新人教版八年級物理上冊第4章 壓強(qiáng)與浮力知識歸納檢測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示，向一個上粗下細(xì)的水桶中緩慢勻速注水（相同時間內(nèi)有相同質(zhì)量的水注入桶中），直至將水注滿。在圖中給出了一組表示此過程中，水桶底部受到由于水重產(chǎn)生的壓力F隨時間t變化的關(guān)系圖線，其中最符合實際的是ABCD2 . 一列以速度 v 勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上的 A 處有一小球若車廂內(nèi)的旅客突然發(fā)現(xiàn)（俯視圖）小球沿如圖所示的虛線 A 點運(yùn)動到 B 點，則由此可以判斷列車的運(yùn)行情況是A減速行駛，向南轉(zhuǎn)彎B減速行駛，向北轉(zhuǎn)彎C加速行駛，向南轉(zhuǎn)彎D加速行駛，向北轉(zhuǎn)彎3 . 潛艇部隊是海軍的主要突擊兵力之一，主要用于水下突襲、反潛和實施偵察，是對海上和岸上目標(biāo)實施打擊、威懾和鉗制的重要力量。如圖為我國制造的核潛艇，在演習(xí)中它在海水中經(jīng)過懸浮、上浮、漂浮等過程(如圖所示)下列對潛水艇分析正確的是A懸浮和漂浮時受到的浮力相等B漂浮時排開的海水所受重力最小C上浮過程中所受浮力逐漸變大D潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的4 . 在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下將一支溫度計插入冰水混合物中，其液柱長為，插入沸水中，液柱長當(dāng)液柱為時，所測量的物體的溫度是（ ）ABC.D5 . 下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是A物理書的長度是2.6cmB洗澡水的適宜溫度約為42C中學(xué)生跑完800m所用時間約為10sD一個蘋果的質(zhì)量約為1kg6 . 如圖所示，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體A和B，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F、壓強(qiáng)p的大小關(guān)系正確的是（ ）AFAFB，pApBBFAFB，pApBCFAFB，pApBDFAFB，pApB7 . 三個分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體，它們的質(zhì)量相等，把它放在水平桌面上，則對桌面壓強(qiáng)大的是A銅立方體B鐵立方體C鋁立方體D三個一樣大8 . 下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是A用塑料吸盤掛物體B用吸塵器吸塵土C用注射器將藥液注入病人體內(nèi)D用活塞式抽水機(jī)抽水9 . 下列有關(guān)大氣壓的說法中正確的是A吸盤式掛衣鉤利用了大氣壓強(qiáng)B高度越高，大氣壓越高C大氣壓的值總是等于1.013105PaD氣壓越低，液體沸點越高10 . 圖中展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中錯誤的是A正在發(fā)聲的編鐘一定在振動B古代搗谷工具利用了杠桿原理C“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”指的是司南長柄，長柄指的是地磁場的北極D碾谷物的石磨選用厚重的石材，目的是為了減小石磨對谷物的壓強(qiáng)11 . 如圖所示情景中，為了增大壓強(qiáng)的是A房屋建在面積更大的地基上B書包帶做的寬，比較舒服C運(yùn)動員冰鞋上裝有冰刀D載重汽車裝有許多輪子12 . 如圖甲是我校某生畢業(yè)后收到的可樂定制禮物，該生打開瓶蓋喝了些后將其置于桌面上，此時液體對瓶子底部的壓強(qiáng)為，液體對瓶子底部的壓力為。若將其倒立，瓶蓋受到的壓強(qiáng)為，瓶蓋受到的壓力為.則下列關(guān)系正確的是ABCD13 . 下列實例中，為了增大有益摩擦的是A拉桿旅行箱底部裝有輪子B鞋底刻有凹凸不平的花紋C向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D移動重物時，在它下面墊上鋼管14 . 制陶中有個制作土坯的階段，小金把兩個均勻圓柱體土坯甲和乙放置在水平地面上，它們對地的壓強(qiáng)相同現(xiàn)沿水平虛線切去上部后，使甲、乙剩余部分的高度均為h，如圖，則此時甲、乙對地面的壓強(qiáng)p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關(guān)系是Ap甲p乙， F甲F乙B p甲p乙， F甲F乙C p甲p乙，F(xiàn)甲F乙D p甲p乙，F(xiàn)甲F乙15 . 如圖是冰熔化成水到沸騰的過程溫度隨時間變化的圖象，以下分析正確的是（ ）A冰的熔化時間少于2minB圖中DE段表明晶體熔化時溫度保持不變C加大火力可提高水的沸點D冰熔化成水比熱容保持不變16 . 同學(xué)們是否有過這樣的經(jīng)歷：如圖所示，撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來時，在豎直方向上傘面可能發(fā)生形變并感到有向上運(yùn)動的趨勢，有關(guān)這一現(xiàn)象解釋正確的是A傘上方的空氣流速大于下方，上方壓強(qiáng)大于下方B傘上方的空氣流速大于下方，上方壓強(qiáng)小于下方C傘上方的空氣流速小于下方，上方壓強(qiáng)小于下方D傘上方的空氣流速小于下方，上方壓強(qiáng)大于下方17 . 小孩在結(jié)冰的河面上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰層即將破裂，他應(yīng)采取的措施是A站著不動B趕快向上跳起C立即改成單腳獨(dú)立D輕輕伏在冰面上并向岸邊挪動18 . 小紅站在商場上行的自動扶梯上，當(dāng)我們說小紅“靜止”時，所選的參照物是（ ）A地面B自動扶梯C相鄰下行扶梯上的阿姨D小紅19 . 