第16課辛棄疾詞三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解辛棄疾的生平及文學(xué)成就。2.認識辛詞“婉約”類名作的特色。3.初步體會辛棄疾豪放派詞的基本特點和愛國情懷。4.把握抒情主人公的形象。清平樂博山道中即事辛棄疾柳邊飛鞚注，露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動，應(yīng)有魚蝦入夢。一川明月疏星，浣紗人影娉婷。笑背行人歸去，門前稚子啼聲。注鞚：“kòn”，馬籠頭。詩意解讀上片前兩句描寫在山道中夜行的情景：驅(qū)馬從柳樹旁邊疾馳而過，柳枝上的露水拂落在行人身上，衣衫就沾濕變重了。這里既表現(xiàn)出山道上柳密露濃，景色優(yōu)美；也表現(xiàn)出行人心情舒暢，雖覺衣衫濕重，但游興仍然很高。三、四句描寫在行經(jīng)河灘旁邊時，看到的一幅饒有幽趣的畫面：一只白鷺棲宿在沙灘上，不時地瞇著眼睛向沙面窺視，它映在沙上的身影也輕輕搖晃，準(zhǔn)是在夢中見到魚蝦了吧！看到宿鷺目瞇影動，便斷定它正在做夢，又因鷺鳥以魚蝦為食，進而斷定它夢見了魚蝦，雖是想象之辭，但又合情合理。詞人既能極細致的觀察又能極深微的體會，因而寫的是如此生動、有趣。下片前兩句描寫在行經(jīng)溪流附近的村莊時看到的一幅更富有詩意的畫面：夜深人靜，溪山沐浴在疏星明月的清光中；年輕的婦女在溪邊浣紗，在月光的照耀下，她那美麗輕盈的身影映在水中和沙上。詞人使用的語句極其簡淡，卻能把環(huán)境和人物寫得清雅秀潔，風(fēng)韻悠然。結(jié)尾二句又在前邊的畫面上繪出了新的情態(tài)：寧靜的村舍門前忽然響起孩子的哭聲，正在溪邊浣紗的母親立即起身往家趕，路上遇見陌生的行人，只羞怯地低頭一笑，隨即背轉(zhuǎn)身匆匆離去，這真實而自然的描繪，不但給畫面增添了濃厚的生活情味，而且生動地表現(xiàn)了山村婦女淳樸溫良的心性和略帶幾分羞澀的天真。綜觀此詞，全篇都是寫景，無一句抒情，但又處處融情于景中，寄意言外。名句識記宿鷺窺沙孤影動，應(yīng)有魚蝦入夢?？键c演示詞的下片描寫了怎樣的一個人？整首詞表達了作者怎樣的情感？答案詞的下片描寫了一位身姿優(yōu)美、性格開朗的浣紗女形象。整首詞表達了詞人對清新淡雅的自然風(fēng)光的喜愛和對淳厚樸實的民情風(fēng)俗的贊賞。一、作者簡介辛棄疾(11401207)，字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南)人。他出生的時候，北宋已經(jīng)淪亡了十多年，他的出生地歷城，早已被金侵略者占領(lǐng)。他21歲時就在家鄉(xiāng)組織了一支兩千多人的起義隊伍，進行抗金斗爭。1165年，他向宋孝宗進呈美芹十論，詳細分析了敵情以及宋軍收復(fù)中原的戰(zhàn)略。后被派任建康通判。后知滁州，歷任江西提點刑獄、加秘閣修撰，湖北、湖南轉(zhuǎn)運副使，知潭州、兼湖南安撫使。后落職，閑居上饒。淳熙十四年(1187)，又被起任福建提點刑獄，代理安撫使。后又被諫官彈劾罷官，回上饒，徙居鉛山。一住八年，直到宋寧宗嘉泰二年(1203)，被起用為紹興府知州，兼浙東安撫使、知鎮(zhèn)江府。宋寧宗開禧三年(1207)回到鉛山，九月病卒。辛棄疾的詞，現(xiàn)存600余首，今傳稼軒詞四卷本和稼軒長短句十二卷本。