考點二篩選、整合信息，分析傳主形象一、閱讀下面的文字，完成后面的題。悠悠赤子心，殷殷報國情葛庭燧的父親葛啟彬年幼時，曾在北京一家面粉廠里當學徒。1900年八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，他徒步逃回家鄉(xiāng)。他經(jīng)常向葛庭燧講述當年在京城看到、聽到的義和團抵抗洋鬼子的英雄故事及外國人欺負中國人的事件，這在葛庭燧幼小的心靈里播下了富國強兵、振興中華的種子。1930年，葛庭燧考取清華大學物理系。在學習期間，葛庭燧深受同班同學胡喬木等人先進思想的影響。1938年，葛庭燧考入燕京大學物理系讀研究生并擔任助教。此后，葛庭燧利用燕京大學做掩護，秘密地為抗日游擊隊提供重要器材和科技資料。1941年8月，葛庭燧赴美學習。在美國加利福尼亞大學，葛庭燧只用兩年時間，就以不可見紫外光源的研究的論文，獲得物理學博士學位，其成果被應用到美軍收復南洋群島時的偵察工作。隨后，他應邀到麻省理工學院光譜實驗室，從事與美國曼哈頓原子彈有關(guān)的鈾及其化合物的光譜化學分析研究。在美國期間，他發(fā)明了測量金屬內(nèi)耗的裝置，這一裝置被國際科學界稱為“葛氏扭擺”。他還發(fā)現(xiàn)了晶粒間界內(nèi)耗峰，被學界命名為“葛氏峰”。在美國期間，葛庭燧并非兩耳不聞窗外事的“書呆子”，他與一大批追求進步的中國留學生成立了“留美中國科學工作者協(xié)會”，簡稱“美中科協(xié)”。中華人民共和國建立之初，百廢待興，國家建設需要大批科技人才，正是通過這個協(xié)會，葛庭燧協(xié)助中國共產(chǎn)黨促成了當時還在美國任教的錢學森回國。隨后，在連襟錢三強的幫助下，葛庭燧也返回祖國?；貒?，葛庭燧擔任清華大學物理系教授，隨后被聘為中國科學院應用物理研究所研究員。他在清華園建立金屬物理研究室，翻開了我國金屬內(nèi)耗研究的第一頁。在20世紀50年代，中國一切向蘇聯(lián)學習，唯有固體內(nèi)耗領(lǐng)域是蘇聯(lián)老大哥要向中國、向葛庭燧學習的。葛庭燧一生發(fā)表過240多篇論文，被中外科學家引用1 000多次；他發(fā)明的“葛氏扭擺”，已經(jīng)在國際上廣泛應用了幾十年；除了在中國極左政治的年代令人痛心地中斷研究之外，他所創(chuàng)建的內(nèi)耗研究室始終是國際上幾個知名的研究中心之一，并成為“世界內(nèi)耗事業(yè)的搖籃”。1980年，為了合肥科研基地的建設，已經(jīng)67歲的葛庭燧從沈陽舉家南遷，任中國科學院合肥分院副院長，負責籌建固體物理研究所?；貞浧甬斈昴舷碌那榫皶r，葛庭燧說起了自己的一段經(jīng)歷：“1949年我由美國回國的時候，有些好心的美國朋友說中國人的科技不行，他們說，翻開近代的科技書籍能找到幾個中國人的名字？我不服氣地對他們說，我們有四大發(fā)明。1980年8月，我在美國又見到了當年的一些認為中國的科學技術(shù)落后的外國老朋友。在交談中，他們承認國際科學界著名科學家中，現(xiàn)在不乏中國人的名字，但這些人都是由外國培養(yǎng)的，成果也出在外國。我的民族自豪感受到了極大的傷害。我想，難道在我們自己的國土上，在我們自己的實驗室里，就培養(yǎng)不出世界一流的人才，出不了世界一流的成果嗎？能，一定能！”1989年7月，第九屆國際固體內(nèi)耗與超聲衰減學術(shù)會議在北京舉行。葛庭燧成功地主持了這次學術(shù)盛會，并榮獲內(nèi)耗與超聲衰減國際獎。這是該學科的最高國際獎。會議文集收入論文159篇，其中屬于中國的就有69篇。1999年2月28日至3月4日，在加利福尼亞和圣地亞哥舉行的美國礦物、金屬與材料學會年會和展覽會上，葛庭燧院士走上了一生學術(shù)成就的榮譽之巔榮獲梅爾金屬講座演講人資格和梅爾獎。