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冀教版中考數(shù)學(xué)模擬試題新版

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冀教版中考數(shù)學(xué)模擬試題新版

冀教版中考數(shù)學(xué)模擬試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖,AOB是直角,AOC=38,OD平分BOC,則AOD的度數(shù)為( )A52B38C64D262 . 下列二次根式中,是最簡二次根式的是( )ABCD3 . 將等腰直角三角形按如圖所示放置,然后繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )ABCD4 . 下列運(yùn)算中,正確的是( )Ax+xx2B3x22xxC(x2)3x6Dx2x3x65 . 下列圖形中表示的角是圓心角的是( )ABCD6 . 2018的相反數(shù)是( )ABC2018D07 . 函數(shù)的自變量x的取值范圍是Ax0Bx0且xCx>Dx8 . 設(shè)直線x=1是函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是實(shí)數(shù),且a0)的圖象的對稱軸,( )A若m1,則(m1)a+b0B若m1,則(m1)a+b0C若m1,則(m1)a+b0D若m1,則(m1)a+b09 . 下列命題是真命題的是( )A對角線相等的四邊形是平行四邊形B對角線相等的四邊形是矩形C對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形10 . 我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中,將底面是直角三角形,且側(cè)棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網(wǎng)格圖中每個(gè)小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側(cè)面積為( )A16+16B16+8C24+16D4+411 . 下列函數(shù)的圖象中,不經(jīng)過第一象限的是( )ABCD12 . 已知一組數(shù)據(jù):92,94,98,91,95的中位數(shù)為a,方差為b,則a+b=( )A98B99C100D102二、填空題13 . 有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有人患了流感,那么每輪傳染中平均一個(gè)人傳染給_個(gè)人.14 . 如圖,一個(gè)圓柱形水杯深20cm,杯口周長為36cm,在杯子外側(cè)底面A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到杯子相對的內(nèi)壁上點(diǎn)B處的蜂蜜,已知點(diǎn)B距離杯子口4cm,不考慮杯子的厚度,螞蟻爬行的最短距離為_ 。15 . “渝新歐”國際鐵路聯(lián)運(yùn)大通道全長11000千米,成為服務(wù)“一帶一路”的大動脈之一,將數(shù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示為_16 . 已知O1,O2沒有公共點(diǎn)若O1的半徑為4,兩圓圓心距為5,則O2的半徑可以是(寫出一個(gè)符合條件的值即可)17 . 如圖,在RtABC中,BAC90,ADBC于D,BE平分ABC交AC于E,交AD于F,F(xiàn)GBC,F(xiàn)HAC,下列結(jié)論:AEAF;AFFH;AGCE;ABFGBC,其中正確的結(jié)論有_(填序號)三、解答題18 . 在國務(wù)院辦公廳發(fā)布中國足球發(fā)展改革總體方案之后,某校為了調(diào)查本校學(xué)生對足球知識的了解程度,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題:(1)本次接受問卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是_;(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為_,m的值為_(4)若該校共有學(xué)生3000名,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估算該校學(xué)生對足球的了解程度為“不了解”的人數(shù)已知二次函數(shù).(1)求它的對稱軸與軸交點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)將該拋物線沿它的對稱軸向上平移,如圖所示,設(shè)平移后的拋物線的頂點(diǎn)為,與軸、軸的交點(diǎn)分別為A、B、C三點(diǎn),連結(jié)AC、BC,若ACB=90.求此時(shí)拋物線的解析式;以AB為直徑作圓,試判斷直線CM與此圓的位置關(guān)系,并說明理由.19 . 