九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文

上傳人:xt****7 文檔編號:106385822 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?97.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文_第1頁
第1頁 / 共5頁
2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文_第2頁
第2頁 / 共5頁
2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考數(shù)學(xué)精英備考專題講座 第七講第四節(jié)填空題的解題策略(2) 文 【題型一】多選型 給出若干個(gè)命題或結(jié)論,要求從中選出所有滿足題意的命題或結(jié)論. 這類題不論多選還是少選都是不能得分的,相當(dāng)于多項(xiàng)選擇題.它的思維要求不同于一般的演繹推理,而是要求從結(jié)論出發(fā)逆向探究條件,且結(jié)論不唯一.此類問題多涉及定理、概念、符號語言、圖形語言.因此,要求同學(xué)們有扎實(shí)的基本功,能夠準(zhǔn)確的閱讀數(shù)學(xué)材料,讀懂題意,根據(jù)新的情景,探究使結(jié)論成立的充分條件.判斷命題是真命題必須通過推理證明,而判斷命題是假命題,舉反例是最有效的方法. 例1一個(gè)幾何體的正視圖為一個(gè)三角形,則這個(gè)幾何體可能是下列幾何體中的__

2、_____(填入所有可能的幾何體前的編號) ①三棱錐 ②四棱錐 ③三棱柱 ④四棱柱 ⑤圓錐 ⑥圓柱 點(diǎn)撥:此題考查立體圖形的三視圖,多選題,應(yīng)逐個(gè)驗(yàn)證,由于幾何體擺放的位置不同,正視圖不同,驗(yàn)證時(shí)應(yīng)考慮全面. 解:如下圖所示,三棱錐、四棱錐、三棱柱、圓錐四種幾何體的正視圖都可能是三角形,所以應(yīng)填①②③⑤. 易錯(cuò)點(diǎn):忽略三棱柱可以倒置,底面正對視線,易漏選③ 例2甲罐中有5個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球,乙罐中有4個(gè)紅球,3個(gè)白球和3個(gè)黑球.先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐,分別以和表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙罐中隨機(jī)取出一球,以表示由乙罐取出的球是

3、紅球的事件,則下列結(jié)論中正確的是________(寫出所有正確結(jié)論的編號). ①; ②; ③事件與事件相互獨(dú)立; ④是兩兩互斥的事件; ⑤的值不能確定,因?yàn)樗c中哪一個(gè)發(fā)生有關(guān). 點(diǎn)撥:此題考查概率有關(guān)知識,涉及獨(dú)立事件,互斥事件的概念.題型為多選型,應(yīng)根據(jù)題意及概念逐個(gè)判斷. 解:易見是兩兩互斥的事件,事件的發(fā)生受到事件的影響,所以這兩事件不是相互獨(dú)立的.而. 所以答案②④. 易錯(cuò)點(diǎn):容易忽略事件的發(fā)生受到事件的影響,在求事件發(fā)生的概率時(shí)沒有分情況考慮而導(dǎo)致求解錯(cuò)誤. 【題型二】探索型 從問題給定的題設(shè)中探究其相應(yīng)的結(jié)論,或從給定題斷要求中探究其相應(yīng)的必須具備的條件

4、.常見有:規(guī)律探索、條件探索、問題探索、結(jié)論探索等幾個(gè)類型.如果是條件探索型命題,解題時(shí)要求學(xué)生要善于從所給的題斷出發(fā),逆向追索,逐步探尋,推理得出應(yīng)具備的條件,進(jìn)而施行填空;如果是結(jié)論探索型命題,解題時(shí)要求學(xué)生充分利用已知條件或圖形的特征進(jìn)行大膽猜想、透徹分析、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、獲取結(jié)論. 例3觀察下列等式: ①; ②; ③; ④ ⑤ 可以推測, . 點(diǎn)撥:此題給出多個(gè)等式,出現(xiàn)的系數(shù)存在規(guī)律,需對此規(guī)律進(jìn)行探索,猜測,推理得出答案. 解:因?yàn)樗?;觀察可得,,所以. 例4觀察下列等式: ,根據(jù)上述規(guī)律,第五個(gè)等式為. 點(diǎn)撥:此題給出多個(gè)等式,需尋

