專題能力訓(xùn)練八傳記閱讀(一)一、閱讀下面的文字,完成第13題。肖培根院士:根植華夏綠藥覓蹤湯國(guó)星肖培根院士是追尋綠藥不老的傳奇。1958年那個(gè)激情燃燒的歲月,衛(wèi)生部將全國(guó)第一次中藥普查的任務(wù)下達(dá)給了藥物研究所藥用植物研究室。作為室主任,歷史重?fù)?dān)落在了年僅26歲的肖培根肩上?！澳菚r(shí)候,可以用四個(gè)字來(lái)講,一無(wú)所有。圖書館的文獻(xiàn),就連哪些是常用的中藥,這類資料都沒(méi)有,那個(gè)時(shí)候都是零?！钡切づ喔H有大將風(fēng)度,胸有成竹,指揮若定。第一,聘請(qǐng)樓之岑、誠(chéng)靜容等專家做普查工作的兼職指導(dǎo)老師;第二,確定以中藥材的“常用度”為普查的主要范圍,指明任務(wù)方向。所謂“常用度”,就是重點(diǎn)抓500600種常用中藥,抓住了這個(gè)大頭,就等于抓住了全國(guó)70%80%的中藥資源;第三,學(xué)中干,干中學(xué),邊干邊學(xué),上“實(shí)踐大學(xué)”。此番韜略,即使今天依然可圈可點(diǎn)。他根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)特長(zhǎng),把植物室的其他年輕人派到全國(guó)各地中藥“常用度”高的產(chǎn)區(qū),自己則帶頭選擇了工作量大的東北地區(qū)。野外調(diào)查異常艱苦,他常常是雇一輛馬車?yán)伾w行李,跋山涉水、風(fēng)餐露宿。肖培根從來(lái)都是以學(xué)生的姿態(tài)虛心求教。一個(gè)來(lái)自“中央單位、肩負(fù)國(guó)家任務(wù)”的干部,他的虛心與誠(chéng)意,著實(shí)打動(dòng)了每一位藥農(nóng)、每一位中藥師傅的心,他們紛紛把自己“壓箱底”的絕技傾囊相授,這讓肖培根掌握了許多書本上沒(méi)有、實(shí)踐中行之有效的“絕活”。1959年,全國(guó)第一次中藥資源普查圓滿結(jié)束,肖培根向國(guó)家交出了合格的答卷:這是中國(guó)近代中藥資源最具權(quán)威價(jià)值的普查報(bào)告。利用中藥普查的成果資料,他又編寫出新中國(guó)第一部中藥志。1963年3月,肖培根作為專家被派往西非考察訪問(wèn)。代表團(tuán)除了在西非考察當(dāng)?shù)氐闹参锖退幱弥参镔Y源以外,還為我國(guó)南方的植物園采集了200多種重要的藥用和經(jīng)濟(jì)植物種子。期間,肖培根還專門被阿爾及利亞衛(wèi)生部長(zhǎng)邀請(qǐng)去搶救他們國(guó)家草藥的傳統(tǒng)文化。之后,肖培根又奉派到坦桑尼亞幫助整理該國(guó)的草藥,那里溫度高得雞蛋放在外面,很快就能曬熟。在這樣的環(huán)境下,考察團(tuán)詳查每種草藥的功效,還訪問(wèn)了許多草醫(yī),資料匯總起來(lái)后,收獲頗豐?？疾靾F(tuán)提交的報(bào)告,被世界衛(wèi)生組織分發(fā)到各成員方,說(shuō)中國(guó)幫助這些落后國(guó)家整理出當(dāng)?shù)刎S富的草藥資源,是“南南合作”的典范。肖培根是中華人民共和國(guó)第一個(gè)奉派到日內(nèi)瓦世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員,負(fù)責(zé)世界藥用植物名錄編制等工作。中華人民共和國(guó)剛成立時(shí),西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行了物資禁運(yùn),其中包括化學(xué)藥品。那時(shí)肖培根剛剛大學(xué)畢業(yè),國(guó)家交給他的第一個(gè)任務(wù)就是尋找能夠替代進(jìn)口藥的國(guó)產(chǎn)資源。