計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 理論課程標(biāo)準(zhǔn) 一 前言 一 課程基本信息 授課單位 信息工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研室 課程性質(zhì) 專業(yè)基礎(chǔ)課 考核性質(zhì) 考核 總學(xué)時(shí) 64 適用專業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 二 課程性質(zhì) 本課程是三年制計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)大學(xué)?？聘呗毥?育專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程 三 設(shè)計(jì)思路 以課程基本理念為指導(dǎo) 以汽車營銷為主線 合理分 配教學(xué)內(nèi)容 針對(duì)所授課程和教學(xué)對(duì)象特點(diǎn) 精心設(shè)計(jì)教 學(xué)過程 落實(shí)教學(xué)要求 采取靈活多樣的教學(xué)方法和考核 方式 采用理論講授 上機(jī)實(shí)踐 案例和任務(wù)驅(qū)動(dòng)結(jié)合教學(xué) 1 本課程的教學(xué)要不斷摸索適合高職教育特點(diǎn)的教學(xué) 方式 采取靈活的教學(xué)方法 啟發(fā) 誘導(dǎo) 因材施教 注 意給學(xué)生更多的思維活動(dòng)空間 發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極 性 提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平 在規(guī)定的學(xué)時(shí)內(nèi) 保證該 標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施 2 教學(xué)過程中 要從高職教育的目標(biāo)出發(fā) 了解學(xué)生 的基礎(chǔ)和情況 結(jié)合其實(shí)際水平和能力 認(rèn)真指導(dǎo) 3 重視學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作 培養(yǎng)共同解決問題的 團(tuán)隊(duì)精神 4 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生掌握技能的指導(dǎo) 教師要手把手的教 多作示范 二 課程目標(biāo) 根據(jù)市場對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才的需求 培養(yǎng)具有扎實(shí) 的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理能力的 適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代服務(wù)和管理需 要的 具有較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)操作技能 能從 事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃 建設(shè) 維護(hù)的高素質(zhì)技能型人才 一 知識(shí)目標(biāo) 1 熟悉和掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參考模型及其工作原理 2 掌握局域網(wǎng)規(guī)劃 地址劃分 計(jì)算的基本能力 3 熟悉和掌握常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作原理及其配置方法 4 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí) 二 技能目標(biāo) 通過對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí) 實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的 鞏固 培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中小型網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知能力 掌握 IP 地址 劃分規(guī)則及方式 掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和配置等方面的基本 理論和實(shí)務(wù)操作 三 素質(zhì)目標(biāo) 本課程培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)急需的 德 智 體 美 勞全面發(fā)展 適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展需要 掌握構(gòu)造理 論知識(shí)及實(shí)踐技能 具有社會(huì)責(zé)任感強(qiáng) 專業(yè)競爭力強(qiáng)和 人格魅力強(qiáng)的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才 養(yǎng)成踏實(shí) 嚴(yán)謹(jǐn) 進(jìn) 取的品質(zhì)及獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣 三 課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 表一 課程主要內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配表 章節(jié) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)時(shí) 分配 第一章 網(wǎng)絡(luò)概述 1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí) 2 數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ) 3 數(shù)據(jù)交換與復(fù)用技術(shù) 4 認(rèn)識(shí)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 1 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成及其工 作原理 2 了解數(shù)據(jù)是如何交換的 常 見的數(shù)據(jù)交換種類有哪些 3 掌握常見的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及 畫法 能夠根據(jù)給定的條件選 擇合適的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 6 第二章 OSI 與 TCP IP 參考模型 1 OSI 參考模型的由來及 分層 2 每一層的具體作用及其 與上下層關(guān)系 3 TCP IP 協(xié)議集 1 掌握 OSI 參考模型的層次劃 分及每一層的具體作用 2 能夠根據(jù)給定的場景判斷網(wǎng) 絡(luò)活動(dòng)位于哪一層 3 了解常見的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 14 第三章 局域網(wǎng)及 IP 地址 管理 1 局域網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí) 2 IP 地址管理 3 組建對(duì)等局域網(wǎng) 1 認(rèn)識(shí)常見的局域網(wǎng)組網(wǎng)設(shè)備 2 掌握 IP 地址的分類 計(jì)算 方法 3 掌握子網(wǎng)掩碼的使用方法 4 認(rèn)識(shí) Vlan 及子網(wǎng) 5 認(rèn)識(shí)交換機(jī) 14 第四章 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 及局域網(wǎng) 管理 1 了解常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其 作用和使用位置 2 劃分 Vlan 及子網(wǎng) 3 路由器的配置及子網(wǎng)通 信 4 單臂路由 1 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 2 掌握在實(shí)際環(huán)境中 Vlan 及 子網(wǎng)的用法 3 掌握常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置方 法 14 第五章 常見的網(wǎng) 絡(luò)服務(wù) 1 DHCP 2 FTP 服務(wù)器的配置 3 域名系統(tǒng) DNS 4 廣域網(wǎng)的接入方式 1 掌握 DHCP 服務(wù)的配置 2 熟悉 FTP 服務(wù)器的配置 3 了解域名解析的工作流程 10 第六章 網(wǎng)絡(luò)安全 及鼓掌診 斷 1 網(wǎng)絡(luò)攻擊與防范 2 常用網(wǎng)絡(luò)命令學(xué)習(xí) 3 信息加密與密碼學(xué)簡介 4 網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排查 1 了解網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀及攻擊手 段 2 掌握常見的網(wǎng)絡(luò)管理命令 3 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息加密與解密方 式 4 掌握常見的網(wǎng)絡(luò)故障處理方 式及流程 6 四 實(shí)施建議 一 教學(xué)建議 1 配置雙師素質(zhì)教師 理實(shí)一體化教室 充足的實(shí)訓(xùn) 設(shè)備 2 配置計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室 配備有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 耗材等 實(shí)訓(xùn)材料 使學(xué)生能夠獲得大量直觀 生動(dòng) 形象的信息 3 以理論為向?qū)?多實(shí)踐操作以加深學(xué)生知識(shí)掌握 二 教材建議 建議使用教材 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 謝希仁主編 電子 工業(yè)出版社 第五版 三 教學(xué)評(píng)價(jià) 采用平時(shí)考核與課終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)定 各 占 40 及 60 平時(shí)考核由學(xué)生考勤 作業(yè)完成情況 課堂提問和實(shí) 訓(xùn)完成情況組成 各占 10 期末考核采取隨堂考試 考試成績占 60 四 教學(xué)資源利用 1 機(jī)房 2 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 耗材 3 視頻教學(xué)資料 教學(xué)課件 練習(xí)題