5、找規(guī)律,探索答案. 解:(方法一)∵所給等式左邊的底數(shù)依次分別為1,2;1,2,3;1,2,3,4…,右邊的底數(shù)依次分別為3,6,10…(注意:這里),∴由底數(shù)內(nèi)在規(guī)律可知:第五個(gè)等式左邊的底數(shù)為,右邊的底數(shù)為. 又左邊為立方和,右邊為平方的形式,故第五個(gè)等式為 . (方法二)∵易知第五個(gè)等式的左邊為,且化簡后等于,而,故易知第五個(gè)等式為 【題型三】新定義型 定義新情景,給出一定容量的新信息(考生未見過),要求考生依據(jù)新信息進(jìn)行解題.這樣必須緊扣新信息的意義,將所給信息轉(zhuǎn)化成高中所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)模型,然后再用學(xué)過的數(shù)學(xué)模型求解,最后回到材料的問題中給出解答.此類問題多涉及給出新定義的運(yùn)

6、算、新的背景知識、新的理論體系,要求同學(xué)有較強(qiáng)的分析轉(zhuǎn)化能力,不過此類題的求解較為簡單. 例5對于平面上的點(diǎn)集,如果連接中任意兩點(diǎn)的線段必定包含于,則稱為平面上的凸集,給出平面上4個(gè)點(diǎn)集的圖形如下(陰影區(qū)域及其邊界): 其中為凸集的是 (寫出所有凸集相應(yīng)圖形的序號). 點(diǎn)撥:此題給出凸集這樣一個(gè)新概念,需對此新定義理解,對照定義驗(yàn)證各個(gè)選項(xiàng). 解:在各個(gè)圖形中任選兩點(diǎn)構(gòu)成線段,看此線段是否包含于此圖形,可以在邊界上,故選②③. 易錯(cuò)點(diǎn):忽略④是由兩個(gè)圓構(gòu)成一個(gè)整體圖形,從兩個(gè)圓上各取一點(diǎn)構(gòu)成的線段不包含于此圖形,易誤選④. 例6若數(shù)列滿足:對任意

7、的,只有有限個(gè)正整數(shù)使得成立,記這樣的的個(gè)數(shù)為,則得到一個(gè)新數(shù)列.例如,若數(shù)列是,則數(shù)列是.已知對任意的,,則 , . 點(diǎn)撥:此題定義了一個(gè)新數(shù)列,應(yīng)透過復(fù)雜的符號理解簡單的定義,并嚴(yán)格依照定義進(jìn)行正確推理,尋找規(guī)律,大膽猜想. 解:因?yàn)?,而,所以m=1,2,所以2. 因?yàn)? 所以=1, =4,=9,=16, 猜想. 易錯(cuò)點(diǎn):容易對定義不理解導(dǎo)致思路受阻,或理解錯(cuò)誤導(dǎo)致解錯(cuò). 【題型四】組合型 給出若干個(gè)論斷要求學(xué)生將其重新組合,使其構(gòu)成符合題意的命題.解這類題,就要求學(xué)生對所學(xué)的知識點(diǎn)間的關(guān)系有透徹的理解和掌握,通過對題目的閱讀、理解

8、、分析、比較、綜合、抽象和概括,用歸納、演繹、類比等推理方法準(zhǔn)確地闡述自己的觀點(diǎn),理清思路,進(jìn)而完成組合順序. 例7是兩個(gè)不同的平面,是平面及之外的兩條不同直線,給出下列四個(gè)論斷: (1),(2),(3)(4),若以其中三個(gè)論斷作為條件,余下一個(gè)論斷為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題:________________________. 點(diǎn)撥:此題是開放性填空題,只需填一個(gè)正確的答案,考查的是線面關(guān)系. 解:通過線面關(guān)系,不難得出正確的命題有: (1),,;(2),,. 所以可以填,, (或,,). 三 減少填空題失分的檢驗(yàn)方法 【方法一】回顧檢驗(yàn):解答之后再回顧,即再審題,避

