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蘇教版生物七年級上冊 第2章 探索生命 單元測試題

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蘇教版生物七年級上冊 第2章 探索生命 單元測試題

蘇教版生物七年級上冊 第2章 探索生命 單元測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 當(dāng)在視野找到細(xì)胞物像后,要使物像清晰,應(yīng)選用的方法是( )A用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距B用凹面鏡對光,使視野更明亮些C用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦距D轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡2 . 若顯微鏡的目鏡是5,物鏡是40,則 觀察到的物像放大( )倍A20B200C40D53 . 微鏡物鏡為40倍,目鏡為10倍,則物象放大倍數(shù)是A10倍B50倍C400倍D20倍4 . 為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),某同學(xué)制作了如圖的臨時裝片,用顯微鏡觀察草履蟲:( )A從右到左運動B從左到右運動C來來回回運動D不運動5 . 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,撕取的洋蔥表皮必須薄而透明,主要原因是( )A便于做裝片B不易污染顯微鏡C能讓光線透過D易于染色6 . 顯微鏡結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是A粗準(zhǔn)焦螺旋和物鏡B目鏡和物鏡C粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D反光鏡和光圈7 . 下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是( )A用右眼觀察,左眼閉上更方便觀察B轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡C轉(zhuǎn)動遮光器可以調(diào)節(jié)視野的亮度D視野中要觀察的物像偏左下方,要移到視野中央,應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本8 . 制作臨時裝片的正確順序是( )A擦取滴放蓋染B取擦滴放染蓋C擦滴取放蓋染D擦滴取放染蓋9 . 若光線太亮需要調(diào)暗時,應(yīng)選用的反光鏡和光圈是( )A平面鏡、大光圈B平面鏡、小光圈C凹面鏡、小光圈D凹面鏡、大光圈10 . 下列實驗中,實驗材料與使用目的相一致的是實驗名稱實驗材料使用目的A制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片生理鹽水保持細(xì)胞形態(tài)B制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片碘液染色C探究種子萌發(fā)釋放的氣體澄清石灰水檢驗氧氣D探究綠葉在光下制造有機物酒精檢驗淀粉AABBCCDD二、綜合題11 . 顯微鏡是生物學(xué)中常用的工具。據(jù)圖回答下列各題:用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)主要是 _和 _。如果外界光線較暗,應(yīng)該使用遮光器的_,反光鏡的_。用來尋找物像的結(jié)構(gòu)是 _。對光時較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動 _,使光線反射入鏡筒,通過 _鏡可以看到_視野。某同學(xué)在顯微鏡下看到的像在視野右上角,若使像移至視野中央,應(yīng)向_移動裝片標(biāo)本。用雙手轉(zhuǎn)動_螺旋,使鏡筒徐徐下降,同時兩眼從_注視_鏡頭,當(dāng)物鏡鏡頭與載物臺的玻片相距很近時停止。用_向目鏡內(nèi)注視,并轉(zhuǎn)動_,使鏡筒徐徐上升,直到看清物像為止。如果不清楚,可調(diào)節(jié)_,至清楚為止。顯微鏡使用完畢后,應(yīng)將玻片取下,其機械部分用_擦拭干凈;若目鏡或物鏡弄臟,應(yīng)該用_輕輕擦拭干凈;轉(zhuǎn)動_,讓兩個物鏡偏向_;轉(zhuǎn)動_,使鏡筒下降至_,將反光鏡_。12 . 下圖表示動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(示例細(xì)胞質(zhì))(1)圖_代表動物細(xì)胞,其中能控制物質(zhì)的進出的結(jié)構(gòu)是 _。(2)鮮榨西瓜汁甘甜可口,是因為 _含有大量糖分。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是 _,該結(jié)構(gòu)能將水和二氧化碳合成有機物。(3)“多莉羊”建造自身生命大廈“藍(lán)圖”,主要儲存在 _。如圖1是細(xì)胞的部分生命活動示意圖,圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答下列小題:13 . 圖1中A表示細(xì)胞_過程;B表示細(xì)胞_過程。14 . 如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的_和_。15 . 若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的_。16 . 想換用顯微鏡上的另一個物鏡。需轉(zhuǎn)動圖2中的結(jié)構(gòu)_。17 . 圖3 表示動物細(xì)胞的是圖_;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞具有_、_和_這三種動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)。18 . 如圖為中學(xué)實驗室中常用的顯微鏡,請回答:(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:_。A選遮光器上的光圈對準(zhǔn)通光孔B轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔 C注視目鏡轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個圓形的光屏(2)觀察時應(yīng)先選用_物鏡。(填“高倍”或“低倍”)(3)顯微鏡下視野較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動_和_調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物象不夠清晰,調(diào)節(jié)_使物象更清晰。(4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5和10),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10和40),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向_移動。(5)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時污點都未移動,說明污點很可能在_上。(6)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是_。19 . 圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗的部分操作,圖丙是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),防止細(xì)胞變形,圖甲中滴加的液體是_。(2)圖乙中滴加的液體是_。(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動丙圖中的_,使鏡筒緩慢下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著 _。(4)A、B、C三位同學(xué)分別制作了一個口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下觀察,獲得如圖所示的三個物像,其中視野中出現(xiàn)食物碎屑的是_同學(xué)的裝片,若要避免此類現(xiàn)象,制作臨時裝片時應(yīng)該_;視野中出現(xiàn)氣泡的是_同學(xué)的裝片,若要想避免出現(xiàn)此類現(xiàn)象,制作臨時裝片時應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片,_。20 . 在實驗中要使用顯微鏡觀察生物,看一看你對顯微鏡及操作了解多少?(1)具有放大物象作用的是_和_(2)可以調(diào)節(jié)光線的是_和_(3)使鏡筒較大范圍升降的結(jié)構(gòu)是_(4)對光時,一轉(zhuǎn)_,使_(填寫“高“或“低“)倍目鏡對準(zhǔn)通光孔二轉(zhuǎn)_,是叫大光圈對準(zhǔn)通光孔,三轉(zhuǎn)_,使光線反射入鏡筒,呈現(xiàn)白亮的視野(5)觀察時,一放:將玻片標(biāo)本放在載物臺,正對_的中心一轉(zhuǎn)_,使鏡筒下降,此時眼睛看著物鏡,目的是_二轉(zhuǎn)_使鏡筒緩緩上升,只到看清物象為止,再略微轉(zhuǎn)動_使看到的物象更加清晰第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、綜合題1、2、3、4、5、6、

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