江蘇省大豐市中考物理 第21講 落實實驗探究（一）復(fù)習(xí)練習(xí)題一：如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗裝置，通過檢流計可以觀察電路中的電流及方向。小陽同學(xué)用該實驗裝置進行實驗的步驟如下：閉合開關(guān)后，首先快速向左移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后快速向右移動金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請你寫出小陽同學(xué)所探究的問題是_。題二：如圖甲是某小組的同學(xué)測量動滑輪的機械效率的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端，將重為2.5N的物體從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A'位置上升到B' 位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題：（1）該動滑輪的機械效率是_%；（2）若想提高動滑輪的機械效率，請你寫出一條可行的方法：_。題三：小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)在電梯、地下停車場內(nèi)手機的通話質(zhì)量不好，有時甚至無法通話，這是由于_（選填“聲”或“電磁”）信號被屏蔽引起的。于是她和同學(xué)們找來形狀、厚度相同的帶蓋金屬盒、塑料盒各一個及A、B、C三部同品牌同型號均可正常使用的手機進行了如下實驗：將B、C手機放在實驗臺上，用A手機分別撥打B、C手機，均能接通；將B、C手機分別放在塑料盒和金屬盒中，蓋緊蓋子。保持A手機的位置不變，用A手機撥打B、C手機，發(fā)現(xiàn)B能接通、C不能接通；將B、C手機從盒中取出，保持A手機的位置不變，用A手機分別撥打B、C手機，均能接通。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是：_。對此實驗過程，你有什么看法？題四：小巖利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值。（1）小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖1所示，請你添加一條導(dǎo)線將實驗電路補充完整；（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則電壓表的示數(shù)為_V，電流表的示數(shù)為_A，電阻Rx的阻值為_W。 圖1 圖2題五：小陽在探究某個力學(xué)問題時，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出F與V的關(guān)系：F_。V/cm3102030405060F/N765432題六：在串聯(lián)電路中電阻R1兩端的電壓用U1表示，電阻R2兩端的電壓用U2表示,電阻R3兩端的電壓用U3表示，R1和R2兩端的電壓用U表示。請自選實驗器材證明：在串聯(lián)電路中，UU1+ U2。（1）畫出實驗的電路圖；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。第21講 xx物理專題 落實實驗探究(一)題一：感應(yīng)電流的方向是否與導(dǎo)體棒切割磁感線的方向有關(guān)（或?qū)w棒切割磁感線的方向是否會影響感應(yīng)電流的方向）題二：（1）62.5 （2）增加物體的重量；減小動滑輪的重量；使用潤滑油減小摩擦（任選其一）題三：電磁；手機周圍的材料會影響手機的通話質(zhì)量（或金屬材料可以屏蔽電磁信號但塑料材料不能屏蔽電磁信號）；此實驗過程缺少對比，不夠詳盡、嚴謹。題四：（1）如圖所示 （2）2.5，0.5，5.0題五：F（0.1 N/cm3）V8 N題六：（1）如圖所示。（2）實驗步驟：將三個電壓表調(diào)零，滑動變阻器滑片調(diào)至阻值最大處，斷開開關(guān)，按照電路圖連好電路。閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移至合適位置，記錄V、V1、V2的示數(shù)。多次改變滑動變阻器接入電路的阻值，并記錄V、V1、V2的示數(shù)。改變R1和R2的阻值，重復(fù)步。（3）U1/VU2/V(U1U2)/VU/V