9、免審題上帶來某些明顯的錯(cuò)誤,這是最起碼的一個(gè)環(huán)節(jié). 【方法二】賦值檢驗(yàn):若答案是無限的、一般性結(jié)論,可賦予一個(gè)或幾個(gè)特殊值進(jìn)行檢驗(yàn),以避免知識性錯(cuò)誤. 【方法三】估算檢驗(yàn):當(dāng)解題過程是否等價(jià)變形難以把握時(shí),可用估算的方法進(jìn)行檢驗(yàn),以避免忽視充要條件而產(chǎn)生邏輯性錯(cuò)誤. 【方法四】作圖檢驗(yàn):當(dāng)問題具有幾何背景時(shí),可通過作圖進(jìn)行檢驗(yàn)即數(shù)形結(jié)合,一避免一些脫離事實(shí)而主觀臆斷導(dǎo)致錯(cuò)誤. 【方法五】變法檢驗(yàn):一種方法解答之后,再用其他方法解之,看它們的結(jié)果是否一致,從而可避免方法單一造成的策略性錯(cuò)誤. 【方法六】極端檢驗(yàn):當(dāng)難以確定端點(diǎn)處是否成立時(shí),可直接取其端點(diǎn)進(jìn)行檢驗(yàn),以避免考慮不周全的錯(cuò)誤

10、. 點(diǎn)評: 填空題是介于選擇題和解答題之間的一種題型. 它既有選擇題的小、活、廣,又有解答題的推理運(yùn)算嚴(yán)謹(jǐn),考查全面的特點(diǎn). 因此,在解題過程中可靈活選用選擇題、解答題的有效方法靈活解題,以達(dá)到正確、合理、迅速的目的. 因此在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要注意以下幾點(diǎn): ① 注意對一些特殊題型結(jié)構(gòu)與解法的總結(jié),以找到規(guī)律性的東西; ② 注意對知識的聯(lián)想、遷移、類比、歸納的應(yīng)用,以快速得到提示與啟發(fā); ③ 注意從不同角度、不同方法對題目的“再解答”,以保證解答的正確性. 習(xí)題7-4 1. 已知命題“若數(shù)列為等差數(shù)列,且,則”現(xiàn)已知數(shù)列為等比數(shù)列,且,若類比上述結(jié)論,則可得到

11、 . 2.設(shè)S為復(fù)數(shù)集C的非空子集.若對任意, 都有,則稱S為封閉集.下列命題: ①集合S={a+bi|(為整數(shù),為虛數(shù)單位)}為封閉集; ②若S為封閉集,則一定有; ③封閉集一定是無限集; ④若S為封閉集,則滿足的任意集合也是封閉集. 其中真命題是 (寫出所有真命題的序號) 3., 有以下三個(gè)論斷:①;②;③.若以其中兩個(gè)為條件,余下一個(gè)為結(jié)論,寫出所有正確的命題:_______________________________________________________. 4. 若規(guī)定的子集為的第個(gè)子集,其中 ,則 (1)是

12、E的第_________個(gè)子集;(2)E的第211個(gè)子集是____________. 5. ①在中,的充分必要條件是; ②函數(shù)的最小值是; ③數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則數(shù)列是等差數(shù)列; ④空間中,垂直于同一直線的兩直線平行; ⑤直線分圓所成的兩部分弧長之差的絕對值為. 其中正確的結(jié)論的序號為:___________. 6.平面幾何中的射影定理為:直角中, 則有,如圖1;將此結(jié)論類比到空間:在三棱錐中,AB、AC、AD三邊兩兩互相垂直,在面的射影為點(diǎn),則得到的類比的結(jié)論中 有怎樣的關(guān)系 . 【答案】 習(xí)題7-4 1. 提示:(新定義型)(1)根據(jù)新定義.(2)要使得,需,即要使得分別為1,2,16,64,128,故分別為1,2,5,7,8. 5.①②⑤.提示:(多選型)①利用正弦定理邊化角可證明正確.②不滿足均值不等式條件,考慮對鉤函數(shù)單調(diào)性證明正確.③等差數(shù)列前項(xiàng)和為關(guān)于的二次式,且常數(shù)項(xiàng)為0.④由正方體從一個(gè)定點(diǎn)出發(fā)的三條棱兩兩垂直可知錯(cuò)誤⑤圓心到直線的距離,半徑,劣弧所對圓心角為. 6. 提示:(探索型)類比猜測答案. 實(shí)際上,延長交于,則⊥,⊥. 而 直角中, 故 來源:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!