新人教版八年級(jí)物理《第三章 聲的世界》單元測(cè)試題
《新人教版八年級(jí)物理《第三章 聲的世界》單元測(cè)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版八年級(jí)物理《第三章 聲的世界》單元測(cè)試題(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
新人教版八年級(jí)物理《第三章 聲的世界》單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( ) A.敲門(mén)時(shí),門(mén)的響聲是由門(mén)的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音的傳播速度與溫度無(wú)關(guān) C.聲音在真空中傳播的速度最快 D.只要物體振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音 2 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是 A.正在發(fā)聲的音叉,使吊著的乒乓球反復(fù)彈起.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng) B.擊鼓時(shí),用力不同,聽(tīng)其發(fā)聲,觀察紙屑被彈起的高度.該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與頻率有關(guān) C.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,撥動(dòng)聽(tīng)其發(fā)聲,觀察振動(dòng)的快慢.該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系 D.逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鈴聲漸?。搶?shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì) 3 . 下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法中,正確的是( ) A.光的傳播速度是3108 m/s B.聲傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì) C.光速和聲速一樣大 D.聲和光傳播都需要介質(zhì) 4 . 如圖所示,將兩個(gè)相同的水下錄音裝置放置在A、B兩處,錄制到鯨魚(yú)發(fā)出的同一段聲音。A處裝置錄制到的聲音既有高音又有低音,而B(niǎo)處裝置錄制到的聲音只有低音。由此可以推測(cè):在海洋中傳播距離較遠(yuǎn)的聲音是 A.響度較小的 B.音調(diào)較高的 C.能量較小的 D.頻率較低的 5 . 小明用鐵錘敲擊一下鐵管的一端,貝貝在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽(tīng)到兩次擊管聲,這是因?yàn)椋? ) A.一個(gè)是原聲,另一個(gè)是回聲 B.人耳的錯(cuò)覺(jué) C.聲音沿鐵管傳播快,先被聽(tīng)到;沿空氣傳播慢,后被聽(tīng)到 D.外界雜聲的干擾 6 . 關(guān)于同學(xué)們聽(tīng)到的考試哨聲,下列說(shuō)法正確的是( ) A.哨聲在真空中傳播的速度是340m/s B.哨聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.哨聲不能在教室墻壁上反射 D.哨聲不能傳遞能量 7 . 如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是( ) A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音? B.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系? C.音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化 D.聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎? 8 . 中國(guó)古詩(shī)詞文化博大精深,唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行并序》中曾寫(xiě)到“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”。 關(guān)于琵琶聲,下列說(shuō)法中正確的是 A.琵琶聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.琵琶聲可以在真空中傳播 C.詩(shī)人根據(jù)響度判斷是琵琶發(fā)出的聲音 D.詩(shī)人根據(jù)音調(diào)判斷是琵琶發(fā)出的聲音 9 . 小明上學(xué)路上前一半路程的速度是1,后一半路程速度是,則小明上學(xué)路上的平均速度是 A. B. C. D. 10 . 根據(jù)如圖提供的小資料,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.蝙蝠發(fā)出的聲音都是超聲波,人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn) B.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒(méi)有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽(tīng)不見(jiàn) C.家人之間俏俏說(shuō)話,身邊的狗狗無(wú)動(dòng)于衷.因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無(wú)法感知的 D.靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下.這可能是狗狗聽(tīng)到了人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 二、多選題 11 . 圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是 A.孔明燈在上升過(guò)程中,只受重力 B.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)的作用 C.紫砂壺不屬于連通器 D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng) 12 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( ) A.太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,因?yàn)檎婵詹荒軅髀? B.拉二胡時(shí)手指不斷在弦上移動(dòng),是為了改變聲音的響度 C.市區(qū)“禁鳴喇叭”,這是在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲的 D.受蝙蝠利用超聲波定位導(dǎo)航的啟示,科學(xué)家制成了聲吶 13 . 如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果,對(duì)其中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是 A.日晷能夠測(cè)量時(shí)間是利用了光沿直線傳播的原理 B.從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體,利用了連通器的原理 C.