以肖培根為首的年輕人,奔赴全國(guó)各地,風(fēng)餐露宿,經(jīng)過(guò)不舍晝夜的努力,很快就找到了替代利血平的蘿芙木,隨后阿拉伯膠、安息香、胡黃連等也找到了代用品。20世紀(jì)50年代初,全國(guó)第一次疾病防治大會(huì)上,發(fā)出了“讓高血壓低頭,讓腫瘤讓路”的豪邁誓言,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所正是利用蘿芙木,沖破國(guó)外的封鎖,研發(fā)出物美價(jià)廉、令幾代國(guó)人難忘的降壓靈。短短數(shù)年,這批可愛(ài)可敬的青年才俊們,在祖國(guó)廣袤的大地上,尋覓到了取之不盡的替代植物,解決了全國(guó)人民的需求。他們心中充滿了萬(wàn)丈豪情?！斑@項(xiàng)任務(wù)給了我們一個(gè)實(shí)際的概念、實(shí)際的體會(huì):在藥用植物界,相似的藥材有相似的成分、相似的活性,從這里找到了最初的靈感。”“在長(zhǎng)期的藥用植物研究中,我發(fā)現(xiàn)在某一個(gè)植物類群中,它們的植物形態(tài)、化學(xué)成分和療效之間存在一定的相關(guān)性。這種相關(guān)性如果再通過(guò)計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)模式加以整理發(fā)掘,就能夠?qū)ふ页龊芏嘁?guī)律性的東西來(lái)?！毙づ喔_闊的視野和開放的思路,使他成為最早將計(jì)算機(jī)引入中草藥研究的藥用植物專家,并且成功地在中國(guó)第一代計(jì)算機(jī)上展開了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā)。1978年,藥學(xué)通報(bào)終于復(fù)刊了,在第1期第1至第5頁(yè)上,發(fā)表了肖培根的重要論文植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性,能夠在復(fù)刊的首期首頁(yè)上發(fā)表論文,只因四個(gè)字:分量質(zhì)量。當(dāng)然,它標(biāo)志著孕育二十幾年的新學(xué)科誕生了。(有刪改)相關(guān)鏈接自1963年以來(lái),肖培根應(yīng)邀訪問(wèn)了50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),他一直在各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,擴(kuò)大中藥在國(guó)際上的影響,并撰寫英文專著對(duì)中醫(yī)藥進(jìn)行系統(tǒng)論述和介紹。(張東風(fēng)肖培根院士的綠藥情緣)1.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.本文擷取了肖培根人生的若干傳奇經(jīng)歷,描寫他勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取、鐘情綠藥的相關(guān)事跡,表現(xiàn)了一位杰出藥用植物學(xué)家的偉大人格。B.在中藥資料一無(wú)所有的情況下,年僅26歲的肖培根卻胸有成竹地承擔(dān)起國(guó)家交給他的第一個(gè)任務(wù)完成全國(guó)第一次中藥普查。C.肖培根安排工作時(shí)重點(diǎn)突出、任務(wù)明確,他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行中藥普查時(shí)要以500600種常用中藥為側(cè)重點(diǎn),因?yàn)檫@些常用中藥占據(jù)了中藥資源的大頭。D.藥學(xué)通報(bào)復(fù)刊后,第一期的首頁(yè)就刊登了肖培根的論文植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性,只因這篇文章分量重、質(zhì)量高。2.