辛詞不但數(shù)量上超過時人和前輩，思想藝術(shù)上也有很高成就。辛詞內(nèi)容十分豐富，但主要內(nèi)容是表現(xiàn)愛國思想和英雄氣概。首先，辛詞歌頌抗金斗爭，表現(xiàn)殺敵報國的雄心壯志，最能體現(xiàn)詞人本色。但辛棄疾一生以報國為志，有經(jīng)綸濟世之才，卻一直受到排擠和壓抑，因此辛詞中出現(xiàn)了許多感慨壯志難酬的登臨懷古之作。過南劍雙溪樓是這類作品的代表。辛棄疾在上饒、鉛山隱居時還寫了一些流連詩酒、疏狂嘯傲和鄉(xiāng)村題材的作品，同時也表現(xiàn)了對南宋朝廷的憎惡。運用比興手法含蓄地表達了他對黑暗官場的鄙棄。總的說來，歌唱抗金、歌唱愛國的詞作，不占辛詞多數(shù)，但卻是辛詞的主調(diào)。辛棄疾繼承了蘇軾豪放的詞風(fēng)，進一步擴大了詞的題材，豐富了詞的表現(xiàn)藝術(shù)，取得了杰出的藝術(shù)成就。辛詞的成就，首先表現(xiàn)在藝術(shù)風(fēng)格的多樣化上：辛詞以豪放著稱，大多悲壯激昂，但又兼有飄逸、清麗的風(fēng)格。其次表現(xiàn)在開闊雄奇的藝術(shù)境界的創(chuàng)造上：古今上下、山川日月、龍虎神鬼，無不進入他的作品，借以表達豪情和受壓抑的郁悶。再次，表現(xiàn)在比興手法的運用上：辛詞繼承詩經(jīng)、楚辭的傳統(tǒng)藝術(shù)手法，或托兒女之情寫君臣之事，或借古人之酒澆己之塊壘，并能翻出新意，寄寓深刻。辛棄疾將典故詩文、雅言俗語，熔為一爐，渾然天成。但也有一些因過多用典而晦澀難懂之作。辛棄疾在藝術(shù)上取得的杰出成就，使其詞形成了獨特的面貌，產(chǎn)生了“辛派詞人”。他和愛國詩人陸游并立于世，標(biāo)志著宋代愛國主義詩詞創(chuàng)作發(fā)展到了新的高峰。二、寫作背景青玉案·元夕此詞寫于哪一年雖無定說，但最早也要在乾道、淳熙年間。大約寫于他被迫退休于江西上饒之后。此時距靖康之變已有四五十年，而劃江割據(jù)局面依然。敵虜仍隔岸肆虐，虎視眈眈，令志士仁人寢食難安。詞人投筆從戎，棄家投南，實指望南宋當(dāng)朝厲兵秣馬，揮戈北征，收復(fù)失地。不料當(dāng)局不思恢復(fù)，只圖偏安；不念國破，只頌月圓；一心粉飾太平，燈節(jié)靡費無度。真?zhèn)€“直把杭州作汴州”。詞人空懷壯志，請纓無路，回天乏術(shù)，只有“世人皆醉我獨醒”之痛苦。幼安以深長的藝術(shù)語境，含蓄言情曲筆抒志。詞中創(chuàng)造的藝術(shù)境界親切生動，寓意隱而不露，似有若無。含蓄雋永、耐人尋味，亦增其強烈、永久的魅力，令人思索不已。王國維先生論及古今之成大事業(yè)大學(xué)問者必經(jīng)之三種境界時，就將“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”作為第三境界，比喻凡事須經(jīng)艱苦跋涉，往往“踏破鐵鞋無覓處”，最后才能“得來全不費功夫”。鷓鴣天宋高宗紹興三十一年(1161)，金主完顏亮率大軍南下，其后方比較空虛，北方被占區(qū)的人民，趁機進行起義活動。山東濟南的農(nóng)民耿京，領(lǐng)導(dǎo)一支起義軍，人數(shù)達二十余萬，聲勢浩大。當(dāng)時年僅二十二歲的辛棄疾，也組織了兩千多人的起義隊伍，歸附耿京，為耿京部掌書記。