甲、乙兩個不同材料制成的實心物體，質(zhì)量相同，甲是懸浮在水中，乙漂浮在水面上，則（ ）A甲的體積小于乙的體積B甲的密度小于乙的密度C甲受的浮力小于乙受的浮力D甲浸在水中的體積小于乙浸在水中的體積20 . 下列實例中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來解釋的是A攔河壩修成“上窄下寬”B吸盤貼在平整的墻面上不會脫落C在火車站的站臺上候車，乘客必須站在安全線以外D觀察鍋爐水位計中的水位，便知鍋爐內(nèi)水位的高低21 . 如圖與鳥有關(guān)的說法正確的是（ ）A甲圖，小鳥起飛前要煽動翅膀是利用“力的作用是相互的”原理B乙圖，啄木鳥尖銳的喙可以減小受力面積，減小壓強(qiáng)C丙圖，鳥在空中滑翔受到空氣浮力等于重力D丁圖，落在樹枝上的鳥沒有慣性22 . 在一個足夠深的容器內(nèi)有一定量的水，將一個長為、橫截面積為的圓柱形實心塑料塊掛在彈簧測力計下當(dāng)塑料塊底部剛接觸水面時，彈簧測力計示數(shù)為，如圖甲所示已知彈簧的伸長與受到的拉力成正比，彈簧受到的拉力時伸長，取，若往容器內(nèi)緩慢加水，當(dāng)所加水的體積至?xí)r，彈簧測力計示數(shù)恰好為零此過程中水面升高的高度與所加水的體積的關(guān)系如圖乙所示，根據(jù)以上信息，能得出的正確結(jié)論是A容器的橫截面積為B塑料塊的密度為C當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為時，水面升高D加水時，塑料塊受到的浮力為23 . （北京市西城區(qū)2014年初三一模試卷）如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時，水面下的水翼會使船身整體抬高離開水面，從而減小水對船的阻力。則水翼安裝正確的是ABCD24 . 如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（ ）A將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)水銀的長度將不變B將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變25 . 下列解釋不正確的是（ ）A水銀溫度計利用了液體熱脹冷縮的規(guī)律B船閘利用了連通器原理C飛機(jī)升力的產(chǎn)生利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D用吸管“吸”飲料利用了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律二、填空題26 . 重力相等、底面積相等、形狀不同的兩容器置于水平桌面上如圖所示，分別在兩容器中注入等質(zhì)量同種液體，則液體對容器底部的壓力F甲_F乙 ， 容器對桌面的壓強(qiáng)p甲_p乙 （選填“”、“”或“=”）27 . 如圖所示,一個底面積為210-2m2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高0.15米,內(nèi)盛有0.1米深的水,水對容器底部的壓強(qiáng)_Pa.當(dāng)把一個質(zhì)量為3千克實心正方體A放入水中后,容器對桌面壓強(qiáng)的增加量是1000帕,物體A的密度大小為_ kg/m3.28 . 人們利用如圖所示的同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目“同步衛(wèi)星”中“同步”的意思是“以為參照物，它是靜止的”；同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目是利用來傳遞聲音和圖象信號的29 . 小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游，在站臺候車時應(yīng)站在安全線以外候車，其原因是：列車行駛進(jìn)站時，其周圍空氣流速較_，氣體壓強(qiáng)較_，安全線內(nèi)的人很容易被“吸” 向列車；當(dāng)列車進(jìn)入高原后，小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng)較_（上述空格均選填“大”或“小”）；善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯，這是因為液體的沸點隨液面上方的氣體壓強(qiáng)的增大而_（選填“升高”或“降低”）。30 . 為時刻儲備生活用水，圖示為某具有自動蓄水功能模型示意圖圖中容器為長方形的水池，A是一個底面積為10cm2的方形塑料盒，與塑料盒連接的直桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，當(dāng)蓄水量達(dá)到一定值時，活塞B堵住進(jìn)水管，注水結(jié)束，水位為H（水的密度是1.0103kg/cm3，g取10N/kg）（1）注水的過程中，隨著水位上升，水對水池底部的壓強(qiáng)逐漸_（填“變大”“變小”或“不變”）（2）注水結(jié)束時，塑料盒浸入水中的深度是2cm，塑料盒所受的浮力是_N（3）若在塑料盒內(nèi)放入質(zhì)量為20g的物體，注水結(jié)束時的水位H高了_m31 . 要使自行車立即停住，應(yīng)緊握剎把，這是用_的方法來增大摩擦的，自行車的輪胎上有凹凸的花紋，這主要是為了_自行車上一些部件要減小摩擦，采用了_和_的方法32 . 人站在公交車上，當(dāng)汽車突然啟動時，人會向_倒，這是因為人的腳和車廂底面的_，腳的底部隨車一起_，可是人的上半身由于_而保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會出現(xiàn)上述現(xiàn)象33 . 復(fù)習(xí)時，小雪用兩端覆蓋了橡皮膜的玻璃筒研究液體壓強(qiáng)的特點，裝置如圖當(dāng)她把玻璃筒水平壓入裝水的水槽底部時，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向筒內(nèi)凹陷，說明_但曉彤實驗時發(fā)現(xiàn)橡皮膜向內(nèi)凹陷程度小，你認(rèn)為原因可能是_34 . 