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江蘇省南京市2020屆中考地理二輪復習 第15課時 計算題學案3(無答案)

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江蘇省南京市2020屆中考地理二輪復習 第15課時 計算題學案3(無答案)

第15課時 電學計算題一學習目標1通過例題1,培養(yǎng)學生從題干和銘牌中獲得相關有用信息的能力,并讓學生學會判斷高溫和低溫擋. 通過例題2培養(yǎng)學生電路變化類問題分析能力;通過例題3的學習讓學生了解電磁繼電器的工作原理,并學會將電學知識與其它知識結合. 2通過例題1、2、3的復習,讓學生理解對歐姆定律、電功、電功率、焦耳定律,重力公式及其變形式的靈活應用 3通過例題和鞏固練習的學習培養(yǎng)學生對電路的動態(tài)分析能力以及從圖像和題干中獲得有用的信息的能力二考情分析:計算題是中考的必考題型,近幾年中考中計算題的綜合性逐漸增強,并具有一定的開放性,更加注重知識的多面性和情境的新穎性。計算題主要考查同學們分析、判斷、綜合應用歐姆定律、電功、電功率以及焦耳定律來解決實際問題的能力.三、備考策略電學綜合計算題屬于較難的題型.此類題型通常情況下材料較長且信息較為新穎,需要在認真審題的基礎上掌握材料的信息,再結合電路圖對各種變化進行分析,理解題目意思之后,再結合電學相關知識對題目進行解答.對于需要方程解題的,抓住其中的不變量來解析.四典例分析乙1002030t/minP/W110044051525甲R1S1S220 VR2例1(2020鹽城)在綜合實踐活動中,小峰設計了一種煮飯電路,如圖甲所示圖中R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關煮飯時,將該電路接入220 V電源,在30 min內,電路總電功率隨時間變化的圖像如圖乙所示求:(1)05 min內通過R1的電流(2)30 min內電路消耗的電能(3)1015 min內R1的電功率例1題圖例2如圖甲所示,透明玻璃殼內有一個標有“6V 3W”字樣的小燈泡L和一個由某種金屬材料制成的電阻R,A、B、C是其外露的三個接線柱圖乙為電源電壓恒為6V的實驗裝置,其中M、O、N為三個接線柱用導線先把M、N分別與A、B相連,再把O與M相連,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得多組電壓表與電流表的讀數(shù),并繪制成如圖丙所示的圖線求:(1)小燈泡L正常發(fā)光時的電阻(2)在原來連線的基礎上,再用導線連接A、C,閉合開關S,當把滑片P移到最左端時,電流表的示數(shù)是多少?(3)拆除上述在A、B、C、M、O、N間所有連接導線把M、O、N分別與A、B、C相連,閉合開關S,電流表示數(shù)為0.35A,此時滑動變阻器連入電路的電阻為2,小燈泡消耗的實際功率為多少?例2題圖 例3(2020杭州)圖甲為熱敏電阻的Rt圖像,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的恒溫箱的簡單溫控電路,繼電器線圈的電阻為150,當線圈中電流大于或等于28mA時,繼電器的銜鐵被吸合,為繼電器線圈供電的電池的電壓為6V,圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源。(1)從圖甲中可得50時熱敏電阻的阻值為_。(2)恒溫箱的加熱器應接在A、B端還是C、D端?(3)若恒溫箱內的溫度達到100時,通過計算分析恒溫箱加熱器是否處于工作狀態(tài)?(4)若在原控制電路中,串聯(lián)接入一個可變電阻,當該電阻增大時,所控制的恒溫箱內的最高溫度將_(選填“變大”“不變”或“變小”)。例3題圖五鞏固練習1如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,變阻器的最大阻值R為30。閉合開關S,當滑片P置于某點時,變阻器連入電路的阻值為16時,電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)為I1,當滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2,且I2I1=45。圖是該小燈泡I-U圖像。求:第1題圖(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值.(2)滑片置于最右端時,小燈泡的實際功率.(3)電源電壓.2圖甲所示的是某型號的熱熔膠槍,通電后可將固體膠條熔化,形成膠液用于材料涂膠其工作電路如圖乙所示,電路中有兩只相同的PTC加熱元件,PTC元件的電阻隨溫度的變化規(guī)律如圖丙所示。當扣動扳機時,固體膠條向前移動,開關S1 、S2同時擲向A、B兩點,此熱熔膠槍工作時溫度穩(wěn)定在180不變,形成的膠液具有最佳粘性;松開扳機,開關S1 、S2同時擲向B、C兩點.第2題圖· 甲 乙 丙求:(1)松開扳機,熔膠槍處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)? (2)松開扳機,當溫度為80時,電路消耗的總功率; (3)扣動扳機,此熱熔膠槍工作2min消耗的電能; (4)已知熔化1kg的膠條需要吸收6.0×105J的熱量,此熱熔膠槍熔化一根20g的膠條至少需要的時間. 3王斌學了電磁繼電器的知識以后,突發(fā)奇想:自己能不能制作一個像麥當勞那里的烘手器昵?他開始設計了一個電路,如圖甲所示,R0為光敏電阻,M為用電動機做成的簡易吹風機,試用以后,覺得干手的速度還有點慢,于是他又想,如果在不影響電動機正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲,那效果也許會更好,請回答以下問題:(1)所加電熱絲的電阻是多少?(2)在圖乙中畫出接入電熱絲后的電路圖(電熱絲可用電阻的符號表示)(3)若電熱絲消耗的能量,用來給水加熱并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少kg初溫為10的水溫度升高到30?(水的比熱容4.2×103J/(kg·)第3題圖

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