辛棄疾建議起義軍和南宋取得聯(lián)系，以便配合戰(zhàn)斗。第二年正月，耿京派他們一行十余人到建康(今江蘇南京)謁見宋高宗。高宗得訊，授耿京為天平軍節(jié)度使，授辛棄疾承務(wù)郎。辛棄疾等回到海州，聽到叛徒張安國殺了耿京，投降金人，義軍潰散。他立即在海州組織五十名勇敢義兵，直趨濟州(今山東巨野)張安國駐地，要求和張會面，出其不意，把張縛置馬上，再向張部下宣揚民族大義，帶領(lǐng)上萬軍隊，馬不停蹄地星夜南奔，渡過淮水才敢休息。到臨安把張安國獻給南宋朝廷正法。辛棄疾這種忠心為國、智勇過人的傳奇般的英雄行為，在封建社會的文人中是絕無僅有的。這首詞的上片寫的就是上述作者這段出色的經(jīng)歷。他晚年家居時，碰到客人和他談起建立功名的事，引起他回想從青年到晚年的經(jīng)歷而作此詞。菩薩蠻·書江西造口壁淳熙二、三年間(11751176)，詞人任提點江西刑獄，駐節(jié)贛州，書此詞于造口。南宋羅大經(jīng)鶴林玉露·辛幼安詞條云：“其題江西造口壁詞云云，蓋南渡之初，虜人追隆祐太后(哲宗孟后，高宗伯母)御舟至造口，不及而還，幼安因此起興?！贝艘挥涊d對體認本詞意蘊，實有重要意義。宋史高宗紀(jì)及后妃傳載：建炎三年(1129)八月，“會防秋迫，命劉寧止制置江浙，衛(wèi)太后往洪州，滕康、劉玨權(quán)知三省樞密院事從行”。閏八月，高宗亦離建康(今南京市)赴浙西。時金兵分兩路大舉南侵，十月，西路金兵自黃州(今湖北黃岡)渡江，直奔洪州追隆祐太后。“康、玨奉太后行次吉州，金人追急，太后乘舟夜行?！比泵藭幨辉露蛰d：“質(zhì)明至太和縣(去吉州八十里。太和縣志)，又進至萬安縣(去太和一百里。萬安縣志)，兵衛(wèi)不滿百人，滕康、劉玨皆竄山谷中。金人追至太和縣，太后乃自萬安縣至皂口，舍舟而陸，遂幸虔州?！彼问?#183;后妃傳：“太后及潘妃以農(nóng)夫肩輿而行。”宋史·胡銓傳：“銓募鄉(xiāng)兵助官軍捍御金兵，太后得脫幸虔?！笔窌浗鸨分撂?，與羅氏所記追至造口稍有不合。但羅氏為南宋廬陵人，又曾任江西撫州軍事推官，其所記此一細節(jié)信實與否，尚不妨存疑。且金兵即至太和，其前鋒追至南一百六十里之造口，亦未始無此可能。無論金兵是否追至造口，隆祐被追至造口時情勢危急，致舍舟以農(nóng)夫肩輿而行，此是鐵案，史無異辭。尤要者，應(yīng)知隆祐其人并建炎年間形勢。當(dāng)靖康二年(1127)金兵入汴州擄徽欽二宗北去，北宋滅亡之際，隆祐以廢后幸免，垂簾聽政，迎立康王，是為高宗。有人請立皇太子，隆祐拒之。宋史·后紀(jì)傳記其言曰：“今強敵在外，我以婦人抱三歲小兒聽政，將何以令天下？”其告天下手詔曰：“雖舉族北轅之恤，而敷天同左袒之心。”又曰：“漢家之厄十世，宜光武之中興；獻公子之九人，唯重耳之獨在。”鶴林玉露·建炎登極條云：“事詞的切，讀之感動，蓋中興之一助也?！标愐≌撛偕壱嘀^：“維系人心，抵御外侮所以為當(dāng)時及后世所傳誦。”故史稱隆祐“國有事變，必此人當(dāng)之”。建炎三年，西路金兵窮追隆祐，東路則渡江陷建康、陷臨安，高宗被迫浮舟海上。南宋政權(quán)存亡危急之秋。故當(dāng)稼軒身臨造口，懷想隆祐被追至此，“因此感興”，題詞于壁，實情理之所必然，羅氏所記大體可信。1給下列加點的字注音。(1)雕車(dio)(2)慨然(ki)(3)旌旗(jn)(4)髭須(z) (5)闌珊(shn) (6)柵欄(zhà)(7)菩薩(pú) (8)蓓蕾(bèi) (9)驀然(mò)2填空。