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A.肖培根很有大將風(fēng)范,他勇挑重?fù)?dān)主動(dòng)選擇了任務(wù)量大的東北地區(qū)。在實(shí)際調(diào)研中,他始終是以學(xué)生的姿態(tài)為人處世,得到了藥農(nóng)和中藥師傅們的高度認(rèn)可。B.肖培根幫助落后國(guó)家整理出當(dāng)?shù)氐牟菟庂Y源,這種援助是“南南合作”的典范。他本人也因此成為中華人民共和國(guó)第一個(gè)奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員。C.西方國(guó)家對(duì)中國(guó)實(shí)行物資禁運(yùn),促使我國(guó)研究人員必須尋找到能夠替代進(jìn)口藥的國(guó)產(chǎn)資源。經(jīng)過(guò)肖培根自己晝夜不息的努力,他很快就找到了替代利血平的蘿芙木。D.肖培根認(rèn)為通過(guò)計(jì)算機(jī)可以整理出植物類群中規(guī)律性的東西,他成功地在中國(guó)第一代計(jì)算機(jī)上展開了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā),這標(biāo)志著一門新的學(xué)科已經(jīng)誕生。E.自1963年以來(lái),肖培根一直在各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就,可見(jiàn)他在積極推動(dòng)中藥走向世界,他為中藥的國(guó)際化影響做了很大貢獻(xiàn)。3.肖培根能夠創(chuàng)立嶄新的學(xué)科“藥用植物親緣學(xué)”的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。二、閱讀下面的文字,完成第13題。材料一八十五歲那一年,我離開辦公室,不再參加社會(huì)活動(dòng),回到家里,以看書、寫雜文為消遣。我生于清光緒三十二年(1906),經(jīng)歷北洋政府、國(guó)民黨政府和中華人民共和國(guó),友人戲稱我四朝元老。常聽(tīng)老年人說(shuō):“我老了,活一天少一天了?！蔽业南敕ú煌?“老不老我不管,我是活一天多一天?！蔽覐陌耸粴q開始,作為一歲,從頭算起。2003年冬到2004年春,我重病住院。我的九十九歲生日是在醫(yī)院里過(guò)的。人們聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)百歲老人,就到窗子外面來(lái)偷偷看我這個(gè)老齡品種,我變成醫(yī)院里的觀賞動(dòng)物。佛家說(shuō),和尚活到九十九歲死去,叫作“圓寂”,功德圓滿了。我可功德圓滿不了。病愈回家,再過(guò)斗室讀書生活,消磨未盡的塵世余年。老年讀書,我主要讀專業(yè)以外的有關(guān)文化和歷史的書籍,想知道一點(diǎn)文化和歷史的發(fā)展背景?？脊挪灰?考今更難。了解真實(shí)的歷史背景困難重重?？墒桥f紙堆里有時(shí)發(fā)現(xiàn)遺篇真本,字里行間往往使人恍然大悟。先知是自封的,預(yù)言是騙人的。如果事后不知道反思,那就是真正的愚蠢了。聰明是從反思中得來(lái)的。近來(lái)有些老年人說(shuō),他們年輕時(shí)候天真盲從,年老時(shí)候開始探索真理,這叫作“兩頭真”,這是過(guò)去一代知識(shí)分子的寶貴經(jīng)歷。老來(lái)回想過(guò)去,才明白什么叫作“今是而昨非”。老來(lái)讀書,才體會(huì)到什么叫作“溫故而知新”。學(xué)然后知不足,老然后覺(jué)無(wú)知。這就是老來(lái)讀書的快樂(lè)?！俺劦老λ揽梢印?這是最好的長(zhǎng)生不老滋補(bǔ)品。希望百歲新稿不是我的最后一本書。