司南能夠指南北是由于受到了地磁場(chǎng)的作用 D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動(dòng) 14 . 下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是: A.聲音的傳播不需要介質(zhì) B.物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華 C.一切物體都有內(nèi)能 D.運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性’ 15 . 關(guān)于聲音,下列說(shuō)法正確的是 A.要想聽(tīng)到回聲,原聲與回聲的時(shí)間間隔應(yīng)小于 B.能夠聽(tīng)到回聲,則發(fā)聲體距障礙物的最小距離為17m C.聲吶是利用回聲定位原理制成的,可用來(lái)探測(cè)海底的深度 D.開(kāi)會(huì)時(shí),校長(zhǎng)用喇叭講話是利用回聲來(lái)增大聲音的響度 三、填空題 16 . 地震時(shí)有些動(dòng)物能比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了地震時(shí)產(chǎn)生的_____(選填“超聲波”或“次聲波”);科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,用聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波,6s后收到回聲信號(hào),則此處海洋的深度為_(kāi)____m(海水中的聲速約為1500m/s). 17 . 閃電和雷聲總是同時(shí)發(fā)生,距1.36km以外的小紅先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)開(kāi)____.小紅從看到閃電后經(jīng)過(guò)_____s聽(tīng)到雷聲. 18 . 在聽(tīng)歌唱家韋唯和譚晶演唱時(shí),人們聽(tīng)到的歌聲是由于她們聲帶________而產(chǎn)生的;人們能區(qū)分韋唯和譚晶的聲音,是由于她們的聲音的________不同。 19 . 黃河是我們的母親河,“壺口瀑布”是黃河上的一道景觀,如圖所示。寬闊的黃河水,流經(jīng)山西吉縣壺口鎮(zhèn)時(shí)河口收縮窄如壺口,故名壺口瀑布。瀑布落差高達(dá)9米,奔騰洶涌黃河水猶如一頭巨獸,發(fā)出“怒吼”,此聲音是______的震動(dòng)產(chǎn)生的。站在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)見(jiàn),這是因?yàn)槁暡茉诳諝庵衉__________。 黃河壺口瀑布 20 . 15℃的空氣中,聲音的傳播速度是_______m/s.人在岸邊走過(guò)時(shí),會(huì)嚇跑水中的魚(yú),說(shuō)明________,月球上“死寂無(wú)聲”是因?yàn)開(kāi)_________________________. 四、實(shí)驗(yàn)題 21 . 幾位同學(xué)如圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題: (1)如圖甲所示,輕輕敲擊音叉,聽(tīng)到音叉發(fā)出聲音,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____; (2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____. (3)如果在月球上完成圖乙所示的實(shí)驗(yàn),掛在左邊音叉旁邊的小球_____像圖甲那樣彈起.(填“會(huì)”或“不會(huì)”) 22 . 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的” 實(shí)驗(yàn)器材: 實(shí)驗(yàn)步驟: 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 23 . 如圖所示,是老師上課做的演示實(shí)驗(yàn): (1)如圖甲所示,敲擊橡皮膜,察到燭焰搖晃甚至熄滅,這說(shuō)明聲音具有___________. (2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_______能傳聲. (3)如圖丙所示,隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出,電鈴的聲音將逐漸變__,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明___不能傳聲. (4)如圖丁所示,一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,把溫度計(jì)放在A區(qū)域中,因?yàn)榧t外線的_______效應(yīng),所以溫度計(jì)溫度升高得最快. 24 . 利用如圖所示裝置研究聲現(xiàn)象時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): ①不敲擊音叉,將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察現(xiàn)象; ②輕敲音叉,將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察現(xiàn)象; ③用力敲擊音叉,將音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察現(xiàn)象。 (1)由①②對(duì)比可以說(shuō)明:物體的________產(chǎn)生聲音; (2)由②③對(duì)比可以說(shuō)明:聲音的________與物體振動(dòng)的振幅有關(guān); (3)在本實(shí)驗(yàn)中,乒乓球的作用是________。(填序號(hào)) A.僅起轉(zhuǎn)換作用 B.僅起放大作用 C.同時(shí)起轉(zhuǎn)換和放大作用 五、計(jì)算題 25 . 陽(yáng)新站到武漢站的城際C5502次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表(2017)如下表所示. 根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題(如遇到除不盡,最終結(jié)果保留整數(shù)): (1)列車(chē)由陽(yáng)新站駛往武漢站全程的平均速度是多少km/h? (2)列車(chē)由黃石北站到鄂州站的平均速度是多少km/h? 26 . 質(zhì)量1.2t功率為90kW的汽車(chē)在平直的公路上以108km/h的速度勻速行駛,求: (1)汽車(chē)勻速行駛10min所通過(guò)的路程: (2)汽車(chē)牽引力在10min內(nèi)所做的功。 六、作圖題 27 . 如圖所示,根據(jù)給出的某一聲音波形圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出響度是原來(lái)的一半、音調(diào)是原來(lái)的兩倍的聲音波形圖. (_______) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 二、多選題 1、 2、 3、 4、 5、 三、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 3、 4、 五、計(jì)算題 1、 2、 六、作圖題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 第三章 聲的世界 新人教版八年級(jí)物理第三章 聲的世界單元測(cè)試題 新人 教版八 年級(jí) 物理 第三 世界 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-10658105.html