第15課決定美利堅命運的內(nèi)戰(zhàn)導學案【學習目標】1.能說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動，正確評價林肯。 2.通過本課學習能說出宅地法和解放黑人奴隸宣言兩個法令的主要內(nèi)容。 3.理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用?！菊n前預習】1、閱讀課文，找出美國內(nèi)戰(zhàn)的根本原因（或南北戰(zhàn)爭的焦點問題是什么？）2、據(jù)P79-80頁，概括美國內(nèi)戰(zhàn)的導火線，時間，頒布的重要文件，結(jié)局。3、列舉林肯的偉大事跡。4、總結(jié)美國內(nèi)戰(zhàn)的重要影響?！菊n堂探究】探究一：結(jié)合所學知識和下列材料，分析美國內(nèi)戰(zhàn)。材料一： 100年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言， 我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現(xiàn)其立國信條的真諦：我們認為這些真諦不證自明：人人生而平等。我夢想有一天，我的四個孩子將生活在一個不是以膚色的深淺，而是以品格的優(yōu)劣作為評判標準的家里           馬丁路德金1963年發(fā)表的著名演說我有一個夢想材料二：“1863年1月1日起，凡在當?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們，都應在那時及以后永遠獲得自由，合眾國政府行政部門，包括海、陸軍當局，將承認并保障這些人的自由?！?#160;請回答：   1. 材料一中所說的“立國信條的真諦人人生而平等”的含義最早出現(xiàn)在美國歷史上哪個文獻中？         2.材料二出自什么文件？它的頒布在當時起到什么重要作用？ 3.“一位偉大的美國人”指得是誰？請說出他對美國歷史最大的貢獻是什么？探究二：理解美國南北戰(zhàn)爭的歷史作用。材料一：1858年他發(fā)表了一篇題為裂開的房子的演說，他把南北兩種經(jīng)濟形式并存的局面比喻為“一幢裂開的房子”。”他說：“一幢裂開的房子是站不住的，我相信這個政府不能永遠保持半奴隸、半自由的狀態(tài)?！彼难菡f語言生動、深入淺出，表達了北方的要求，也反映了全國人民群眾的愿望，因而為他贏得了很大聲譽。1860年，他當選為美國總統(tǒng)。  材料二：內(nèi)戰(zhàn)前，林肯又說：沒有其他選擇，只好動用政府的軍事力量，用武力來抵抗推翻政府的武力，用武力保護政府。  （1） 材料一中演說者所說的“裂開的房子”指什么？他提到的南北兩種經(jīng)濟制度各指什么？    （2）材料二中林肯用什么方法解決裂開的房子的問題？  （3）分析上述材料中所提到的美國南北戰(zhàn)爭在美國歷史上起了什么作用？【學習小結(jié)】美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)）1、爆發(fā)的根本原因：南方               經(jīng)濟阻礙北方              的發(fā)展。     焦點問題：                            的存廢問題 2、導火線：1860年,               當選總統(tǒng) 3、過程： 時間：              扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局：1862年林肯頒布              、              扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。瓦解了南方種植園奴隸制，使北方獲得了雄厚的兵源，增強了北方軍隊戰(zhàn)斗力。 結(jié)束：              勝利。 4、根本目的：維護              的統(tǒng)一。 5、意義：經(jīng)過戰(zhàn)爭，美國廢除了              ，維護了美國              的統(tǒng)一，為其后成為世界上              的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)。 6、局限性：              問題未得到根本解決【課堂檢測】1、認為美國南北戰(zhàn)爭是一場資產(chǎn)階級革命的主要依據(jù)是（ B  ） A、維護了國家統(tǒng)一       B、掃除了資本主義發(fā)展的障礙  C、平息了南方的叛亂     D、推動了歐洲和拉丁美洲革命 2、在美國歷史上被譽為“開國元勛”和“黑奴解放者”的兩位總統(tǒng)是（ A  ） A、華盛頓、林肯    B、華盛頓、羅斯福  C、羅斯福、克林頓   D、華盛頓、肯尼迪 3、下列重要文獻，在美國資產(chǎn)階級革命期間頒布的是（  D ） 獨立宣言  人權(quán)宣言  宅地法  解放黑人奴隸宣言 A、  B、  C、  D、 4、1862年，林肯政府頒布宅地法和解決黑人奴隸宣言兩個法令的直接作用是（ D ） A、維護了國家的統(tǒng)一      B、掃清了資本主義發(fā)展的障礙 C、廢除了奴隸制度      D、提高政府威信，發(fā)動群眾力量，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局   5南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（ C   ） A農(nóng)民戰(zhàn)爭  B無產(chǎn)階級革命  C資產(chǎn)階級革命  D民族解放戰(zhàn)爭 6美國內(nèi)戰(zhàn)前北方與南方矛盾的焦點是 (  B   )                A西部領(lǐng)土問題 B奴隸制存廢問題 C對英國的貿(mào)易問題 D關(guān)稅高低問題 7在以下各項中，哪一項是不正確的？（  B  ） A.林肯是美國第16任總統(tǒng)    B.林肯在南北戰(zhàn)爭前主張立即廢除奴隸制      C.1861年南北戰(zhàn)爭爆發(fā)      D.奴隸制存廢問題是南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因 8構(gòu)建和諧社會是人類的共同理想，在不同時期和不同國家任務各不相同。在美國南北戰(zhàn)爭時期，林肯政府構(gòu)建和諧社會面臨的歷史任務是（  A  ） 維護國家統(tǒng)一平定南北分裂叛亂廢除黑人奴隸制度 實現(xiàn)社會財富的平均分配 A.     B.      C.      D.【鞏固作業(yè)】閱讀下列材料，回答問題。 材料一“我在這場戰(zhàn)爭中的最高目標是拯救聯(lián)邦，既不是保全奴隸制，也不是摧毀奴隸制。如果我能拯救聯(lián)邦而不解放任何一個奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留另一部分，我也愿意這樣做。 我之所以忍耐，是因為我不相信它將有助于拯救聯(lián)邦?！?林肯（1862年8月22日）材料二：美國獨立戰(zhàn)爭為資本主義發(fā)展掃清了外部障礙，美國內(nèi)戰(zhàn)為資本主義發(fā)展掃清了內(nèi)部障礙。1. 依據(jù)材料一：結(jié)合所學知識，指出林肯當選總統(tǒng)后，首要完成的任務是什么？又是怎樣解決的？2.材料二中“外部障礙”和“內(nèi)部障礙”分別指什么？