（東營專版）2022年中考物理總復(fù)習(xí) 第三章 物態(tài)變化習(xí)題1(2019·原創(chuàng)題)以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是( )A讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度約為25 B冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為5 C洗澡時淋浴水溫約為60 D健康成年人的腋下體溫約為40 2(2019·原創(chuàng)題)關(guān)于常用溫度計的使用方法有以下幾種說法：溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度；測量時使溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；讀數(shù)時應(yīng)在溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；讀數(shù)時為求準確，應(yīng)把溫度計從液體中拿出來仔細觀察。其中正確的是( )A B C D3(xx·墾利一模)下列關(guān)于物態(tài)變化的說法，正確的是( )A春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象B夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是熔化現(xiàn)象D冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象4(xx·德州中考)下列關(guān)于熱現(xiàn)象說法正確的是( )A雪的形成是凝固現(xiàn)象，放熱 B露的形成是液化現(xiàn)象，吸熱C霜的形成是凝華現(xiàn)象，放熱 D云的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱5(xx·黔南州中考)異丁烷和甲基丙烷作為新的制冷劑，已經(jīng)代替氟利昂成為電冰箱中新的熱量“搬運工”(較多的氟利昂會破壞大氣中的臭氧層)，當(dāng)液態(tài)制冷劑進入電冰箱的冷凍室后，吸走熱量，此時制冷劑發(fā)生的物態(tài)變化是( )A汽化 B液化 C凝固 D熔化6(xx·攀枝花中考)將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0 ，此時易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜，白霜形成的物態(tài)變化是( )A液化 B汽化 C凝固 D凝華7(xx·東營模擬)如圖所示是一年四季中的自然現(xiàn)象，屬于吸熱過程的是( )8(xx·黃岡中考)在冬季，某地的地下水管破裂，水噴射出來形成了如圖所示的“冰花”。雖然氣溫沒有回升，過一段時間，發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是( )A“冰花”是由空氣中水蒸氣凝華而形成的B“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的C“冰花”形成時的氣溫為0 D“冰花”變小過程中要放熱9(2019·東營特色題)“五一”假期，小明清晨去天鵝湖游玩，發(fā)現(xiàn)湖面“煙霧”繚繞，宛如仙境，太陽出來后，“煙霧”漸漸消散?！盁熿F”的形成和消散過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )A先汽化，后升華 B都是汽化C先液化，后汽化 D先汽化，后液化10(xx·安順中考)以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是( )A冬季冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象B浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象C人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象D燒壞的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象11(xx·海南中考)某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖所示，根據(jù)圖像判斷正確的是( )A開始計時，晶體開始熔化B第25 min后，晶體開始熔化C溫度達到80 時，晶體開始熔化D溫度達到50 時，晶體開始熔化12(2019·原創(chuàng)題)如圖所示，甲溫度計的讀數(shù)是_，乙溫度計的讀數(shù)是_，丙體溫計的讀數(shù)為_。若用沒甩過的丙體溫計直接測量正常人的體溫，測量結(jié)果為_。13(xx·蘭州中考)瀝青路面在烈日下由硬變軟，在這個過程中瀝青的溫度不斷升高，則說明瀝青是_(選填“晶體”或“非晶體”)。14(xx·眉山中考)春節(jié)聯(lián)歡晚會為了打造舞臺效果，常用干冰(固態(tài)CO2)在舞臺上產(chǎn)生淡淡的白霧，是由于干冰的_吸熱，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷_形成的。15(xx·無錫中考)我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機C919在上海浦東機場成功起飛。飛機裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下，鈦合金粉末會_(選填“吸收”或“放出”)熱量，_(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)，然后成型。16(xx·臨沂中考)如圖是某物質(zhì)的熔化圖像。由圖像可知，該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”)；熔化過程用時_min；熔化過程中，物質(zhì)的內(nèi)能_。17(xx·遼陽中考)在探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”的實驗中：(1)實驗時所用的溫度計是根據(jù)液體的_性質(zhì)制成的。某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是_。(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小勇畫出了其溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，分析圖像后可知：冰熔化過程中，溫度_。不考慮熱量損失，第24 min冰吸收的熱量_(選填“大于”“小于”或“等于”)第1012 min水吸收的熱量。(3)若將試管中的水倒掉，裝入另一種液體，按如圖甲所示的裝置進行實驗。用酒精燈不斷給燒杯加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_(選填“高于”“低于”或“等于”)試管中液體的沸點。18(xx·廣饒一模)“金屬膠水”是將一種合金液添加到兩金屬塊之間，合金液固化后能把金屬塊連接起來，從而實現(xiàn)常溫焊接，這種合金液發(fā)生的物態(tài)變化與下列現(xiàn)象相同的是( )A初春，薄霧縹緲 B盛夏，夜深露重C深秋，天降濃霜 D寒冬，滴水成冰19(xx·沂水二模)下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是( )A用干手器把濕手吹干B把新鮮的水果裝入保鮮袋中C酒精燈用后及時蓋上燈帽D冬儲白菜放到陰涼處存儲20(xx·宜昌中考)寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會起“霧”或結(jié)“冰花”，下列說法中錯誤的是( )A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華形成的C“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D“冰花”結(jié)在玻璃窗的外表面21(xx·荊州中考)如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。(1)安裝實驗器材時，應(yīng)按照_(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進行。(2)安裝好器材開始實驗后，小紅按如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是，讀數(shù)時視線沒有與溫度計中液柱的上表面_。(3)讀數(shù)時，小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_(填物態(tài)變化名稱)，而按圖乙改進后可以順利讀數(shù)。(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知，實驗室當(dāng)時的大氣壓_(選填“高于”“低于”或“等于”)標準大氣壓；若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖像丙分析可知m1_(選填“”“”或“”)m2。參考答案【夯基過關(guān)】1A2.D3.D4.C5.A6.D7.D8.B9.C10.B11.C12382237.837.813非晶體14.升華液化15吸收熔化16.晶體4增大17(1)熱脹冷縮2(2)不變等于(3)高于【高分奪冠】18D19.A20.D21(1)自下而上(2)相平(3)液化(4)低于