第二節(jié)：氣溫的變化與差異（第2課時(shí)） 第一標(biāo)：設(shè)置目標(biāo)1.能說說出什么事等溫線及等溫線的特點(diǎn) 2.通過讀世界年平均氣溫分布圖，說出出世界氣溫分布的特點(diǎn)。3.通過合作探究樹立集體意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性。 第二標(biāo)：我的任務(wù)任務(wù)一：氣溫的差異讀65頁第一段文字及圖4-2-4，回答： 1等溫線是地圖上氣溫相同的點(diǎn)的連線，通常用等溫線圖來表示 2在同一條等溫線上，各點(diǎn)的 相同。 3等溫線數(shù)值大，氣溫 ，數(shù)值小，氣溫 。4等溫線稠密的地方，溫差 ，稀疏的地方，溫差 。5等溫線呈封閉形狀，如果中心氣溫低，表示這里是中心，如果中心氣溫高，表示這里是中心 。任務(wù)二：世界氣溫的分布規(guī)律1（讀p66，4-2-5世界平均氣溫分布圖）完成1.2.3問2歸納世界氣溫分布的特點(diǎn)（1） （2） （3） 任務(wù)三：合作探究（讀p66， 活動(dòng)4-2-6世界平均氣溫分布圖）完成1.2.3問第三標(biāo)：反饋目標(biāo)分值_ 學(xué)成情況_ 家長(zhǎng)簽名_ 1填空（1）從赤道向兩極，氣溫有什么變化規(guī)律 。變化的主要原因是 。（2）年平均氣溫高于20 的地方在 和低于-10 的主要緯度范圍 。它們分別位于五帶中的 和 （溫度帶）。（3）亞洲中部的 地區(qū)，年均氣溫在0以下，比同緯度其它地區(qū)低10，這是為什么？ 。（4）世界年平均氣溫的分布規(guī)律 。 （5）南半球的等溫線比北半球 ，主要是因?yàn)?（6）非洲的氣溫大多在 以上，南美洲的氣溫大多在 以上。這兩洲大部分地區(qū)位于五帶中的 。（7）南極洲的年平均氣溫低于 ，七大洲中年平均溫最低是 。（8）世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律：低緯度氣溫 ，高緯度氣溫 ；同緯度地帶夏季 （陸地、海洋）氣溫高，冬季相反。2世界氣溫的變化規(guī)律是（ ）A、從高緯向低緯遞減 B、從低緯向高緯降低 C、同緯度的海洋氣溫比陸地氣溫高 D、同緯度的海洋氣溫和陸地氣溫一樣高3一天中氣溫最高值出現(xiàn)在（ ） A、正午12點(diǎn) B、14點(diǎn) C、2點(diǎn) D、日落前 4一天中氣溫最低值出現(xiàn)在（ ） A、日落前后 B、日出前后 C、12點(diǎn) D、4點(diǎn) 5防止“全球變暖”的最好措施是（ ） A、不使用煤、石油、天然氣 B、開發(fā)新型能源，減少空氣中二氧化碳含量 C、多種糧食作物 D、制定新的人口發(fā)展規(guī)劃 6世界最炎熱的大洲和最寒冷的大洲分別是（ ）A、亞洲、南極洲 B、大洋洲、北美洲 C、非洲、南極洲 D、非洲和北美洲 7影響全球氣溫分布的最主要因素是（ ） A、緯度因素 B、地勢(shì)因素 C、海陸因素 D、洋流因素