(摘自周有光<百歲新稿>自序)材料二2017年1月14日,中國(guó)著名的語(yǔ)言文字學(xué)家、思想家,有著“漢語(yǔ)拼音之父”之稱的周有光先生以112歲高齡辭世。作為“漢語(yǔ)拼音之父”,周有光的最大功績(jī)是創(chuàng)立了漢語(yǔ)拼音系統(tǒng)。早年在大學(xué)主修經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),他就對(duì)語(yǔ)言學(xué)、文字改革有濃厚興趣,并參加了拉丁化新文字運(yùn)動(dòng)。1955年以后,根據(jù)國(guó)家需要,他專職從事語(yǔ)言文字工作,研究文字改革和漢語(yǔ)拼音問(wèn)題,主持和擬定了漢語(yǔ)拼音方案,主導(dǎo)和建立了漢語(yǔ)拼音系統(tǒng)。1961年出版著作漢字改革概論,全面系統(tǒng)地論述了我國(guó)文字改革的理論和實(shí)踐問(wèn)題。此后他還陸續(xù)出版了世界文字發(fā)展史比較文字學(xué)初探朝聞道集等30余部重要著作。對(duì)于這段輝煌的歷史,周有光卻看得很淡,他一直堅(jiān)持創(chuàng)立漢語(yǔ)拼音系統(tǒng)是集體智慧的結(jié)晶,并始終認(rèn)為,他個(gè)人在其間不過(guò)是做了應(yīng)該做的事情罷了,沒(méi)什么值得大書特書的地方。周有光先生不僅在語(yǔ)言文字領(lǐng)域成果斐然,在文化史研究等領(lǐng)域同樣成就顯著。不僅擔(dān)任中國(guó)大百科全書總編輯委員會(huì)委員,還翻譯過(guò)簡(jiǎn)明不列顛百科全書、不列顛國(guó)際百科全書(國(guó)際中文版),擔(dān)任漢語(yǔ)大詞典學(xué)術(shù)顧問(wèn),是中國(guó)最受敬重的著名學(xué)者之一。材料三作為北京晚報(bào)的記者,我跟周先生有過(guò)兩面之交,在我的印象中,老爺子是一個(gè)非常隨意謙和的長(zhǎng)者,淡泊名利,與世無(wú)爭(zhēng)。老爺子總是笑呵呵的,非常坦誠(chéng)和善良,甚至是很單純的。有關(guān)“漢語(yǔ)拼音之父”的說(shuō)法,并不是老爺子自封的。記得當(dāng)年我采訪他時(shí),跟他提起漢語(yǔ)拼音方案的事,老爺子在我這個(gè)記者面前淡然一笑說(shuō),這是集體智慧,只字未提自己的功勞。他曾在晚年所思2里,專門寫了漢語(yǔ)拼音方案的制定過(guò)程,特別強(qiáng)調(diào)了拼音方案委員會(huì)是吳玉章領(lǐng)銜,而且是吳老建議用拉丁字母方案。他自己則只是這個(gè)委員會(huì)的一員,方案的具體研究者和執(zhí)行者。作為語(yǔ)言學(xué)家和當(dāng)年漢語(yǔ)拼音方案的制定者,而且也是一百多歲的老人,年輕的記者在報(bào)道時(shí),把他稱為“漢語(yǔ)拼音之父”,也是可以理解的。當(dāng)然,這絕對(duì)不是周先生自己的意思,就我對(duì)老人的了解,他是最反對(duì)什么“之父”“泰斗”“大師”一類虛名的。所以,有些人以“貪天之功為己有”來(lái)評(píng)價(jià)周先生,顯然是不客觀、不公正的。誠(chéng)然我們生活在一個(gè)沒(méi)有英雄的時(shí)代,同時(shí),我們也生活在對(duì)英雄、對(duì)先輩沒(méi)有敬畏之心的年代。讓人心寒的是有些人對(duì)所有英雄、偉人、名人都有“舍得一身剮”的精神,給以抨擊,不但質(zhì)疑他們的生平事跡,而且懷疑他們的人品和人格。這些人是何用心,正直善良的人實(shí)在難以理解。(摘自劉一達(dá)有關(guān)周有光的“討伐”和“漢語(yǔ)拼音之父”的爭(zhēng)論可以歇歇了)1.下列針對(duì)上述材料的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.材料一中,周有光自述晚年“以看書、寫雜文為消遣”,特別是百歲病愈后回家“消磨未盡的塵世余年”,字里行間彌漫著消沉的情緒。B.