這是國際材料科學和應用領(lǐng)域至高無上的榮譽，是一項終身成就獎，它意味著葛庭燧成為舉世公認的杰出科學權(quán)威，這也是1921年設立該獎以來，亞洲人首次獲此殊榮。楊振寧博士得知葛庭燧榮獲梅爾獎后，在給葛庭燧的信中說：“我要向你祝賀！六十多年你對內(nèi)耗問題的貢獻，對培養(yǎng)中國材料科學人才的努力是大家都稱贊不絕的。”【相關(guān)鏈接】1993年，葛庭燧80壽辰前夕，錢學森在祝壽信中寫道：“我決不會忘記，是您啟示我早日從美歸來，為新中國服務?！币笠笾?，溢于言表。20世紀90年代初，我有一次去固體所看望葛先生。因為我住的招待所在固體所和葛先生家之間。下班后，葛先生順路陪我走一段。他一邊走一邊平靜地說：“我實際上就是搞金屬物理的，金屬物理在物理領(lǐng)域中是一個非常窄的領(lǐng)域。我知道得太少了，我要努力學習?！?學生鄭冶沙回憶葛庭燧文章扎根國土做領(lǐng)先世界的科研)1下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()A葛庭燧從小受父親影響，在清華學習期間又受同學先進思想的影響，所以在建國初期，國家需要大批科技人才之時，毅然回國。B葛庭燧在金屬內(nèi)耗領(lǐng)域做出過突出貢獻，他在清華園建立金屬物理研究室，在合肥分院負責籌建固體物理研究所。C葛庭燧的科研能力非常強，北京舉辦的國際學術(shù)會議文集收入論文159篇，他的69篇論文被收入會議文集。D葛庭燧是舉世公認的杰出科學權(quán)威，在20世紀50年代一切向蘇聯(lián)學習時，唯有在固體內(nèi)耗領(lǐng)域，蘇聯(lián)向中國、向他學習?！敬鸢浮緾【解析】“他的69篇論文被收入會議文集”表意有誤，原文是“其中屬于中國的就有69篇”。2下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)()A父親葛啟彬向葛庭燧講述了自己在面粉廠做學徒、國難后徒步逃回家鄉(xiāng)等親身經(jīng)歷的一些事，對年幼的葛庭燧影響很大。B在加利福尼亞大學學習期間，葛庭燧的研究成果被美軍應用到收復南洋群島的偵察中，他也因此獲得物理學博士學位。C由葛庭燧發(fā)明、后被科學界稱為“葛氏扭擺”的裝置已經(jīng)在國際上廣泛應用了幾十年，這是葛庭燧在金屬內(nèi)耗領(lǐng)域的突出貢獻。D葛庭燧主持了第九屆國際固體內(nèi)耗與超聲衰減學術(shù)會議，并榮獲了最高國際獎內(nèi)耗與超聲衰減國際獎。E葛庭燧在中華人民共和國成立之初毅然回國，為我國的科研事業(yè)做出了巨大貢獻，其悠悠赤子心，殷殷報國情，在今天仍然具有現(xiàn)實意義。【答案】CE【解析】A.對他影響最大的是父親講的英雄故事和中國人被欺負的事件。B.因果關(guān)系不成立，并且時間顛倒。D.“榮獲了最高國際獎”與文意不完全符合，原文表述為“該學科的”。3葛庭燧有怎樣的人格魅力？請結(jié)合材料加以概括。_【答案】深沉的愛國情懷。立志報國，拳拳赤心，異域求學，不忘國家；影響錢學森并促成其回國；67歲時，為國舉家南遷。勤奮努力的態(tài)度。勤奮刻苦，潛心攻讀，赴美學習，碩果累累。強烈的責任感。不服外國朋友對中國人才的評價，信心堅定，責任感強烈，培養(yǎng)人才，不懈努力。謙虛好學的品質(zhì)。身為大家，卻對學生說“我要努力學習”，內(nèi)心平靜，絕不自滿。(意思答對即可)【解析】本題考查概括文章內(nèi)容的能力。題干明確要求概括“葛庭燧的人格魅力”，概括時不要把人格魅力和成就貢獻混淆，注意要分點作答。二、閱讀下面的文字，完成后面的題。