《2022年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力課堂達(dá)標(biāo) 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力課堂達(dá)標(biāo) 新人教版必修1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力課堂達(dá)標(biāo) 新人教版必修1 1.(云南省玉溪一中2017～2018學(xué)年高一上學(xué)期期中)如圖所示，水平地面上堆放著原木，關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向，下列說(shuō)法正確的是(　A　) A．M處受到的支持力豎直向上 B．N處受到的支持力豎直向上 C．M處受到的靜摩擦力沿MN方向 D．N處受到的靜摩擦力沿水平方向 解析：本題考查彈力和摩擦力的方向。解題關(guān)鍵要明確，彈力方向垂直于接觸面，摩擦力方向沿接觸面，M點(diǎn)受到的支持力方向豎直向上，受到的靜摩擦力方向沿水平面，A對(duì)C錯(cuò)。N點(diǎn)受到支持力方向垂直MN方向，靜摩擦力方向沿MN方向，B、

2、D正確。 2．(北京市豐臺(tái)區(qū)2017～2018學(xué)年高一上學(xué)期期末)如圖所示為研究木板與木塊之間摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端用細(xì)線與木塊水平相連?，F(xiàn)在用繩索與長(zhǎng)木板連接，用手向右水平拉繩索，使長(zhǎng)木板在桌面上滑動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是(　D　) A．木塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力 B．木板必須在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．木板必須在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng) D．木板運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈簧秤示數(shù)保持不變 解析：木塊與木板之間存在滑動(dòng)摩擦力，其大小F＝μG木與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故選D。 3．(甘肅省蘭州一中2017～2018學(xué)年高一上學(xué)期期

3、中)如圖所示，有一重力不計(jì)的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿為止，在此過(guò)程中容器始終保持靜止，則下列說(shuō)法中正確的是(　BC　) A．容器受到的摩擦力不變 B．容器受到的摩擦力逐漸增大 C．水平力F可能不變 D．水平力F必須逐漸增大 解析：容器處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上重力與摩擦力平衡，盛滿水前墻面對(duì)容器的靜摩擦力一直增大，如果一直沒(méi)有達(dá)到正壓力F作用下的最大靜摩擦力，則水平力F可能不變，選項(xiàng)B、C正確。 4．(河南省商丘市、開(kāi)封市九校2016～2017學(xué)年高一上學(xué)期期末)如圖所示，有黑白兩條毛巾交替折疊地放在地面上，白毛巾的中部用線與墻壁連接著，黑毛巾的中部用線拉住，設(shè)線均呈水平。欲將黑白毛巾分離開(kāi)來(lái)，設(shè)每條毛巾的質(zhì)量均為m，毛巾之間及其跟地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，則將黑毛巾勻速拉出需用的水平拉力為(　C　) A．2μmg B．4μmg C．5μmg D.μmg 解析：根據(jù)受力平衡，黑毛巾有四個(gè)面受到摩擦力，平衡時(shí)F＝f1＋f2＋f3＋f4＝μ·＋μ·2＋μ·3＋μ·4＝5μmg，故選C。