材料二滿懷崇敬地對(duì)周有光一生業(yè)績(jī)做了高度評(píng)價(jià),“主持”“主導(dǎo)”等用語(yǔ)都顯示了作者對(duì)周有光在漢語(yǔ)拼音方案創(chuàng)建中的地位的看法。C.材料三中,北京晚報(bào)記者劉一達(dá)對(duì)有些報(bào)道稱周有光為“漢語(yǔ)拼音之父”表示不能認(rèn)同,因?yàn)椤斑@絕對(duì)不是周先生自己的意思”。D.材料一是周有光的自述,最真實(shí);材料二、材料三都是他人的描述和評(píng)判,雖是真誠(chéng)之語(yǔ),但都是主觀的,二者對(duì)周有光的看法都不夠準(zhǔn)確。2.下列針對(duì)上述材料的分析,較為合理的兩項(xiàng)是()A.從材料展現(xiàn)的周有光的為人看,現(xiàn)實(shí)中的他應(yīng)該不會(huì)看重材料二中的那一系列的令人目眩的頭銜,當(dāng)然也不會(huì)多在意材料三中一些人的指責(zé)。B.在制定漢語(yǔ)拼音方案一事上,材料二和材料三都記述周有光堅(jiān)持它是集體智慧的結(jié)晶的態(tài)度,但二者對(duì)周有光所起作用的評(píng)價(jià)卻截然不同。C.材料一是周有光的“自述”,多寫其晚年生活及感懷;材料二重在對(duì)周有光學(xué)術(shù)成就、地位的評(píng)判;材料三側(cè)重談對(duì)周有光身后論爭(zhēng)的看法。D.材料一中的周有光讀書、寫作、思考,是一個(gè)活到老學(xué)到老的平和老人的形象,材料二、材料三中的周有光雖然學(xué)術(shù)地位崇高,但并不能讓人心生敬畏。E.三則材料的內(nèi)容各有側(cè)重,文字風(fēng)格各異,或樸實(shí),或嚴(yán)謹(jǐn),或理性,因?yàn)楦髯缘膶懽髂康耐耆煌?最終呈現(xiàn)出的面貌也就很不一樣。3.周有光反思年輕時(shí)的“盲從”,劉一達(dá)卻批評(píng)一些人的“懷疑”。根據(jù)上述材料,談?wù)勀銓?duì)“盲從”和“懷疑”的理解。三、閱讀下面的文字,完成第13題。池莉:我從來(lái)都是獨(dú)行俠吳戊鎮(zhèn)池莉從綠樹搖曳的大門外走來(lái)。她戴一頂卡其色草帽,一副黑色墨鏡。池莉59歲了。皮膚依然是白,額頭和面頰有光澤隱現(xiàn)。她的頸部、右手手腕,以及左手無(wú)名指上,無(wú)一不有飾物點(diǎn)綴。但那吊墜、手鐲和戒指,大都由木或石造就,近乎一種悄無(wú)聲息的存在,并不爭(zhēng)奪她的光彩。池莉?qū)υS多事物有要求。出版人生第一部詩(shī)集,從設(shè)計(jì)、裝幀,到字距行距,她逐一和美編切磋議定;最后一次讀者見(jiàn)面會(huì),她特意穿一身青花藍(lán)真絲旗袍;在國(guó)外朗誦小說(shuō)時(shí),眾人著西式禮服,旗袍是她作為“保守”的中國(guó)女人最隆重的穿戴。池莉生在長(zhǎng)江邊,從小和外公外婆一起生活。外公家境殷實(shí)。文學(xué)啟蒙也從家中藏書開始。普希金、高爾基、奧斯特洛夫斯基,最先看俄國(guó)作家。10歲那年,“文革”開始。出身清貧但做了干部的父親被直接打倒,母親家庭成分不好,“紅衛(wèi)兵”一次次來(lái)抄家。在學(xué)校也要垂頭站在臺(tái)上,被同學(xué)潑墨水、畫漫畫,只有語(yǔ)文老師盡微力保護(hù)她。因?yàn)閷懺?shī),她被幾次告發(fā),“下場(chǎng)”是自己失學(xué),友人入獄?？尚Φ氖?一首雷鋒之歌恰巧在她23歲時(shí)出版,正式開啟她的寫作之路。之后30多年,她再未公開發(fā)表詩(shī)作,還幾次燒毀詩(shī)稿。“暗暗,有一種期待,那就是:詩(shī)集一旦出版,恐懼不治而愈。有生之年,不再屈服于羞辱,不再過(guò)度害怕他人,不再總是更多地感知生命的可憎?！背乩蛟谠?shī)集后記里寫道。綾羅綢緞被撕碎,美與丑、日與夜強(qiáng)行顛倒的少年時(shí)代,也給予她作家的眼睛?！