新人教版九年級上冊 第十三章 探究簡單思路 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示。電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“03V”，滑動變阻器規(guī)格“20 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）。在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是A燈泡兩端的最大電壓是1.5VB該電路中電流的最大功率是1.25WC電路中電功率變化的范圍是1.35W2.25WD滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5102 . 如圖所示的電路中，三只電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則下列關(guān)系正確的是AI1=I2=I3BIl=I2+I3CIl> I2>I3DI3>I2>Il3 . 將燈L1、L2串聯(lián)，用電壓表測出電燈L1兩端電壓是8 V，電燈L1、L2串聯(lián)的總電壓是l2 V，那么電燈L2兩端的電壓和兩燈中電流的關(guān)系是（ ）A12 V，I1 >I2B8 V，I1 < I2C4 V，I1 = I2D16 V，I1 = I24 . 如圖所示，開關(guān)閉合后電燈不亮，為了檢查電路故障，用電壓表進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)，。則電路故障可能是（ ）A燈斷路B滑動變阻器短路C開關(guān)斷路D燈短路或滑動變阻器斷路5 . 兩只燈泡接在電路中，電流表測得通過它們的電流值相等，由此可以判斷兩燈的連接情況是（ ）A一定是串聯(lián)B一定是并聯(lián)C可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)D無法確定6 . 如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L1和L2均發(fā)光，下列說法正確的是A電流表測量干路的電流B電壓表示數(shù)等于L1的電壓C只斷開S2，電流表示數(shù)不變D只斷開S2，電壓表示數(shù)變?yōu)榱? . 如圖所示，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，V1、V2為實驗室用電壓表（接線柱上標(biāo)有“”、“3”、“15”），閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片P，使兩電壓表指針?biāo)肝恢孟嗤铝姓f法中正確的是（ ）A電壓表V1與V2示數(shù)之比為1：5B通過兩電阻電流之比4：1CR0與R1兩端電壓之比為1：5DR0與R1的阻值之比為1：48 . 某電路中有兩盞燈、一個開關(guān)、一個電源。閉合開關(guān)，兩盞燈都正常發(fā)光。要判斷這兩盞燈是串聯(lián)還是并聯(lián),有四位同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗。下列實驗結(jié)果中可以判斷這兩盞燈一定是串聯(lián)的是（ ）A用開關(guān)能同時控制這兩盞燈的發(fā)光與不發(fā)光B用電流表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時的電流，電流相等C用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，電壓相等D用電壓表分別測出這兩盞燈都發(fā)光時兩端的電壓，電壓不等二、填空題9 . 兩只規(guī)格不同的電燈，如果將它們串聯(lián)后接在電路中，則通過它們的電流之比為_，如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中，則加在它們兩端的電壓之比為_.10 . 如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電阻是_聯(lián)，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_V、_V。11 . 如圖所示，電源電壓是3V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為_V；通過燈L1的電流_（選填“大于”、“小于”或“等于”）通過燈L2的電流。12 . 在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙中所示，則電源和燈L1兩端的電壓分別為_V和_V。13 . 我國家庭電路的供電電壓是_V；利用水果可以制作電池，某同學(xué)將自制的橘子電池與電壓表連接后，電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn)（如圖所示），則該橘子電池的_端為正極14 . 如圖所示，開關(guān)S斷開時，電壓表示數(shù)4.5V，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2V，則L1兩端電壓為_V三、實驗題15 . 小明選用兩節(jié)新電池兩個小燈泡一個電壓表用如圖甲所示電路來探究“串聯(lián)電路的電壓特點”（1）電壓表在接入電路前通常要進(jìn)行_實驗中要選規(guī)格_（填“相同”或“不同"）的小燈泡（2）用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實驗數(shù)據(jù)你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_（用公式表示）。實驗次數(shù)UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0（3）小明進(jìn)行多次實驗的主要目的是_（填序號）尋找普遍規(guī)律； 減小實驗誤差。（4）某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙則此時燈L1兩端的電壓為_V（5）小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將電壓表的B端不動，A端松開，接到C接線柱上，測量L2兩端的電壓這一做法存在的問題是_。（6）小明發(fā)現(xiàn)同桌小華按照甲圖連接的實物圖丙是_（選填“正確”或“錯誤”）的，此時閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為_V。16 . 小陽在探究電路中電壓關(guān)系時，得到了一組實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2_。 電壓U1/V234567電壓U2/V109876517 . “探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。（1）為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇_選填“相同”或“不相同”的小燈泡；（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該_；（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確？_為什么？_；（4）測量完成后，進(jìn)行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理？_理由是_。實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、實驗題1、2、3、