王忠誠院士：當個好醫(yī)生不容易李舒亞1952年，王忠誠從朝鮮戰(zhàn)場回到天津。碰巧國家衛(wèi)生部在天津籌建神經(jīng)外科培訓班，他毫不猶豫地申請加入，成為新中國第一批神經(jīng)外科醫(yī)生?！叭四X就像豆腐一樣，很軟，一捏就壞了。里面集中了人體20%的血液，神經(jīng)纖維比頭發(fā)絲還細，線路非常復雜?！蓖踔艺\上大學時解剖課曾考滿分，可學習腦神經(jīng)外科還是明顯感到有難度?！按竽X是人的生命、思想、行動的中樞系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)一旦患病，通常表現(xiàn)都較嚴重，輕則癱瘓、癡呆，重則往往有生命危險。”那時，學習、科研的條件艱苦，王忠誠白天上班，晚上學習。由于西方對中國實行封鎖政策，他和同事們只能靠著少得可憐的翻譯材料進行摸索。一年后，王忠誠首次為腦部腫瘤患者實施手術(shù)，獲得成功，這極大地鼓舞了他的信心。當時，中國能初步掌握的腦部疾病診斷方法是氣體造影，這種方法有2%3%的危險性，且病人要承受頭疼欲裂的巨大痛苦。此時，國外已有較先進的腦血管造影技術(shù)，危險性降至0.1%0.3%，病人基本感受不到痛苦。為此，整整一個夏天，王忠誠和同伴泡在醫(yī)院一間密不透風的房間里，反復在尸體上進行研究和試驗，終于自主成功掌握腦血管造影技術(shù)。又經(jīng)多年臨床實踐和不斷完善，他于1965年出版了腦血管造影術(shù)。這本專著被視為中國神經(jīng)外科劃時代的進步標志，使中國神經(jīng)外科診斷技術(shù)同世界先進水平縮短了30年。然而，由于那時隔離防護措施較差，王忠誠長期幾乎是完全暴露在放射線中，他的白細胞數(shù)降至3 000多，不及正常人的一半。為此，他特別怕感冒發(fā)燒，曾先后八次患肺炎，兩次險些喪命?？伤f：“豁出去了！外國人能做，我們也一定要想辦法研究出來?！弊源?，數(shù)不清的病人受益。2001年9月，在悉尼召開的世界神經(jīng)外科聯(lián)合會第12次國際大會上，王忠誠被授予“最高榮譽獎章”。幾十年如一日，始終面對腦部造影和手術(shù)臺，會不會覺得乏味？王忠誠說：“人的情況太復雜，每個病例都不一樣，都是全新的挑戰(zhàn)。每天都在進步?！?0世紀80年代，CT技術(shù)、顯微手術(shù)等引進中國，王忠誠的神經(jīng)外科醫(yī)療技術(shù)也日臻完善。他曾是世界唯一完成開顱手術(shù)逾萬例的醫(yī)生，這個數(shù)字曾被國外同行誤以為多寫了一個零，王忠誠也因此被譽為“萬顱之魂”。王忠誠又向一直被國際醫(yī)學界視為手術(shù)禁區(qū)的“腦干”進行探索。腦干是人的生命中樞，在這里“動刀子”，被稱作“在萬丈深淵上走鋼絲”，每一個細微動作都可能關(guān)系到生死存亡。經(jīng)過十幾年的攻關(guān)，王忠誠終于循序漸進地突破了這個禁區(qū)。1995年11月，他在悉尼召開的國際神經(jīng)外科大會上做了題為腦干腫瘤250例的學術(shù)報告，震驚了世界同行。到2010年，他做了600余例腦干腫瘤手術(shù)，數(shù)量之多，死亡率之低，始終保持世界第一?！八^好醫(yī)生，不是不犯錯，而是不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，盡可能少犯錯?！北M管手術(shù)死亡率已經(jīng)是全世界最低，但王忠誠仍然說，人的實際情況太復雜，每個案例都不盡相同，經(jīng)常有意想不到的情況，即使非常小心，有時也難免出錯。說起從事一生的事業(yè)，王忠誠皺著眉說：“當醫(yī)生太不容易了，要小心，小心，再小心?！彼?，他總是告誡學生：“下診斷永遠別說百分之百?！