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新人教版九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律

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新人教版九年級物理上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律

新人教版九年級上冊 第十五章 電能與電功率 15.4探究焦耳定律姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是( )A該實驗裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系B將左邊容器中的電阻絲換成10 的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系C該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少的D通電一段時間后,左側U形管中液面的高度差比右側的大2 . 下列各用電器均標有“220V 60W”字樣,它們正常工作相同的時間,發(fā)熱最多的用電器是A電視機B電風扇C電熱毯D電冰箱3 . 下列四個等式中,符合并聯(lián)電路特點的是( )ABCD4 . 為了研究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”,小秋設計如圖所示的實驗:先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷,然后在相對的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD(RAB<RCD),最后和開關、蓄電池組成一電路實驗時,小秋將一塊長方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上,閉合開關,發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷下列說法正確的是A本實驗研究的是電熱Q與電流I的關系B本實驗研究的是電熱Q與電阻R的關系C實驗中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB>QCDD將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實驗5 . 如右圖所示,兩透明容器中密封著等質(zhì)量的空氣,通電t秒后(兩容器都不向外放熱),下列說法正確的是( )A兩容器中電阻產(chǎn)生的熱量相同B右邊容器中空氣的溫度是左邊容器中空氣溫度的兩倍C右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的兩倍D右邊容器中空氣溫度的變化量是左邊容器中空氣溫度變化量的四倍6 . 甲、乙兩電爐并聯(lián)在同一電源上,各有開關控制,甲爐電阻是乙爐的4倍,要兩電爐產(chǎn)生同樣多的熱量則應( )A甲通電時間是乙的4倍B乙通電時間是甲的4倍C甲、乙通電時間一樣長D不知道額定電壓無法比較7 . 不計空氣阻力,一架水平勻速直線飛行的飛機以相同的時間間隔分別落下、三個大小一樣的小球,那么反映、三小球在空中的位置關系正確的圖是A甲圖B乙圖C丙圖D丁圖8 . 關于電熱的利用,下列說法中正確的是A電熱對我們來說總是有利的B電熱對我們來說總是不利的C電飯鍋是利用電流熱效應的原理制成的D電視機工作過程中沒有產(chǎn)生電熱9 . 如圖所示,在探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關的實驗裝置中,兩個透明容器中分別接入了電阻絲R1和R2,且密封著等量的空氣。將導線a和b接入電路進行實驗,下列說法正確的是( )A若R1和R2阻值不相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系B若R1和R2阻值相等,則可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系C該裝置不能探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關系D實驗時若U形管中液面的高度沒有變化,一定是電路中某處斷路10 . 下列說法正確的是( )A白熾燈燒斷后,可以通過搖晃使燈絲暫時搭上,應急使用,但相比正常發(fā)光的亮度更亮了,是因為電阻變大了B在家庭電路中,有時導線長度不夠,需要把兩根連接起來,而連接處往往比別處更容易發(fā)熱,是因為連接處電阻小C家用電爐通電正常工作后,電爐絲熱的發(fā)紅,而與之相連的導線卻不熱,是因為電爐絲電阻大D并聯(lián)電路中并聯(lián)的用電器越多,電路中總功率越大,干路中電流越大,通過每個用電器的電流也越大11 . 兩用電器電阻之比是R1:R2=3:2,通過它們的電流之比是I1:I2=1:2,則它們的發(fā)熱功率之比是( )A3:4B4:3C3:8D8:3二、填空題12 . “玉皇劍”小組同學在探究“串聯(lián)電路中影響燈泡亮度因素”實驗時,他們將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn),燈L1兩端電壓比燈L2兩端電壓_;可推算出燈L1的電阻比燈L2的電阻_(填“大”、“小”或“相等”)。13 . 