蘇教版八年級(jí)下冊(cè)生物 22.3人的性別和決定姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于人類性別決定的說法正確的是（ ）A嬰兒期由性激素決定B出生后有性染色體決定C出生前有性激素決定D受精卵形成時(shí)由性染色體決定2 . 在正常情況下，女性體細(xì)胞中染色體組成是AXXBXYC44+XYD44+XX3 . 已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,結(jié)合下圖分析正確的是（ ）A是體細(xì)胞，含有兩對(duì)染色體，其中每條染色體一半來自父方，一半來自母方B是生殖細(xì)胞，生殖細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的C是親子代之間基因傳遞的“橋梁”D染色體是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成，一條染色體上含有一個(gè)基因4 . 二孩政策引起許多家庭的關(guān)注，下列說法不正確的是（ ）A生男生女機(jī)會(huì)均等B男性體細(xì)胞中染色體組成是XYC女性只產(chǎn)生一種決定性別的卵細(xì)胞D人的性別是由染色體決定的5 . 人類有酒窩和無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀。有酒窩由顯性基因（T）控制，無酒窩由隱性基因（t）控制。據(jù)圖分析，選出正確的一項(xiàng)（ ）A在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒B由圖中可以得出：母親的基因型是TtC子代有酒窩個(gè)體的基因型為TT或TtD這對(duì)夫婦再生一個(gè)有酒窩且為女孩的可能性是12.5%6 . 下列哪組節(jié)肢動(dòng)物對(duì)人或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有益（ ）A蜜蜂、七星瓢蟲、蜻蜓B蝴蝶、美國白蛾、棉鈴蟲C蜜蜂、蜻蜓、蝗蟲D蝗蟲、蚊子、蜘蛛7 . 一對(duì)雙眼皮（基因型均為B）夫婦第一胎生了個(gè)單眼皮女孩，他們想再生個(gè)男孩，那么第二胎生雙眼皮男孩的機(jī)會(huì)是（ ）A25%B37.5%C50%D75%8 . 正常情況下，下列哪種細(xì)胞一定含有Y染色體（ ）A精子B男性體細(xì)胞C卵細(xì)胞D女性體細(xì)胞9 . 下列細(xì)胞中，一定含Y染色體的是（ ）A男性乳腺細(xì)胞B女性成熟的紅細(xì)胞C女性的卵細(xì)胞D男性的精子10 . 一定含有Y染色體的是（ ）A精子B卵細(xì)胞C男性肌細(xì)胞D受精卵11 . 下列選項(xiàng)中一定含有Y染色體的是（ ）A受精卵B精子C卵細(xì)胞D男性的肌肉細(xì)胞12 . 人的體細(xì)胞中含有46條染色體，那么正常人的生命的起點(diǎn)受精卵中染色體數(shù)為（ ）A23條B20條C30條D46條13 . 下列關(guān)于正常男性和女性的相關(guān)細(xì)胞中染色體組成的描述，正確的是（ ）A男性體細(xì)胞：22對(duì)+YB男性精子：22條+X或YC女性體細(xì)胞：22對(duì)+XD女性卵細(xì)胞：X14 . 如圖是人的性別決定過程圖解,乙的染色體類型及受精卵形成的部位分別是AY，輸卵管B22+Y，輸卵管C22+Y，子宮DX，子宮二、填空題15 . 一對(duì)夫婦第一胎生的是女孩，那么再生一個(gè)孩子還是女孩的可能性是_。16 . 生物的性狀是由_控制的。生男生女則決定于_（選擇：精子或卵細(xì)胞）中所含的性染色體的類型。17 . 有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法對(duì)嗎？如果許多人都這么做，對(duì)人類社會(huì)會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響？_。三、綜合題18 . 科學(xué)家將人類男女體細(xì)胞內(nèi)的染色體分析整理形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答問題：（1）染色體主要由DNA 分子和_構(gòu)成，一個(gè)DNA分子上含有許多有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段，這些片段稱為_。（2）圖_是男性染色體的排序圖，男性產(chǎn)生的精子細(xì)胞的染色體組成可表示為_。（3）單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若甲、乙是一對(duì)雙眼皮夫婦（控制眼瞼的基因?yàn)镈、d），他們生了一個(gè)單眼皮孩子。則顯性性狀是_，單眼皮孩子的基因組成是_。四、實(shí)驗(yàn)探究題19 . 科學(xué)探究是我們認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、應(yīng)用科學(xué)方法、提高科學(xué)探究能力的重要手段和途徑。（1）在探究“非生物因素對(duì)生物的影響”實(shí)驗(yàn)中，看到黃粉蟲（如圖）都躲藏在食物（麥麩）下面，因此提出了要探究的問題是_？該實(shí)驗(yàn)探究的變量是_。（2）“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中，將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是_；“酒精脫色”時(shí)為防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，需要_加熱。（3）下表為探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)方案：試管編號(hào)饅頭碎屑或塊試管中加入物是否攪拌保溫加入碘液A適量碎屑2ml唾液充分?jǐn)嚢?7水浴保溫10分鐘2滴B適量碎屑D：C適量饅頭塊2ml唾液不攪拌為探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用_兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；為探究“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，D處應(yīng)加入_。（4）關(guān)于生男生女的奧秘，可用“模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)”來探究，用白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞，黑圍棋子代表含_的精子；統(tǒng)計(jì)全班實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)不同類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)率大致相同，由此你得出的結(jié)論是_。（5）在討論探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲說“為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，一般要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)”；乙說“實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一定與實(shí)驗(yàn)前做出的假設(shè)一致”；丙說“多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)可減少實(shí)驗(yàn)的誤差”；丁說“探究過程中需要排除偶然因素的影響”你認(rèn)為_同學(xué)的說法不科學(xué)，理由是_。20 . 某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：全班同學(xué)分成8組，甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋中分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，并在表格中記錄兩圍棋子的組合情況（一黑一白組合用A表示，兩粒白圍棋組合用B表示）。然后將圍棋分別放回原袋中，搖勻。每個(gè)小組組合20次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：組別類別1組2組3組4組5組6組7組8組A（黑白）1189121071210B（白白）9121181013810（1）乙袋中的棋子模擬的生殖細(xì)胞是_，其中特有的性染色體類型是_。（2）用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是_（填“透明”或“不透明”）的。（3）白白組合代表的胎兒性別是_。（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確可靠，對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理。其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例約為_，說明_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、三、綜合題1、四、實(shí)驗(yàn)探究題1、2、