薄安∪艘矊ξ覀兊某砷L做出很大貢獻?！边@是他常掛在嘴邊的話，每次手術(shù)后，王忠誠總是不放心，總想去看看，或者打電話詢問病人的康復情況。他說：“我們不但要把人救活，還要讓他能活蹦亂跳才行?！彼€強調(diào)，對于醫(yī)生而言，一重技術(shù)，二重品質(zhì)，“沒有好的醫(yī)德，再好的醫(yī)術(shù)也發(fā)揮不出來”。1下列理解和分析，不恰當?shù)囊豁検?)A第2段運用比喻，形象地說明大腦的特點和作用，又以王忠誠上大學時滿分的成績做襯托，突出了學習腦神經(jīng)外科的難度。B氣體造影診斷腦部疾病的高風險和給病人帶來的痛苦，促使王忠誠不惜犧牲自己的健康，和同伴不畏艱難地進行研究和試驗。C文本以王忠誠院士在國際上獲得的巨大聲譽和崇高榮譽，從正面表現(xiàn)出他在神經(jīng)外科領(lǐng)域幾十年來取得的非凡成就。D文本在敘述王忠誠向手術(shù)禁區(qū)“腦干”進行探索時，用“循序漸進”一詞，體現(xiàn)了他在突破這個禁區(qū)時的嚴謹?shù)目茖W態(tài)度?！敬鸢浮緼【解析】“第2段運用比喻，形象地說明大腦的特點和作用”錯誤，第2段第一句說明大腦的特點時運用了比喻，說明大腦作用的句子是“大腦是人的生命、思想、行動的中樞系統(tǒng)”，沒有使用比喻的手法。2下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不符合原文意思的兩項是()()A王忠誠在研究腦血管造影技術(shù)時，整整一個夏天都待在研究室內(nèi)，幾乎完全暴露在放射線中，這體現(xiàn)了他的專注忘我和無私奉獻。B王忠誠幾十年如一日堅守在手術(shù)臺上，經(jīng)歷過各種復雜的手術(shù)，是世界上唯一完成開顱手術(shù)逾萬例的醫(yī)生，因而被稱為“萬顱之魂”。C王忠誠是一個兼顧實踐和理論的醫(yī)學專家，他做過的手術(shù)不計其數(shù)，有豐富的臨床實踐經(jīng)驗，同時又參與醫(yī)學研討，著書立作。D王忠誠的腦血管造影術(shù)不僅縮小了中國神經(jīng)外科診斷技術(shù)與世界先進水平的差距，對世界神經(jīng)外科的發(fā)展也具有劃時代的意義。E本文在敘述王忠誠在醫(yī)學方面取得的成就時，有詳有略，各有側(cè)重，既豐富了傳主的形象，又突出了他的一些重大貢獻?！敬鸢浮緽D【解析】B.“是世界上唯一完成開顱手術(shù)逾萬例的醫(yī)生”錯，忽略了原文中的時間限定詞“曾”。D.“對世界神經(jīng)外科的發(fā)展也具有劃時代的意義”錯，原文是“這本專著被視為中國神經(jīng)外科劃時代的進步標志”。3以王忠誠為例，試概括分析怎樣才能成為一個“好醫(yī)生”。_【答案】努力學習醫(yī)學知識，掌握先進的醫(yī)學技術(shù)，不斷攀登醫(yī)學高峰。小心謹慎，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，盡可能少犯錯。具有高尚的醫(yī)德，關(guān)心病人，對病人高度負責?！窘馕觥款}干要求“以王忠誠為例”，說明需要結(jié)合文章的具體內(nèi)容。從王忠誠“白天上班，晚上學習”“終于自主成功掌握腦血管造影技術(shù)”“又向一直被國際醫(yī)學界視為手術(shù)禁區(qū)的腦干進行探索”可以得出答案要點；從第10段“所謂好醫(yī)生，不是不犯錯，而是不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓，盡可能少犯錯”和“當醫(yī)生太不容易再小心”可以得出答案要點；從最后一段王忠誠對待病人的態(tài)度可以得出答案要點。5