有兩個電阻,R14,R26,如果把它們并聯(lián)在電路中,通過它們的電流分別為I1、I2,它們兩端的電壓分別為U1 、U2,則I1:I2=_,U1:U2=_14 . 如圖是兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關系,若將兩電阻并聯(lián)在電壓為2V的電路中,干路上電流為A,通電相同時間,RA、RB產(chǎn)生的熱量之比QA:QB=15 . 電風扇正常工作時,電流做功的結果是:大部分的電能轉(zhuǎn)化為_能,還有一部分的電能轉(zhuǎn)化為_能.16 . 如圖所示,電能表的示數(shù)是_kWh。接在這種電能表上的用電器每消耗l kWh電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過_轉(zhuǎn),若只有一用電器在工作時,電能表1 min轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則該用電器的電功率為_。17 . 2007年5月,重慶開縣某小學遭雷擊造成多人傷亡的重大安全事故。如果某次閃電的能量為4109J,則這次閃電釋放的電能可供100W的燈泡持續(xù)工作_s(設燈泡壽命足夠長);若這次閃電持續(xù)的時間為01s,則它的功率為_W。18 . 如圖所示,電源電壓為6 V,R1阻值為10 ,R2阻值為20 .閉合開關,R1兩端的電壓為_V,電流表的示數(shù)為_A.通電30 s電阻R1產(chǎn)生的熱量為_J. 三、實驗題19 . 小明同學按如圖所示的電路,研究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體電阻大小的關系”。圖中兩只燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,煤油中都浸著一段橫截面積相同、長度不同的鎳鉻合金絲,甲瓶中的鎳鉻合金絲比乙瓶中的長。(1)實驗中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察_反映出來的。(2)甲瓶中鎳鉻合金絲的電阻_(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。實驗中,可觀察到_(填“甲”或“乙”)瓶中溫度計的示數(shù)升高得更快。(3)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”,則他們應將燒瓶甲中煤油換成與其_(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成_的電熱絲。測量時,水和煤油的初溫均為t0,通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t水、t煤油,請用提供的符號寫出煤油比熱容的表達式:c煤油=_。(已知水的比熱容為c水)20 . 探究電流的熱效應.過程甲、乙電阻絲的電阻,將開關閉合一段時間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計示數(shù)_乙瓶溫度計示數(shù)結論實驗得出:在_、通電時間相同時,導體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越_應用方法實驗中,電能轉(zhuǎn)化為_能.電熱過多易引起火災,但加以控制并利用可制成電熱器,這里運用的科學方法是_法問題討論上述實驗中將兩個電阻絲放入如圖所示裝置中連入上述電路時,可以根據(jù)_比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量多少,采用的科學方法是_法四、計算題21 . 如圖為某品牌全自動豆?jié){機的主要結構圖。該豆?jié){機的主要技術參數(shù)如下表。為了測量豆?jié){機實際消耗的電能,小潘關閉家中其他用電器,將浸泡好的適量黃豆和水放入豆?jié){機杯內(nèi),啟動自動控制鍵,開始計時,并記錄電能表上發(fā)光二極管閃爍的次數(shù)。豆?jié){機按“加熱預打漿加熱打漿煮漿防溢延煮”的程序正常工作直至豆?jié){機發(fā)出聲光報警,提示豆?jié){己做好,整個過程用時20 min,電能表上發(fā)光二極管閃爍了320imp(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù))。其中、三個過程為電熱絲單獨不間斷工作;而、為電機單獨間歇工作,此過程中電機累計工作時間為2 min;為電熱絲單獨間歇工作。電能表上標有1600imp/(kWh)字樣。求豆?jié){機工作20min:(1)消耗的總電能;(2)電熱絲實際加熱的時間;(3)電熱絲和電機都不工作的時間。五、簡答題22 . 如圖所示是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線板。現(xiàn)在市場上有一些劣質(zhì)插線板,經(jīng)質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質(zhì)插線板電源線芯線比合格產(chǎn)品細。請根據(jù)焦耳定律解釋使用這種插線板將會存在什么隱患。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、實驗題1、2、四、計算題1、五、簡答題1、

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