(1)辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南)人，是南宋最著名的愛國詞人。著有稼軒長短句，存詞六百余首。(2)東風(fēng)夜放花千樹，更吹落、星如雨。(3)蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。(4)卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。(5)青山遮不住，畢竟東流去。3解釋下列句子中加點的詞語。(1)東風(fēng)夜放花千樹。花千樹：形容燈火之多如千樹花開(2)鳳簫聲動。鳳簫：簫的美稱(3)笑語盈盈暗香去。盈盈：儀態(tài)美好(4)燈火闌珊處。闌珊：稀疏，零落(5)壯歲旌旗擁萬夫。擁萬夫：統(tǒng)領(lǐng)人數(shù)眾多的部隊(6)江晚正愁余。愁余：使我悲愁4翻譯下列詞句。(1)燕兵夜娖銀胡，漢箭朝飛金仆姑。譯文：當(dāng)初率領(lǐng)萬眾南下渡江之時，部隊和金兵朝夕戰(zhàn)斗，互相射殺，一路飛箭不停。(2)西北望長安，可憐無數(shù)山。譯文：在郁孤臺上向西北遙望長安，可惜被群山擋住，望不到。一、結(jié)構(gòu)圖示青玉案·元夕鷓鴣天對比菩薩蠻·書江西造口壁二、要點賞析1閱讀青玉案·元夕，回答下列問題：(1)概述詞中“意中人”的形象，并簡析詞人是怎樣塑造她的形象的。答：_答案“意中人”孤高、淡泊、自甘寂寞。使用了反襯手法，元宵夜燈火越熱鬧，越顯示出“那人”的孤高、淡泊、自甘寂寞；而穿戴華麗，坐著“寶馬雕車”的婦女們，又進一步反襯、突出了“那人”的性格。(2)梁啟超評論這首詞說：“自憐幽獨，傷心人別有懷抱。”結(jié)合詞作說說你的理解。答：_答案梁啟超評價得非常好，本詞寫于南宋偏安江南之后，詞人獨有報國之志，但是壯志難酬，內(nèi)心傷悲，只好借這個女子來表達自己特立獨行、與眾不同的遠大志向。2閱讀鷓鴣天，回答下列問題：(1)請分析詞的上片所刻畫的人物形象。答：_答案上片憶舊，描繪了一個帶領(lǐng)義軍，騎著健壯的快馬，穿著錦繡的短衣，突破金兵防線，和金兵戰(zhàn)斗的少年英雄形象。(2)這首詞整體上運用了什么手法，表現(xiàn)了怎樣的感情？請作簡要分析。答：_答案運用了對比手法，上片回憶當(dāng)年領(lǐng)導(dǎo)義軍進行抗金斗爭的情形，下片感嘆如今自己志不得伸的處境。今昔對照，深刻地概括了詞人的悲慘遭遇。上片雄壯，氣蓋萬夫；下片悲涼，心傷透骨。3閱讀菩薩蠻·書江西造口壁，回答下列問題：(1)詞中的“長安”與“無數(shù)山”分別指什么？答：_答案“長安”指淪于敵手的宋國都城(汴京，開封也可)?！盁o數(shù)山”暗指不圖恢復(fù)只求茍安的南宋小王朝內(nèi)大大小小的投降派(南宋朝廷內(nèi)的投降派)。(2)“青山遮不住，畢竟東流去”是名句，常被人們引用。在詞中，“青山”喻指什么？人們引用時它又是什么意思？全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？答：_答案“青山”喻指主和派(說“外族入侵者”也可)。人們引用時“青山”指各種阻撓前進的勢力。詞人希望收復(fù)中原，還都汴京，可惜有重重阻撓，理想不能實現(xiàn)。