（云南專用）2022中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二單元 光學(xué) 第3講 透鏡及其應(yīng)用習(xí)題1.(xx·海南)如圖所示,對光有發(fā)散作用的透鏡是()2.(xx·南寧)如圖是德國設(shè)計師設(shè)計的一個球形透鏡太陽能系統(tǒng),通過透鏡聚光之后再發(fā)電,此透鏡是一個()A.凸透鏡,對光線具有會聚作用B.凸透鏡,對光線具有發(fā)散作用C.凹透鏡,對光線具有會聚作用D.凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用3.(xx·黑龍江)小華用透鏡觀察書上的字,看到如圖所示情景,以下說法正確的是()A.圖中成的是虛像B.圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀C.圖中的透鏡制成的眼鏡可以用于矯正近視眼D.圖中透鏡遠(yuǎn)離書本,所成的像變大4.(xx·自貢)關(guān)于凸透鏡的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.凸透鏡成的像都是實像B.照相時,景物在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.投影儀中的投影片放在鏡頭二倍焦距以外D.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光的會聚作用5.(xx·長沙)現(xiàn)代生活,智能手機(jī)給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是() A.甲乙B.甲丁C.丙乙D.丙丁6.(xx·咸寧)一凸透鏡的焦距為15 cm,將點燃的蠟燭從離凸透鏡40 cm處沿主光軸移到20 cm處的過程中,像的大小和像距的變化情況是()A.像變大,像距變大B.像變小,像距變小C.像變大,像距變小D.像變小,像距變大7.(xx·深圳)用一個焦距為10 cm的放大鏡來觀察郵票細(xì)節(jié),放大鏡與郵票的距離應(yīng)()A.大于20 cmB.等于10 cmC.小于10 cmD.在10 cm與20 cm之間8.(xx·黃石)探究小組將裝有半杯清水的圓柱形透明玻璃杯放在水平窗臺上,透過玻璃杯觀察街對面的指路牌。當(dāng)從水面上方觀察時,看到指路牌上的箭頭指向右方;若從水面下方觀察,下面有關(guān)現(xiàn)象和成像原理說法正確的是()A.箭頭指向右方B.指路牌上下寬度變大C.指路牌上的字上下顛倒D.原理類似于照相機(jī)成像9.(xx·內(nèi)江)在森林中旅游時,導(dǎo)游會提醒你,不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水后,相當(dāng)于一個(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),太陽出來后,它對光線有作用,可能會引起森林火災(zāi)。10.(xx·白銀)蘭州中川機(jī)場和西客站的進(jìn)站通道采用了人臉識別系統(tǒng)(如圖所示),識別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動將鏡頭前1 m處的人臉拍攝成數(shù)碼照片傳遞給設(shè)備識別。此系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于透鏡,它的焦距應(yīng)小于 cm。11.(xx·山西)如圖甲所示,在圓柱形水杯后面放一張畫有箭頭的紙條。往杯中倒入適量水,透過水杯,看到一個箭頭改變了方向(如圖乙)。這是為什么呢?要解決這個問題,首先應(yīng)抓住影響這個問題的主要因素:圓柱形水杯裝有水的部分具有的特征,忽略掉影響這個問題的次要因素:物體的材質(zhì)等,構(gòu)建凸透鏡模型進(jìn)行研究。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以判定,看到這個方向改變的箭頭是放大的(選填“實像”或“虛像”)。凸透鏡的這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用有(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)。12.(xx·達(dá)州)某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,繪制了如圖所示的圖像(v表示像到凸透鏡的距離,u表示物體到凸透鏡的距離),用該凸透鏡作放大鏡使用時,被觀察的物體到透鏡的距離在m以內(nèi);把物體從距凸透鏡5 cm處移動到距凸透鏡20 cm處的過程中,像的大小將(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”或“先變大再變小”)。13.(xx·福建)每年6月6日是全國“愛眼日”。圖中表示近視眼的是圖(選填“甲”或“乙”),近視眼應(yīng)配戴透鏡制成的眼鏡進(jìn)行矯正。14.如圖表示一種光學(xué)儀器的原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡。這種儀器是(選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”),目鏡的作用相當(dāng)于(選填“放大鏡”或“投影儀”)。15.(xx·玉林)在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線。能力升級提分真功夫16.