做馬德堡半球?qū)嶒灂r，若當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)為帕，第一次抽氣后，球內(nèi)剩下空氣的壓強(qiáng)為帕；第二次抽氣后，球內(nèi)乘下空氣的壓強(qiáng)為帕，則在這兩種情況下，將兩球拉開所需的拉力之比為_三、實驗題35 . 如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”實驗裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平。（1）如果在右端c處往裝置里急吹氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度_a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U形管中_（填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2 cm，則此時U形管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為_Pa（g="10" N/kg）。（2）圖2是某種噴霧器的工作原理示意圖，當(dāng)噴霧器未工作時，細(xì)管A內(nèi)外氣壓相等，細(xì)管A內(nèi)外液面_，當(dāng)噴霧器工作時，空氣從細(xì)管B的右端快速噴出，導(dǎo)致細(xì)管A上方空氣的流速突然增大，細(xì)管A內(nèi)液面上方氣壓_細(xì)管A外液面上方的氣壓，液體就沿細(xì)管A的管口流出，同時受到氣流的沖擊，形成霧狀向右噴出，如果此時噴霧器停止工作，細(xì)管A中的液體將_。36 . 盛夏，為了防止爆胎，有經(jīng)驗的司機(jī)都不會給車胎充氣太足小李經(jīng)分析后猜想：一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)氣體體積不變時，氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)接著他利用如圖所示裝置進(jìn)行探究燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上，用壓強(qiáng)計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣將燒瓶放入水中，給水槽中的水加熱用溫度計和壓強(qiáng)計同時測量水的溫度（即為瓶中密閉氣體的溫度值）及密閉空氣此時的壓強(qiáng)值在每次測量時都使壓強(qiáng)計左側(cè)水銀面保持在圖中A點的位置不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗中，每次測量時都使壓強(qiáng)計左側(cè)水銀面保持在圖中A點的位置不變，其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的_不變分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知：_因此，夏天載重汽車在盤山公路下坡行駛時，要不斷往車輪上噴水是想使輪胎內(nèi)氣體的_來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)，防止爆胎37 . 小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)。他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。（1）上述情況中，_圖中金屬塊所到的浮力最小。（2）做_兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與浸沒的深度無關(guān)。（3）做（c）、（d）兩次實驗是為了探究浮力大小與_的關(guān)系。（4）由（a）、（b）兩次實驗可得出的結(jié)論是_。38 . 如圖所示的是同學(xué)們探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗情景（1）比較圖甲和圖乙可知：在接觸面積相同時，海綿所受的壓力_，壓力的作用效果越明顯（2）比較圖_可知：當(dāng)海綿所受的壓力相等時，接觸面積越小，壓力的作用效果越明顯；生活中常見的_（任舉一例即可）就是應(yīng)用這個原理制成的四、計算題39 . 將物重為5N的木塊放進(jìn)水里，木塊有一半體積露出水面：（1）求木塊的體積（2）若在木塊上再放一個鐵塊，恰好使木塊完全沒入水中，而鐵塊剛好在水面上，求鐵塊的重力；（3）若將（2）中的鐵塊掛在木塊下面，試通過計算說明能否使木塊全部沒入水中？40 . 用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760 N，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5 m/s的速度勻速提升到10 m的高度，拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計鋼絲繩重和摩擦，求：（1）滑輪組提升重物所做的有用功（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率（3）動滑輪的重力41 . 如圖所示，一盛滿水的圓柱體容器A和實心立方體B疊放在水平地面上，已知容器A重1N，底面積為50cm2，高10cm.B的密度為2103kg/m3，此時受地面支持力18N，求：(1)水對容器A底部的壓強(qiáng)是多少？(2)容器A對B的壓強(qiáng)是多少？(3)A與B的體積之比VAVB是多少？第 15 頁 共 15 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、4、四、計算題1、2、3、