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2022年高考政治總復(fù)習(xí) 專題五 家庭與婚姻 核心考點(diǎn)一 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修5

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2022年高考政治總復(fù)習(xí) 專題五 家庭與婚姻 核心考點(diǎn)一 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修5

2022年高考政治總復(fù)習(xí) 專題五 家庭與婚姻 核心考點(diǎn)一 集訓(xùn)典題演練 新人教版選修51父母對(duì)子女有撫養(yǎng)義務(wù),意味著( )父母為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件父母要為子女創(chuàng)造優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境父母對(duì)子女的這一義務(wù)是無(wú)條件的父母若不履行這一義務(wù)是違法的ABC D解析:選B。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)義務(wù),即要為子女提供生活、學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件,但不一定多么優(yōu)越,這一義務(wù)對(duì)未成年子女是無(wú)條件的,對(duì)成年子女是有條件的。錯(cuò)誤,正確。故選B。2我國(guó)婚姻法和繼承法規(guī)定( )A子女有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利,父母沒(méi)有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利B父母有繼承子女遺產(chǎn)的權(quán)利,子女沒(méi)有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利C父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利,但父母是第一順序繼承人D父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利,且互為第一順序法定繼承人解析:選D。本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。我國(guó)婚姻法和繼承法規(guī)定,父母與子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利,且互為第一順序法定繼承人,故選D。3甲與乙是某校小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,在上學(xué)路上,兩人發(fā)生毆斗,造成甲受重傷。對(duì)此,承擔(dān)民事責(zé)任的是( )A乙的父母B乙所在學(xué)校C甲的父母D父母與未成年人連帶承擔(dān)責(zé)任解析:選A。由于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生屬于未成年人,不具有民法規(guī)定的完全民事行為能力,因此,他們對(duì)國(guó)家、集體或他人造成的危害,應(yīng)由其父母承擔(dān)民事責(zé)任,即應(yīng)由乙的父母承擔(dān)民事責(zé)任。此事因發(fā)生在上學(xué)的路上,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。4李某脾氣暴躁,經(jīng)常打罵妻子,對(duì)于李某的行為,我國(guó)法律規(guī)定( )受害人可采取以暴制暴,以牙還牙的對(duì)抗措施受害人有權(quán)提出申請(qǐng),居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰這屬于家庭事務(wù),由當(dāng)事人自行處理A BC D解析:選B。李某的行為屬于家庭暴力,對(duì)于這種行為,我國(guó)婚姻法作出了相應(yīng)的規(guī)定,依據(jù)規(guī)定可判定選;觀點(diǎn)和是錯(cuò)誤的,應(yīng)排除。故選B。5張某生活富裕,但因自己的小孩小時(shí),其父母未幫助自己照顧小孩而拒絕贍養(yǎng)張老漢夫婦,張老漢為此將獨(dú)生子張某告上法庭。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是( )A張老漢未給張某照顧小孩,不應(yīng)要求張某贍養(yǎng)B子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),張老漢告得有理C張老漢沒(méi)有尊重兒子的選擇權(quán),告得不對(duì)D張老漢不能告兒子,這違背常理解析:選B。子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù),子女應(yīng)尊重、體貼父母,使父母安享晚年,張某不能因?yàn)槔先宋唇o自己照顧小孩而拒絕贍養(yǎng)老人,故排除A、C、D三項(xiàng)。6趙某10歲時(shí)父母離婚,其隨母親劉某生活,不久,劉某與方某結(jié)婚,婚后兩人一起將趙某撫養(yǎng)成人。方某因病去世,趙某繼承了方某的部分財(cái)產(chǎn)。時(shí)隔一年,趙某的生父也因病去世,趙某幫助料理完后事,要求與其父后妻王某共同繼承財(cái)產(chǎn)。王某指出,趙某已經(jīng)繼承了繼父的財(cái)產(chǎn),不能再繼承生父的財(cái)產(chǎn)。趙某是否有權(quán)繼承其生父的遺產(chǎn)?為什么?答案:(1)趙某有權(quán)繼承生父的遺產(chǎn)。(2)根據(jù)我國(guó)婚姻法和繼承法的規(guī)定,與繼父或繼母有撫養(yǎng)教育關(guān)系的繼子女,在享有對(duì)繼父或繼母遺產(chǎn)繼承權(quán)的同時(shí),能夠再繼承其生父母的遺產(chǎn)。因?yàn)楦改缸优g的血緣關(guān)系及權(quán)利義務(wù)關(guān)系,并不因父母離婚而消除。因此,與繼父或繼母有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女享有雙重繼承權(quán),王某不能借口趙某已繼承繼父的遺產(chǎn),而限制或剝奪其對(duì)親生父親遺產(chǎn)的繼承權(quán)。7甲、乙夫婦二人有三個(gè)兒子,均已各自成家。甲與乙年事已高,身體狀況不好,基本上沒(méi)有勞動(dòng)能力,生活十分困難。不得已,老倆口向三個(gè)兒子提出要贍養(yǎng)費(fèi)。對(duì)此,大兒子認(rèn)為自己雖為長(zhǎng)子,但父母從未寵愛(ài)過(guò)自己,且自己最早獨(dú)立生活,沒(méi)再要過(guò)父母的錢,沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)了;二兒子認(rèn)為自己家庭條件不好,本身已十分困難,沒(méi)有能力贍養(yǎng)父母;小兒子說(shuō)可以讓父母來(lái)與自己同住,但是不負(fù)擔(dān)任何生活費(fèi)用。結(jié)合材料思考并回答:(1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)是否正確?為什么?(2)甲、乙該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?解析:本題以家庭生活材料為背景,考查子女對(duì)父母的義務(wù)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)分析解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)而達(dá)到學(xué)法、知法、守法、用法的目的。答案:(1)三個(gè)兒子的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐罁?jù)法律規(guī)定,子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。其中子女贍養(yǎng)父母的條件:父母無(wú)勞動(dòng)能力或生活困難。子女須成年且有贍養(yǎng)能力。所以,大兒子、小兒子應(yīng)履行贍養(yǎng)義務(wù),二兒子若確實(shí)沒(méi)有贍養(yǎng)能力可暫不履行,但應(yīng)擔(dān)負(fù)起從精神上、生活上對(duì)父母關(guān)心、照顧與照料的義務(wù)。(2)甲、乙為了維護(hù)自己的合法權(quán)益,可以向村委會(huì)或居委會(huì)、三個(gè)兒子所在單位申請(qǐng)調(diào)解;若調(diào)解不成,可向法院起訴,要求三個(gè)兒子給付贍養(yǎng)費(fèi)。

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