某校為了解本校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)完成情況,將完成情況分為四個(gè)等級:等級ABCD情況分類好較好一般不好隨機(jī)對該年級若干名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,然后把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該年級共有700人,估計(jì)該年級數(shù)學(xué)作業(yè)完成等級為D等的人數(shù);(3)在此次調(diào)查中,有甲、乙、丙、丁四個(gè)班的學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)完成表現(xiàn)出色,現(xiàn)決定從這四個(gè)班中隨機(jī)選取兩個(gè)班在全校舉行一次數(shù)學(xué)作業(yè)展覽,請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好選到甲、乙兩個(gè)班的概率20 . 如圖,已知長方形ABCD中,A=D=B=C=90,E是AD上的一點(diǎn),F(xiàn)是AB上的一點(diǎn),EFEC,且EFEC,DE=4cm.(1)求證:AF=DA(2)若AD+DC=18,求AE的長21 . 閱讀下面的材料:小明在數(shù)學(xué)課外小組活動中遇到這樣一個(gè)“新定義”問題:小明是這樣解決問題的:由新定義可知a=1,b=-2,又b0,所以1(-2)=請你參考小明的解題思路,回答下列問題:(1)計(jì)算:23=;(2)若5m=,則m=(3)函數(shù)y=2x(x0)的圖象大致是( )22 . 以點(diǎn)P為端點(diǎn)豎直向下的一條射線PN,以它為對稱軸向左右對稱擺動形成了射線PN1,PN2,我們規(guī)定:N1PN2為點(diǎn)P的“搖擺角”,射線PN搖擺掃過的區(qū)域叫作點(diǎn)P的“搖擺區(qū)域”(含PN1,PN2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(2,3)(1)當(dāng)點(diǎn)P的搖擺角為60時(shí),請判斷O(0,0)、A(1,2)、B(2,1)、C(2+,0)屬于點(diǎn)P的搖擺區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)是 (填寫字母即可);(2)如果過點(diǎn)D(1,0),點(diǎn)E(5,0)的線段完全在點(diǎn)P的搖擺區(qū)域內(nèi),那么點(diǎn)P的搖擺角至少為 ;(3)W的圓心坐標(biāo)為(a,0),半徑為1,如果W上的所有點(diǎn)都在點(diǎn)P的搖擺角為60時(shí)的搖擺區(qū)域內(nèi),求a的取值范圍23 . 先化簡,再求值:+,其中x是從1、0、1、2中選取的一個(gè)合適的數(shù)24 . 由于受到手機(jī)更新?lián)Q代的影響,某手機(jī)店經(jīng)銷的甲品牌手機(jī)四月份售價(jià)比三月份每臺降價(jià)500元如果賣出相同數(shù)量的甲品牌手機(jī),那么三月份銷售額為9萬元,四月份銷售額只有8萬元(1)四月份甲品牌手機(jī)每臺售價(jià)為多少元?(2)為了提高利潤,該店計(jì)劃五月份購進(jìn)甲品牌及乙品牌手機(jī)銷售,已知甲每臺進(jìn)價(jià)為3500元,乙每臺進(jìn)價(jià)為4000元,預(yù)算用不多于7.6萬元且不少于7.5萬元的資金購進(jìn)這兩種手機(jī)共20臺,問按此預(yù)算要求,可以有幾種進(jìn)貨方案,請寫出所有進(jìn)貨方案?(3)該店計(jì)劃五月在銷售甲品牌手機(jī)時(shí),在四月份售價(jià)基礎(chǔ)上每售出一臺甲品牌手機(jī)再返還顧客現(xiàn)金元,而乙品牌手機(jī)按銷售價(jià)4400元銷售,如要使(2)中所有方案獲利相同,應(yīng)取何值?25 . 列方程解應(yīng)用題(1)為了迎接新年的到來,學(xué)校準(zhǔn)備向每位同學(xué)贈送一張賀年卡,甲、乙兩家都可以印制這種賀年卡,甲廠要收制版費(fèi)600元,且印制每張0.35元,乙廠要收制版費(fèi)500元,且印制每張0.40元,兩廠制作的賀年卡的質(zhì)量一樣當(dāng)印制多少張時(shí),甲、乙兩廠的收費(fèi)一樣?如果要印制2500張,選擇哪一家合算?根據(jù)你的計(jì)算和判斷,你認(rèn)為印制多少張時(shí),選擇甲廠更合算?印制多少張時(shí),選擇乙廠更合算?(2)我校每天中午總是在規(guī)定時(shí)間打開學(xué)校大門,七年級新生小明每天中午同一時(shí)間從家騎自行車到學(xué)校,星期一中午他以每小時(shí)15千米的速度到校,結(jié)果在校門口等了6分鐘才開門,星期二中午他以每小時(shí)9千米的速度到校,結(jié)果校門剛好已開了6分鐘,星期三中午小明想準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口,那么小明騎自行車的速度應(yīng)該為每小時(shí)多少千米?根據(jù)下面思路,請完成此題的解答過程:解:設(shè)星期三中午小明從家騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為t小時(shí),則星期一中午小明從家騎自行車到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為 小時(shí),星期二中午小明從家騎自行車到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為 小時(shí),由題意列方程得:第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、三、解答題1、2、3、4、5、6、7、8、9、

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