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(淄博專版)2022屆中考物理 第六章 力和運動習(xí)題

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1、(淄博專版)2022屆中考物理 第六章 力和運動習(xí)題 1.(2019·改編題)關(guān)于力的概念,下列說法中不正確的是( ) A.力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力 B.力能使物體發(fā)生形變,也能改變物體的運動狀態(tài) C.從空中降落的雨滴不受力的作用 D.馬向前拉車,同時車用同樣大小的力向后拉馬 2.(xx·淄川一模)如圖所示的圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( ) 3.(xx·青島中考)下列物體的受力分析,錯誤的是( ) 4.(xx·杭州中考)如圖為擲出的實心球的運動軌跡,實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力( )

2、 A.只有重力 B.重力和空氣阻力 C.重力和手的推力 D.重力、空氣阻力和手的推力 5.(xx·邵陽中考改編)“低碳出行,騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞。下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( ) A.自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦 B.勻速轉(zhuǎn)彎的自行車受到平衡力的作用 C.上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性 D.人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力 6.(xx·臨淄模擬)如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是(

3、 ) A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力 B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零 7.(xx·武漢中考)生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是( ) A.標(biāo)槍運動員助跑提高成績,利用了運動員慣性 B.緊固錘頭時撞擊錘柄下端,利用了錘柄的慣性 C.拍打窗簾清除上面的浮灰,利用了窗簾的慣性 D.將臉盆里的水潑出去,利用了水的慣性 8.(xx·淄川一模)以下關(guān)于力和運動的說法正確的是( ) A.投籃時,籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因為

4、籃球受推力的作用 B.手握水杯靜止在空中,水杯只受重力和摩擦力這兩個力 C.太陽東升西落,說明無論以什么物體為參照物,它都是運動的 D.以卵擊石,雖然卵破,但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等 9.(2019·原創(chuàng)題)考試時,許多同學(xué)有一個不良習(xí)慣,將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈,筆會經(jīng)常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法不正確的是( ) A.筆在下落過程中會受到重力和空氣阻力的作用 B.筆靜止在手指上時,受到的合力為零,此時筆只受到重力 C.撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈,說明力是改變運動狀態(tài)的原因 D.手指不撥動筆,筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間,是因為物體都有慣性;慢慢停下來是由于

5、受到了摩擦力的作用 10.(xx·桓臺一模)如圖,是一名男生奔跑過程中左腳騰空、右腳著地的一瞬間,請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點)。 11.(2019·原創(chuàng)題)如圖,貼在豎直墻面上的塑料吸盤掛鉤(塑料吸盤掛鉤重力不計),當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖螅膊粫撀?。此時,塑料吸盤掛鉤所受的摩擦力等于_______________(選填“所掛重物的重力”或“大氣壓力”)。若此時掛鉤受到的力全部消失,它將處于________狀態(tài)。 12.(xx·臨淄模擬)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,若將A、B緊靠著放在水平

6、桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速直線運動(如圖乙所示),則推力F2______(選填“=”“>”或“<”)F1。 13.(xx·無錫中考)用如圖所示的裝置“探究阻力對物體運動的影響”,探究過程中: (1)需將小車從斜面的同一高度處靜止釋放,比較小車在不同材料的水平支持面上運動的________。 (2)必須保證小車運動在水平支持面上,這是為了讓小車在豎直方向所受______力和支持面對小車的________力相平衡,從而只探究阻力對物體運動的影響。 14.(xx·桓臺一模)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大

7、??;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想: (1)在實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)____________的知識得出拉力的大小等于摩擦力的大小,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。 (2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,________________,滑動摩擦力越大。 (3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作步驟,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的

8、大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:__________(選填“可靠”或“不可靠”),小偉在實驗中存在的問題是________________________。 15.(xx·宜賓中考)如圖所示,是一只猴子在竹竿上玩耍的情景,猴子雙手握住豎直竹竿勻速下滑時,它所受的摩擦力為F,下列說法正確的是( ) A.摩擦力F向下,F(xiàn)=mg B.摩擦力F向上,F(xiàn)<mg C.摩擦力F向上,F(xiàn)=mg D.摩擦力F向下,F(xiàn)>mg 16.(xx·張店一模改編)王華用圖甲所示裝置研究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實驗時發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化。

9、他請教老師后,知道了可用F-t圖像表示拉力隨時間的變化情況。若某次實驗從開始拉動木塊到木塊勻速滑動的F-t圖像如圖乙所示,其中0~4 s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析錯誤的是( ) A.要使木塊由靜止開始運動,至少要用2.3 N的水平拉力拉木塊 B.當(dāng)用F=2.2 N的水平拉力拉木塊靜止時,木塊所受摩擦力的大小為2.2 N C.當(dāng)木塊所受的拉力是2 N時,木塊不一定處于靜止?fàn)顟B(tài) D.當(dāng)以更快地速度拉動木塊在水平面上滑動時,其所受摩擦力也將變大 17.(xx·張店一模改編)在研究牛頓第一定律時,曾涉及一個斜面實驗:讓一個小車從一個斜面的相同位置處由靜止滑下來,觀察小車在不同水平

10、面上的運動狀態(tài)。請閱讀下列10句表述,判斷正誤。 (1)小車具有內(nèi)能。(     ) (2)小車從斜面相同高度由靜止滑下,是為了保證它剛到水平面時具有相同的速度。(     ) (3)小車在水平面上運動時,水平面越粗糙,小車的速度變化得越快。(     ) (4)小車從斜面上由靜止滑下來時,沒有力對它做功。(     ) (5)小車由A處運動到B處,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能總量保持不變。(     ) (6)小車停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力。(     ) (7)小車處在不同的位置時,它受到的慣性大小都是相同的。(     ) (8)小車在AB間運動時,受到

11、了重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用。(     ) (9)小車由A處運動到C處的過程中,它對支持面產(chǎn)生的壓強都是相同的。(     ) (10)小車在AB段下滑過程中,若一切外力都消失,它將立即停止運動。(     ) 參考答案 【夯基過關(guān)】 1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.D 9.B 10.如圖所示 11.所掛重物的重力 靜止 12.= 13.(1)距離 (2)重 支持 14.(1)勻速 二力平衡 (2)甲、丙 接觸面越粗糙 (3)不可靠 沒有控制壓力大小相同 【高分奪冠】 15.C 16.D 17.(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)× (6)√ (7)× (8)× (9)× (10)×

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