澳堑於宋覍懽鞯姆较?必須面對(duì)苦難,關(guān)鍵是你要認(rèn)識(shí)它?！睂?duì)于“小市民氣”“不深刻”“沒(méi)有知識(shí)分子情懷”這樣的評(píng)價(jià),池莉從不買賬。1975年,池莉高中畢業(yè),下鄉(xiāng)成為她委頓生命的第一次復(fù)蘇?！耙惶斓酵韽椫谔镆袄锍j廢的歌,只要不把雞殺光了,沒(méi)人太管你?！敝嗌畹谋憷怯写罅繒r(shí)間寫作。后來(lái)招生回城,考進(jìn)武漢大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),池莉的寫作靈感如火山爆發(fā)。臨畢業(yè)交學(xué)位論文,她交的是一篇小說(shuō):煩惱人生。煩惱人生寫軋鋼廠工人印家厚的一天。從半夜里兒子掉下床開始,到晚上11點(diǎn)36分,他疲憊地躺上床而終。這一天里,他吃路邊攤熱干面、趕輪渡、擠公交,在單位遭遇莫名其妙的不順利,像極了這座城市里為生計(jì)奔忙又被生活吞沒(méi)的某個(gè)人,或是他的熟人?！澳銈冋l(shuí)不是在網(wǎng)中生活?”作者在小說(shuō)里問(wèn)。1987年,煩惱人生在上海文學(xué)首發(fā),主編周介人在卷首語(yǔ)里寫:一個(gè)主義開始了新寫實(shí)。坐輪渡被認(rèn)出,所有人湊過(guò)來(lái)和她討論:你寫的“網(wǎng)”是什么意思?談了一個(gè)半小時(shí)下船,人群又自動(dòng)讓出一條路,還有人為她買來(lái)熱干面。全國(guó)各地搞簽售,書店的柜臺(tái)快被擠倒了,讀者眼淚汪汪地握著她的手說(shuō),謝謝你,幫我們說(shuō)話。早年池莉愛(ài)爭(zhēng)辯,聽(tīng)人批評(píng)她作品太生活化、太市民氣,勢(shì)必當(dāng)眾吵起來(lái)。她懂得蔑視對(duì)方是最有力的回?fù)簟Ｗ剷?huì)她也不屑,常常會(huì)開一半,便拂袖而去。記者大張旗鼓來(lái)采訪,她不睬、不見(jiàn)。因此在武漢文藝圈子里落得壞名聲:池莉這個(gè)人,拽得很。2016年夏天,池莉出版了她的第一本也是最后一本詩(shī)集池莉詩(shī)集·69,收錄了69首個(gè)人詩(shī)歌作品。池莉說(shuō):“我們太熱鬧了,太追潮了?！痹诮邮懿t望東方周刊專訪時(shí),池莉表現(xiàn)出快人快語(yǔ)、不惑不懼的直爽。創(chuàng)作中,池莉用這份“不合時(shí)宜”的冷靜剖析著現(xiàn)代生活?！艾F(xiàn)實(shí)生活永遠(yuǎn)需要更貼切的表達(dá),這是我每天醒來(lái)就會(huì)有的意識(shí),也是每次下筆時(shí)的清醒意識(shí)?！背乩蛘f(shuō)。池莉決意不再公開露面,她要收縮自己,節(jié)省時(shí)間,以投入她認(rèn)定的創(chuàng)作的壯年。“生活如此龐大,個(gè)人如此渺小,要一點(diǎn)點(diǎn)寫出來(lái),我想,就要窮盡所有生命?！薄拔疫@個(gè)人,性格不好,人品好?！背乩蛘f(shuō)。(據(jù)南方人物周刊2016年第25期、2016年第36期瞭望東方周刊等材料編寫)相關(guān)鏈接我希望文學(xué)的發(fā)生本身就像一朵花,你不要把它變成一把匕首。花就是讓人看你怎么盛開,怎么優(yōu)雅,再怎么衰敗,怎么被殘害,那他在內(nèi)心深處就會(huì)跟著換血。池莉自己身上有種“不合時(shí)宜”的特質(zhì)。她是末代知青出身,卻遲至2000年才發(fā)表了第一部知青題材作品懷念聲名狼藉的日子,而非傷痕文學(xué)熱門之時(shí);她自幼愛(ài)詩(shī),卻遲至2016年才第一次出版詩(shī)集,而非詩(shī)歌最熱的20世紀(jì)80年代。(池莉:我的“不合時(shí)宜”命中注定)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.