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(云南專用)2022中考物理一輪復(fù)習(xí) 第四單元 力學(xué) 第9講 力 運動和力習(xí)題

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(云南專用)2022中考物理一輪復(fù)習(xí) 第四單元 力學(xué) 第9講 力 運動和力習(xí)題

(云南專用)2022中考物理一輪復(fù)習(xí) 第四單元 力學(xué) 第9講 力 運動和力習(xí)題1.(xx·恩施州)下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用2.(xx·青島)下列物體的受力分析,錯誤的是()3.(xx·長沙)xx年,平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界,在美輪美奐的光影中,冰上少年與智能機器人隨音樂共舞,20多臺機器人動作整齊劃一,精準(zhǔn)優(yōu)美,和炫舞少年相得益彰。關(guān)于正在表演的機器人和冰上少年,下列說法正確的是()A.機器人在彎道滑行時,運動狀態(tài)不發(fā)生改變B.機器人在冰面上運動時,不受力的作用C.相對于看臺上的觀眾,滑行中的機器人是運動的D.相對于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是運動的4.(xx·揚州)小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型,如圖所示,下列說法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D.自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力5.(xx·攀枝花)如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是()A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為0C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右6.(xx·杭州)如圖,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物塊在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做勻速直線運動,到B點時撤去水平拉力,物塊仍繼續(xù)運動,到C處靜止。下列說法正確的是()A.在AB段物塊受到水平向右的摩擦力,大小為10牛B.在AB段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為20牛C.在BC段物塊受到水平向左的摩擦力,大小為10牛D.在C點物塊受到水平向右的摩擦力,大小為30牛7.(xx·德陽)在水平軌道上有一輛實驗車,其頂部裝有電磁鐵,電磁鐵下方吸有一顆鋼珠,在實驗車向右勻速直線運動的過程中,鋼珠因斷電下落,如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖,圖中虛線表示鋼珠下落的路徑,以實驗車為參照物,正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是()8.(xx·海南)海南省正在開展社會文明大行動,規(guī)定汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的,這是因為汽車具有,在遇到緊急情況時剎車不易停住。汽車輪胎表面刻有深槽花紋,是為了摩擦力(選填“增大”或“減小”)。9.(xx·懷化)拉弓射箭的過程中,弓被拉彎,說明力可以改變物體的;松手后箭飛出,說明力可以改變物體的。10.(xx·嘉興)xx年5月21日,我國長征四號丙運載火箭成功將“鵲橋號”中繼星載入太空,為首次月球背面軟著陸和巡視勘察等探月任務(wù)提供了保障。(1)運載火箭點火后,火箭向下噴出燃氣,獲得向上的動力從而加速升空,此動力的施力物體是。(2)由于月球的遮擋,月球背面的著陸器和巡視器無法與地球直接傳輸信息,“鵲橋號”中繼星位于圖示(選填“a”或“b”)位置時,可起到信息中轉(zhuǎn)作用。11.(xx·巴中)如圖所示,物體重15N,被水平向右的力F壓在豎直墻壁上,當(dāng)F=40N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是N;當(dāng)F=60N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是N。12.(xx·蘇州)如圖所示,一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計滑輪摩擦),輕繩繞過滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為F1的力豎直向上拉,木塊向右勻速運動。這個過程中木塊受到的摩擦力大小為。若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運動,這時拉力大小為F2,則F2F1(選填“=”、“>”或“<”)。 能力升級提分真功夫13.(xx·桂林)請畫出圖中放在斜面上的靜止的物體所受作用力的示意圖。14.(xx·青島)物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運動,請畫出A的受力示意圖。15.(xx·廣東)在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示。(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是。(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最。(3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做運動。(4)如圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的關(guān)系(選填序號)。重力勢能與質(zhì)量;重力勢能與高度;動能與質(zhì)量;動能與速度。(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為N。(6)在不同的水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的關(guān)系(選填序號)。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;滑動摩擦力的大小與壓力大小。16.(xx·樂山)在學(xué)習(xí)摩擦力時,小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:a.接觸面所受的壓力;b.接觸面的粗糙程度。他通過如圖所示實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù):(1)如圖甲,在木板上用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力。(2)如圖乙,在木塊上加一砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此情況下的滑動摩擦力。(3)如圖丙,在木板上鋪上毛巾,從而改變木塊與長木板接觸面的粗糙程度,保持木塊上的砝碼不變,測出此情況下的滑動摩擦力。實驗次數(shù)接觸面壓力彈簧測力計的讀數(shù)1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3.0N在以上實驗中,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,根據(jù)知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實驗中,滑動摩擦力為N;若拉力增大到2N,木塊做加速運動時,滑動摩擦力為N。比較第1、2次實驗得出結(jié)論:。比較第2、3次實驗得出結(jié)論:。如圖丁所示,小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力。他水平拉動木板向右加速運動的過程中,木塊相對地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的讀數(shù),方向是。預(yù)測猜押把脈新中考17.(2019·原創(chuàng)預(yù)測)云南多地在中心城區(qū)新增純電動新能源公交車,以促進公共交通實現(xiàn)“低碳”化。關(guān)于新能源公交車,下列說法中正確的是()A.新能源公交車靜止充電時,受到的重力和支持力是一對相互作用力B.新能源公交車充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能存儲起來C.新能源公交車行駛中突然減速,乘客會向前傾,是因為乘客具有慣性D.新能源公交車使用的電能是一次能源18.(2019·改編預(yù)測)如圖所示,在水平拉力F作用下,長木板在水平地面勻速向左運動的過程中,物體P相對于地面靜止,則物體P所受滑動摩擦力大小為N,若將水平拉力F增大,則物體P所受滑動摩擦力大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。答案精解精析1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.B8.慣性增大9.形狀運動狀態(tài)10.(1)燃氣(2)b11.151512.F1>13.如圖所示14.如圖所示15.(1)使(小車到達斜面底部)初速度相同(2)小(3)勻速直線(4)(5)0.8(6)16.二力平衡0.60.6在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大等于水平向右17.C18.2.6不變

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