分層設(shè)色地形圖上，藍色代表水體6.泰山玉皇頂（1524米）與世界最高峰珠穆朗瑪峰（8848米）的相對高度是（ ）。 A.10380米 B.1532米 C.7324 D.8380米7.在等高距為50米的地形圖中，5條等高線重疊于某斷崖處，該斷崖的相對高處可能為（ ）。 A.180米 B.200米 C.220米 D.240米8.下列說法不正確的是( ) A 平原海拔多在200米以下 B 丘陵是指海拔200米以上的高地C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地 D 高原是指海拔500米以上頂面平緩的高地9以地面有起伏但海拔不很高，坡度又比較和緩為特點的地形是（ ）A、高原 B、丘陵 C、山地 D、盆地10小強與爺爺一起去郊游，爺爺提出要登山望遠。小強查看了旅游圖，發(fā)現(xiàn)有兩條路可能上能下山。如圖為小山的等高線圖，你認為小強的下列哪種想法或做法比較合理（ ）A、為了讓爺爺上山不會太累，應(yīng)選擇從C A B、為了盡快到達山頂，應(yīng)選擇從BA C、為了讓爺爺上山不會太累，應(yīng)選擇從B A D、為了既快速又省力，應(yīng)選擇從CA 第三標：反饋目標分值 ： 14分 學(xué)成情況： 家長簽字：一、填空題1.分層設(shè)色地形圖是根據(jù)_ 的原理繪制的，它是在不同的_之間著上不同的顏色。2.從地形剖面圖上可以看出地形的_和_。3. 地表各種各樣的形態(tài)稱為_，地形可分為_、_、_、_和_等五種類型。3.寫出下面等高線地形圖所代表的地形的名稱：A._ B._ C._  D._ _