文章中,池莉自認(rèn)為性格不好,是指其直率、較真,快人快語(yǔ)、不惑不懼的性情,但同時(shí)又頗為自信地認(rèn)為自己“人品好”,這反映了池莉的真性情。B.池莉敢于直面生活,反映出現(xiàn)實(shí)生活中普通人的困惑,注重與普通人的情感共鳴,同頻共振。如煩惱人生發(fā)表后的熱烈反映。C.池莉高中畢業(yè),知青下鄉(xiāng)成為她生命的第一次復(fù)蘇,自由自在的知青生活使得她有大量的時(shí)間寫作,“復(fù)蘇”直接催生了她的煩惱人生。D.池莉?qū)ψ约撼霭娴牡谝徊吭?shī)集,從設(shè)計(jì)、裝幀,到字距行距,逐一和美編切磋議定,甚至在讀者見(jiàn)面會(huì)時(shí),還特地穿了青花藍(lán)真絲旗袍。2.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是()A.文章從池莉的裝束和肖像起筆,既是摹寫傳主形象,為下文描寫其“獨(dú)行俠”做鋪墊,也凸顯了人物氣質(zhì),暗示了人物的與眾不同。B.池莉?qū)υS多事物都有要求,這在某種程度上會(huì)導(dǎo)致其思想變得刻板與保守,就像她在一眾西式禮服的“包圍”中仍著中國(guó)傳統(tǒng)的旗袍一樣。C.在池莉看來(lái),文學(xué)的發(fā)生本身就像一朵花,是讓人看其盛開、如何優(yōu)雅,乃至如何衰敗直至怎么被殘害的,讓人的內(nèi)心深處跟著換血。D.早年的池莉愛(ài)爭(zhēng)辯,后來(lái)她對(duì)自己也有所反思,但她對(duì)“小市民氣”“不深刻”“沒(méi)有知識(shí)分子情懷”之類的評(píng)價(jià),仍然不予認(rèn)同。E.在池莉身上,體現(xiàn)了一個(gè)作家可貴的品質(zhì)與真誠(chéng)的個(gè)性,同時(shí),也展現(xiàn)了池莉作為一個(gè)性格豐滿、情感豐富的作家的陰暗隱秘的內(nèi)心世界。3.文章認(rèn)為池莉是“獨(dú)行俠”,為什么這樣說(shuō)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。答案：一、1.BB項(xiàng),“年僅26歲的肖培根卻胸有成竹地承擔(dān)起國(guó)家交給他的第一個(gè)任務(wù)完成全國(guó)第一次中藥普查”錯(cuò),偷換概念,原文中,國(guó)家交給肖培根的第一個(gè)任務(wù)是尋找能夠替代進(jìn)口藥的國(guó)產(chǎn)資源。2.AEB項(xiàng),“他本人也因此成為中華人民共和國(guó)第一個(gè)奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員”錯(cuò),屬于強(qiáng)加因果關(guān)系。C項(xiàng),“肖培根自己很快找到了替代利血平的蘿芙木”錯(cuò),原文是“以肖培根為首的年輕人”“很快就找到了替代利血平的蘿芙木”。D項(xiàng),新的學(xué)科已經(jīng)誕生的標(biāo)志是肖培根重要論文植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性的發(fā)表。3.自力更生,不負(fù)使命。西方對(duì)我國(guó)實(shí)行進(jìn)口藥的封鎖,肖培根不辭艱辛,完成尋找替代進(jìn)口藥國(guó)產(chǎn)資源的任務(wù),找到了創(chuàng)建藥用植物親緣學(xué)的靈感。善于運(yùn)籌,潛心研究。肖培根接受中藥普查的重任,確定普查范圍和方向,虛心請(qǐng)教,邊干邊學(xué),編寫出第一部中藥志,奠定扎實(shí)的學(xué)術(shù)根基。交流融合,見(jiàn)廣識(shí)多。肖培根赴西非考察,采集整理藥用植物種子;入世界衛(wèi)生組織總部工作,編制世界藥用植物名錄,極大地增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)術(shù)底蘊(yùn)更加厚重。