全詞抒發(fā)了詞人極端悲憤憂郁的思想感情。三、疑難探究4閱讀辛棄疾的菩薩蠻·書江西造口壁與陸游的鵲橋仙·夜聞杜鵑，回答下列問題：鵲橋仙·夜聞杜鵑陸游茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜、常啼杜宇。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世、飄然羈旅。(1)這兩首詞都寫了夜聞鳥鳴，請結(jié)合詞人所處的時代，簡析其中寄寓的思想感情。答：_答案辛棄疾和陸游都生活在南宋時期，山河淪陷、生靈涂炭、朝廷腐敗、奸臣橫行，國家處于風(fēng)雨飄搖之中，詞中寫鷓鴣與杜鵑啼鳴，巧妙地借用了鳥鳴的諧音，傳達出天下百姓熱切盼望收復(fù)中原、統(tǒng)一國家的呼聲，表達了詞人國恥未雪、壯志未酬的憂憤和有家難歸的飄零之感。(2)這兩首詞在對“夜聞鳥鳴”的具體表現(xiàn)上各有特點，你喜歡哪一首的寫法？請簡述理由。答：_答案答題要點：辛詞寫“山深聞鷓鴣”背景遼闊，“愁”在先而聞鷓鴣在后，愁上加愁；陸詞寫“常啼杜宇”與“林鶯巢燕總無聲”對比，聞杜宇在先而“愁”在后，牽惹愁思。(此題答案較開放，不限定分析哪一首，也不要求兩首比較分析，只要將一點分析清楚即可)一、基礎(chǔ)鞏固1.填空題“西北望長安，可憐無數(shù)山”兩句頗有意蘊，其中的“無數(shù)山”蘊含的寓意：各種造成中原未能收復(fù)的因素。解析由作者寫作背景及他的性格特點可得知除了表面意思還應(yīng)有所寄托。這句詞的表面意思是向西北望長安卻望不到，因為重重的山峰把視線阻擋了。結(jié)合寫作背景應(yīng)是指收復(fù)中原失地困難重重。2.仿照前面的句子，在橫線上再寫兩個句子，使之構(gòu)成一組排比句。郁孤臺下的清江水啊，你是否還記得當(dāng)年辛棄疾那為國而萌生的滿腔忠憤之情？答：_答案示例：桃花潭中的千尺深水啊，你是否還記得當(dāng)年李白因好友汪倫而萌生的依依惜別之情？夜空中的那輪明月啊，你是否還記得當(dāng)年蘇軾因遠方的弟弟子由而萌生的濃濃思念之情？二、拓展提升閱讀下面這首詞，完成34題。臨江仙·再用韻送祐之弟歸浮梁辛棄疾鐘鼎山林都是夢，人間寵辱休驚。只消閑處過平生，酒杯秋吸露，詩句夜裁冰。記取小窗風(fēng)雨夜，對床燈火多情。問誰千里伴君行？晚山眉樣翠，秋水鏡般明。注祐之：辛祐之，辛棄疾的族弟。裁冰：比喻構(gòu)思新穎精巧。3.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是()A.“鐘鼎”“山林”運用借代修辭，分別代指奢侈豪華的生活、隱居鄉(xiāng)野的生活，這句詞指出富貴、隱逸的生活都是夢幻。B.“人間寵辱休驚”一句，勸導(dǎo)族弟辛祐之面對人間得失榮辱，無須心驚，體現(xiàn)了淡泊曠達的人生態(tài)度。C.“酒杯秋吸露”一句，寫了詞人在秋季用酒杯接取露水來飲用的情形?！拔丁毙稳菀粋€人生活清貧。D.下片前兩句回憶了往昔與族弟辛祐之小窗風(fēng)雨、對床夜話的手足情誼，情真意切，清麗灑脫。答案C解析C項“吸露”形容一個人志向高潔。4.這首送別詞結(jié)尾三句寫景抒情既柔美又不失灑脫豁達，極具辛詞特色，請簡要賞析。