人教版七年級上冊生物第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 細(xì)胞分裂過程中，新產(chǎn)生的細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)（ ）A多數(shù)一樣B少數(shù)一樣C完全一樣D不一樣2 . 如圖為生物實驗操作時某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的圖像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）低倍鏡換成高倍鏡玻片向右下方移動玻片向左上方移動轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋ABCD3 . 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次，將下圖進(jìn)行排序，你認(rèn)為下列排序中正確的是（ ）ABCD4 . 單細(xì)胞生物的種類很多，分布于 （ ）A淡水中B海水中C土壤中D前三處都有5 . 在繪畫生物圖時，圖形位置應(yīng)該在繪圖紙的A正中央B左側(cè)C中央略偏右上方D中央略偏左上方6 . 下列各組中全部屬于器官這一組成層次的是 （ ）A小腸、葉肉、根、導(dǎo)管B桃、肝臟、皮膚、心臟C肌肉、西瓜子、唾液腺、口腔上皮細(xì)胞D腸腺、皮膚、血液、腦7 . 春天來了，萬物復(fù)蘇，樹上抽出了許多新的枝條，鳥兒在枝頭歌唱。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A芽在發(fā)育時，營養(yǎng)組織的細(xì)胞不斷分裂和分化，形成新的枝條B枝條是由芽發(fā)育而來的，芽中分生組織的細(xì)胞分裂和分化形成新的枝條C枝條上的莖、葉片以及葉柄等處都有機(jī)械組織，對枝條主要起支撐和保護(hù)作用D鳥的皮膚是由上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等多種組織構(gòu)成的器官8 . 下列關(guān)于顯微鏡及其使用的敘述，正確的是（ ）A顯微鏡對好光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是明亮的B用顯微鏡進(jìn)行觀察時，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)光圈C當(dāng)發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，用紙巾擦掉鏡頭上的污物D在目鏡內(nèi)看到的物像是放大正立的像9 . 下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是 （ ）A水稻B果樹C猴子D牡丹花10 . 以下實例與使用的生物技術(shù)間,匹配不正確的是A多莉羊的產(chǎn)生克隆技術(shù)B酸奶的制作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)C大豆種子繁殖嫁接技術(shù)D抗蟲棉的培育轉(zhuǎn)基因技術(shù)11 . 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)與其功能的對應(yīng)不正確的是（ ）A植物根的成熟區(qū)有大量根毛-利于吸收水和無機(jī)鹽B草履蟲具有伸縮泡、收集管-排出體內(nèi)多余水分C鳥類胸肌發(fā)達(dá)-為飛行提供強(qiáng)大動力D人的心房與心室間有瓣膜-控制血液流速12 . 在使用顯微鏡觀察時，視野中有一個污點，移動玻片和擦目鏡鏡頭，污點都沒有消失，那么污點肯定在（ ）A目鏡B物鏡C玻片D光源13 . 若要將位于視野右上方的目標(biāo)移到視野中央，應(yīng)怎樣移動玻片標(biāo)本? （ ）A向右下方移動B向左下方移動C向右上方移動D向左上方移動14 . 畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，較暗的地方正確的表示方法是（ ）A用鋼筆點上粗點B用斜線陰影表示C用橫線陰影表示D用鉛筆點上細(xì)點15 . 植物的根從土壤中吸收水分后，由圖中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片？（ ）ABCD16 . 深圳市的市花，即簕杜鵑，其生命力旺盛，花期較長，絢麗多彩，深受市民朋友的喜歡。簕杜鵑花在植體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（ ）A細(xì)胞B組織C器官D植物體17 . 如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）A是細(xì)胞的控制中心B對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用C存在于植物體的所有細(xì)胞D可以將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能18 . 下表為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果，正確的是（ ）選項細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞核葉綠體呼吸作用A細(xì)菌細(xì)胞有無無無B酵母菌細(xì)胞無有無有C洋蔥根尖細(xì)胞有有有有D蛙受精卵無有無有AABBCCDD19 . 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯誤的是A能對外界刺激作出反應(yīng)B能進(jìn)行生殖、消化等多項生命活動C能與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換D能在水中運(yùn)動20 . 下圖表示的生理過程為A植物細(xì)胞的生長B植物細(xì)胞的分裂C植物細(xì)胞的分化D動物細(xì)胞的分裂二、綜合題21 . 下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫 A _ _。(2)人體與動物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有 B _、 C _和 D _等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu) E _、 F _和 A _。(3)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是 B _。22 . 圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖：（1）在圖中所指示的A.B.c中，表示粗準(zhǔn)焦螺旋的是_。（2）當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)該注視_，避免壓破載玻片。（3）欲將視野右下方的物像移到視野中央，裝片的移動方向是_。2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，與航天員景海鵬、陳冬一起進(jìn)入太空遨游的，還有云南選送的核桃枝條、烏天麻、睡蓮、甜杏等物種。而中秋夜隨“天宮二號”上天的云南花卉、野生菌、普洱茶等幾十種物種，一月后也將隨神舟十一號飛船一同“返鄉(xiāng)”。23 . 航天員景海鵬、陳冬乘坐“神州十一號”載人飛船成功飛向太空，構(gòu)成他們的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到宏觀可以描述為A細(xì)胞組織器官人體B組織器官系統(tǒng)人體C細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體D細(xì)胞組織系統(tǒng)器官人體24 . 下列組織中，景海鵬、陳冬等體內(nèi)沒有的是A上皮組織B營養(yǎng)組織C結(jié)締組織D神經(jīng)組織25 . 核桃、烏天麻、睡蓮、甜杏等植物靠種子繁殖后代，種子萌發(fā)不需要的條件是A充足的空氣B一定的水分C適宜的溫度D充足的陽光26 . 如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，在顯微鏡下看到的幾個視野根據(jù)所學(xué)知識回答問題(1)要使圖像從視野a變?yōu)橐曇癰的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向_移動(2)要使圖像從視野c變?yōu)橐曇癲的狀態(tài)，應(yīng)調(diào)節(jié)_(3)在d的視野中，觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與口腔上皮細(xì)胞相比較，不同之處是_(4)d是由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成的，從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來說屬于_(5)在觀察洋蔥鱗片葉表皮臨時裝片時，視野中出現(xiàn)了一個污點，先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在_27 . 某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過程中，看到以下視野圖，請據(jù)圖回答。 （1）要使視野從圖1變?yōu)閳D2，首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調(diào)節(jié)遮光器，選用一個較大的_，使視野明亮一些；然后再略微轉(zhuǎn)動_，使物像更清晰。（2）要使視野從圖3變?yōu)閳D4，應(yīng)將裝片向_移動。（3）觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本，污點都沒有移動，說明污點在_上。（4）該興趣小組如用目鏡5X和物鏡10X來觀察，則觀察到的物像放大了_倍。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、綜合題1、2、3、4、5、