視野開闊,思路開放。肖培根能觸類旁通,發(fā)現(xiàn)植物形態(tài)、成分、療效之間的相關(guān)性,通過(guò)計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)模式加以整理從而找到規(guī)律,從而催生“藥用植物親緣學(xué)”。二、1.BA項(xiàng),“字里行間彌漫著消沉的情緒”錯(cuò),依據(jù)語(yǔ)境看,應(yīng)是表達(dá)周有光先生對(duì)病后生活的達(dá)觀態(tài)度;C項(xiàng),“不能認(rèn)同”錯(cuò),原文只是表示年輕記者這樣稱呼周有光先生無(wú)可厚非,同時(shí),本項(xiàng)還強(qiáng)加因果關(guān)系;D項(xiàng),“雖是真誠(chéng)之語(yǔ),但都是主觀的,二者對(duì)周有光的看法都不夠準(zhǔn)確”錯(cuò),材料二是對(duì)周有光先生貢獻(xiàn)的客觀陳述,材料三中有周先生的自述。2.ACB項(xiàng),“二者對(duì)周有光所起作用的評(píng)價(jià)卻截然不同”錯(cuò),與文本表述矛盾;D項(xiàng),“但并不能讓人心生敬畏”錯(cuò),材料三中“沒(méi)有敬畏之心”的說(shuō)法是在特定背景下針對(duì)某些居心叵測(cè)的人而言,且這個(gè)說(shuō)法與文本也不相符;E項(xiàng),“各自的寫作目的完全不同”錯(cuò),材料二、材料三兩則材料都有紀(jì)念周有光先生的目的。3.(1)“盲從”,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該被摒棄;而保持一種懷疑精神是必要的,但懷疑一切,為“懷疑而懷疑”,卻是另一種形式的“盲從”,也是要不得的。周有光反思的“盲從”和劉一達(dá)批評(píng)的“懷疑”都有社會(huì)、時(shí)代的背景。(2)二者都是理性缺失的產(chǎn)物,“盲從”是失去了自我獨(dú)立思考能力的必然結(jié)果,而有些人的“懷疑”(一切)的言行,卻是自我主體極度膨脹、絕對(duì)虛無(wú)主義的表現(xiàn),二者都是不健康的。三、1.CC項(xiàng),“復(fù)蘇直接催生了她的煩惱人生”錯(cuò),強(qiáng)加因果關(guān)系。2.BEB項(xiàng),“導(dǎo)致其思想變得刻板與保守”“就像她在一眾西式禮服的包圍中仍著中國(guó)傳統(tǒng)的旗袍一樣”錯(cuò),前者為主觀臆斷,后者為強(qiáng)加關(guān)系。E項(xiàng),“展現(xiàn)了池莉作為一個(gè)性格豐滿、情感豐富的作家的陰暗隱秘的內(nèi)心世界”錯(cuò),于文無(wú)據(jù)。3.參考答案“獨(dú)行俠”指池莉獨(dú)特的打扮與裝束,如“卡其色草帽”“黑色墨鏡”“頸部、右手手腕,以及左手無(wú)名指上,無(wú)一不有飾物點(diǎn)綴”等;指池莉?qū)κ挛镒非笸昝?如,對(duì)自己的第一部詩(shī)集,從設(shè)計(jì)、裝幀,到字距行距,她逐一和美編切磋議定,最后一次讀者見(jiàn)面會(huì),穿一身青花藍(lán)真絲旗袍等;指池莉特立獨(dú)行、不惑不懼的直爽,如“座談會(huì)她也不屑,常常會(huì)開一半,便拂袖而去”;指池莉“不合時(shí)宜”的文學(xué)主張,如,“必須面對(duì)苦難,關(guān)鍵是你要認(rèn)識(shí)它”“有生之年,不再屈服于羞辱,不再過(guò)度害怕他人,不再總是更多地感知生命的可憎”等。解析解答本題要注意:一是依據(jù)原文梳理結(jié)構(gòu),歸納文意,找尋池莉“獨(dú)行俠”在文中的具體表現(xiàn),作為答題依據(jù),并由具體表現(xiàn)歸納概括出本質(zhì)特點(diǎn);二是要到“相關(guān)鏈接”中去找尋答題依據(jù),找尋池莉“獨(dú)行俠”的言行。兩者結(jié)合,即可得出答案。8