北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物當(dāng)堂練習(xí) 21.3人類(lèi)的起源與進(jìn)化姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中，最先發(fā)展的是（ ）A使用工具B使用語(yǔ)言C大腦發(fā)達(dá)D兩足行走2 . 在我國(guó)北京周口店發(fā)現(xiàn)的北京猿人屬于（ ）A能人B直立人C智人D新人3 . 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中能作為一組對(duì)照的是（ ）A有光和無(wú)空氣B有光和有空氣C有光和無(wú)光D有水分和無(wú)空氣4 . 人類(lèi)的祖先是A森林古猿B黑猩猩C猴子D以上都不是5 . 人類(lèi)的進(jìn)化發(fā)展歷程大致可分為四個(gè)階段（ ）A南方古猿直立人能人智人B直立人南方古猿能人智人C南方古猿能人直立人智人D南方古猿直立人6 . 下列關(guān)于人類(lèi)起源的敘述中，錯(cuò)誤的是A古人類(lèi)的化石，是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)B部分古猿向直立行走方向發(fā)展，與森林大量消失沒(méi)有直接關(guān)系C古人類(lèi)用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿7 . 小明參觀動(dòng)物園時(shí)，看到了以下四種動(dòng)物，其中與人親緣關(guān)系最近的是A獼猴B狒狒C黑猩猩D金絲猴8 . 人類(lèi)起源于古猿，從古猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，最先發(fā)展的是A制造工具B直立行走C學(xué)會(huì)用火D使用語(yǔ)言9 . 下列動(dòng)物中，不屬于類(lèi)人猿的是：A猴B大猩猩C長(zhǎng)臂猿D黑猩猩10 . 對(duì)森林古猿進(jìn)化成人類(lèi)的敘述不正確的是（ ）A由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活B下到地面上生活的森林古猿，其身體向直立行走方面發(fā)展C森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別D環(huán)境決定了森林古猿的進(jìn)化方向11 . 關(guān)于人類(lèi)起源的證據(jù)，下面說(shuō)法正確的是（ ）A達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類(lèi)的聲源B古人類(lèi)的化石，包括、遺體、遺物、遺跡都是人類(lèi)起源的直接證據(jù)C通過(guò)模擬古代環(huán)境證明人類(lèi)的聲源D古代的傳說(shuō)和書(shū)籍的記載都可以證明人類(lèi)的起源12 . 人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是（ ）A黑猩猩B獼猴C長(zhǎng)臂猿D森林古猿13 . 下列人類(lèi)與類(lèi)人猿的關(guān)系中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先B與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的哺乳動(dòng)物是黑猩猩C現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)都起源于森林古猿D類(lèi)人猿與人類(lèi)發(fā)生分化的主要原因是各自生活環(huán)境的不同二、填空題14 . 如圖A、B、C、D分別表示四種類(lèi)人猿，它們的名稱(chēng)分別_、_、_、_；這些類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是_15 . 人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是_，人類(lèi)的進(jìn)化歷程：_三、綜合題16 . 如圖所示的是四種現(xiàn)代類(lèi)人猿，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（1）寫(xiě)出圖中四種人猿的名稱(chēng)甲_；乙_；丙_；丁_（2）現(xiàn)在類(lèi)人猿生活在_或_叢林中，適于_生活它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠(yuǎn)不如人類(lèi)靈巧，_和_還遠(yuǎn)遜于人類(lèi)（3）類(lèi)人猿與人類(lèi)有著非常相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)，在人類(lèi)數(shù)量急劇增加的今天，它們的數(shù)量卻日益減少，其原因是_（4）在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中，森林古猿進(jìn)化成了人類(lèi)同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類(lèi)人猿現(xiàn)代類(lèi)人猿_（選填“能”或“不能”）進(jìn)化成人類(lèi)，原因是_17 . 人類(lèi)從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A：_B：_。（2）男性產(chǎn)生精子的器官是_B形成的場(chǎng)所是_胎兒是在母體的_中發(fā)育，并通過(guò)_從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、將廢物排出.（3）進(jìn)入青春期后，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題，下列做法不正確的是_。A經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)B男女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)C“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”D積極參加集體活動(dòng)18 . 如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中人的骨骼是_， 由于直立行走，人的_骨更發(fā)達(dá)（2）圖中人的手是_， 人手與黑猩猩的“手”形狀相似，但人的手比黑猩猩更靈巧（3）黑猩猩的頭骨與人的頭骨主要區(qū)別是人的_大（4）類(lèi)人猿與人類(lèi)的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)等表情，還能模仿一些人的行為，這說(shuō)明_， 人猿分界的標(biāo)志是_19 . 人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的區(qū)別在于：（1）運(yùn)動(dòng)方式不同：類(lèi)人猿主要是臂行，人類(lèi)則是_；（2）制造工具的能力不同：類(lèi)人猿只能_， 人類(lèi)則可制造復(fù)雜的工具（3）腦發(fā)育的程度不同：人腦約為類(lèi)人猿腦的3倍，類(lèi)人猿沒(méi)有語(yǔ)言文字能力，人類(lèi)具有很強(qiáng)的_能力和_能力第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空題1、2、三、綜合題1、2、3、4、