答：_答案(1)末二句寫景，將晚山比作翠眉，將秋水比作明鏡，寫出了晚山的秀美青翠，秋水的清澈明凈，體現(xiàn)出景色細膩、柔美的特點，同時回答了前一句的設(shè)問；(2)雖是送別詞，但不做悲戚憂傷之態(tài)，而是想象送別后，族弟一路有秀美山水相伴，來消解旅途的孤寂，寫得灑脫、豁達。閱讀下面這首詞，完成56題。清平樂·檢校山園書所見注辛棄疾連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。西風(fēng)梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。注南宋孝宗淳熙八年(1181)，辛棄疾由江西安撫使改任兩浙西路提點刑獄公事，但隨即便因臺臣王藺的彈劾，被免掉了職務(wù)，迫使他不得不回到上饒建成不久的帶湖新居過退隱的生活。5.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是()A.“連云松竹，萬事從今足”兩句，上句寫景，下句言情，這兩句領(lǐng)起全篇，奠定了全篇的基調(diào)。B.“分社肉”，是當(dāng)時仍存的古風(fēng)：每當(dāng)春社日和秋社日，四鄰相聚，屠宰牲口以祭社神，然后分享祭社神的肉。本詞所說的應(yīng)是春社分肉。C.“莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看”反映了詞人對詞中嘴饞貪吃的小孩子們的愛護、欣賞的情感。D.這首詞通篇無奇字，無麗句，不用典，不雕琢，明白如家常語。答案B解析B項本詞所說的應(yīng)是秋社分肉，“西風(fēng)”點明時間是在秋天，兒童偷梨撲棗，也點明時間是秋天。6.這首詞表達了作者的哪些情感？請簡要分析。答：_答案閑居帶湖的滿足，表現(xiàn)與世無爭的知足思想；同鄰里的關(guān)系融洽，共同分享歡樂的愉悅之情；閑適之情，看兒童撲棗；豐收的喜悅之情。閱讀下面這首詞，完成78題。鷓鴣天·游鵝湖，醉書酒家壁辛棄疾春入平原薺菜花，新耕雨后落群鴉。多情白發(fā)春無奈，晚日青簾酒易賒。閑意態(tài)，細生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女，去趁蠶生看外家。注辛棄疾作此詞時被罷官而閑居在江西上饒，年僅42歲。外家：女子出嫁后稱娘家為外家。7.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是()A.“春入平原薺菜花”寫薺菜花開滿了田野，表現(xiàn)出農(nóng)村恬靜而又充滿生機的仲春之景。B.“新耕雨后落群鴉”寫土地耕好了，又適逢春雨，群鴉落在土地上，一片凄涼景象。C.“閑意態(tài)，細生涯”寫的是村民的生活狀態(tài)：村民們悠閑自在，生活井然有序。D.“青裙縞袂誰家女，去趁蠶生看外家”寫農(nóng)家女子趁著大忙前的閑暇趕著去走娘家。答案B解析B項應(yīng)是群鴉在新翻的土地上覓食，充滿生機。8.這首詞在寫法上很有特色，詞人主要運用了哪種表現(xiàn)手法？請簡要分析。答：_答案這首詞主要運用了“以樂景寫哀情”(或“反襯”)的表現(xiàn)手法。田園風(fēng)光怡人，農(nóng)家生活閑適，詞人面對生機勃勃的春天，聯(lián)想到自己的遭遇，事業(yè)上的失意與感嘆歲月流逝的惆悵之情便油然而生；而對閑適、古樸的村居生活的描寫，更讓人感受到詞人英雄無用武之地的不甘閑居卻又無可奈何的復(fù)雜心態(tài)。10