(xx·通遼)如圖所示,一條光線經(jīng)平面鏡反射后,過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡。請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線。17.(xx·湖州)小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時,將平行光正對凸透鏡照射,另一側(cè)的光屏移動到距凸透鏡10厘米處時,得到一個最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭,調(diào)整好相關(guān)器材的高度,將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線處,移動蠟燭到光具座的左端并點燃,再移動光屏至如圖所示位置時,在光屏中央得到一個清晰的像。保持凸透鏡位置不變,通過移動蠟燭及光屏的位置,下列成像情況符合實際的是()A.若蠟燭放置在10厘米刻度線處,移動光屏,在光屏上不能成清晰的像B.若蠟燭放置在30厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上成清晰縮小的像C.若蠟燭放置在35厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上成清晰放大的像D.若蠟燭放置在45厘米刻度線處,移動光屏,可在光屏上成清晰放大的像18.(xx·泰安)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在距凸透鏡30 cm處,在透鏡另一側(cè)距離透鏡16 cm處的光屏上得到燭焰清晰的像。則下列相關(guān)說法正確的是()光屏上成倒立、放大的實像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該透鏡的焦距f一定滿足8 cm<f<15 cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近透鏡A.只有和B.只有和C.只有和D.只有和19.(xx·蘇州)學(xué)過透鏡知識后,小明實驗小組在光學(xué)實驗室(暗室)想對學(xué)過的知識進(jìn)行深入研究,可用的器材有:光源S(視為點光源)、圓形凸透鏡(直徑為D)、光具座、光屏(足夠大)。經(jīng)討論他們決定先從測凸透鏡的焦距開始。(1)在光屏中央畫一個與凸透鏡直徑相同的圓,找出圓心O'。甲(2)將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)它們的高度,使光源、凸透鏡光心和在同一水平直線上。(3)固定凸透鏡的位置,將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動,直到光屏上的光斑,就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距,此時各器材在光具座上的位置如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為 cm。(4)為了驗證測出的焦距值是否準(zhǔn)確,小明提出可以左右移動光屏,若光屏上的光斑大小不變,則測出的焦距準(zhǔn)確。若向右移動光屏,光斑變大,說明本次測出的凸透鏡的焦距比真實值。(5)在移動光屏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)在光屏上光斑外側(cè)還有一個暗環(huán),他猜想可能是凸透鏡的邊框造成的。于是他拆除邊框直接將凸透鏡固定在光具座上,進(jìn)行實驗驗證,發(fā)現(xiàn)暗環(huán)仍然存在。你認(rèn)為暗環(huán)是如何形成的?。若光源S在左焦點上,光屏在右焦點處,如圖乙所示,請你算出此時暗環(huán)的面積等于。 乙預(yù)測猜押把脈新中考20.(2019·改編預(yù)測)如圖,小剛在做凸透鏡成像實驗時,他得到以下結(jié)論,你認(rèn)為錯誤的是()A.蠟燭置于c點時,能成一個放大的像B.蠟燭置于b點時,在光屏上能成一個倒立放大的像C.蠟燭從a點向c點移動,光屏上的像逐漸變大D.蠟燭從b點向左移動,光屏上的像逐漸變小21.(2019·改編預(yù)測)在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示。甲乙(1)由圖甲可知,凸透鏡的焦距是 cm。(2)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成、縮小的實像;生活中的就是利用這個原理制成的。(3)凸透鏡的位置固定不動,當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向(選填“左”或“右”)移動。(4)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當(dāng)向(選填“左”或“右”)移動。(5)實驗了一段過程中,隨著蠟燭被燒短光屏上的像不斷向上移動,為使像能成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向移動。答案精解精析1.B2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.D9.凸透鏡會聚10.凸5011.中間厚邊緣薄、透光實像投影儀12.0.05變小13.甲凹14.望遠(yuǎn)鏡放大鏡15.如圖所示16.如圖所示17.C18.C19.(2)圓心O'(3)與所畫圓完全重合20.0(4)小(5)透鏡外側(cè)沿直線傳播的光與經(jīng)透鏡折射的光在屏上形成無光區(qū)D220.C21.(1)10.0(2)倒立照相機(jī)(3)右(4)左(5)下