2022高考生物二輪復(fù)習(xí) 考點狂練4 細胞呼吸12018·全國卷下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()A巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散B固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸C神經(jīng)細胞受到刺激時產(chǎn)生的Na內(nèi)流屬于被動運輸D護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸22018·北京卷細胞膜的選擇透過性保證了細胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以(自由)擴散方式通過細胞膜的是()ANa B二氧化碳 CRNA D胰島素32018·湖南師大附中調(diào)研植物細胞可以通過滲透作用吸水或失水。將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中，如下圖所示。已知b側(cè)的細胞壁比a 側(cè)的細胞壁薄，易伸展，判斷30 min后最可能出現(xiàn)的形狀是()A B C D4.2018·河北衡水中學(xué)調(diào)考右圖為研究滲透作用的實驗裝置，漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)，漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為h。下列有關(guān)分析正確的是()A若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時的液面差為h(h0)，則S1的初始濃度小于S2的初始濃度B若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度等于S2的濃度C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度大于S2的濃度D若S1、S2分別是不同濃度的KNO3溶液，則滲透平衡時的液面差為h(h0)且S1濃度等于S2的濃度5下圖表示一個神經(jīng)細胞內(nèi)外不同離子的相對濃度，離子的濃度差能保持相對穩(wěn)定，下列敘述正確的是()AK通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差BNa通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)維持濃度差C維持圖中離子細胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATPDCl和K維持細胞內(nèi)外濃度差的過程中需要相同的載體蛋白62018·湖南長沙一中調(diào)研某實驗小組用如圖所示實驗裝置探究魚鰾膜的通透性。實驗開始時漏斗內(nèi)外液面等高，實驗中觀察到漏斗內(nèi)液面上升到一定高度后不再上升。相關(guān)敘述正確的是()A水分子只能由魚鰾膜外進入膜內(nèi)B蔗糖分子可以由魚鰾膜內(nèi)擴散到膜外C液面靜止時魚鰾膜內(nèi)外溶液濃度相等D實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜72018·河北唐山一中摸底 用一定劑量的射線處理棉花幼苗，一段時間后，發(fā)現(xiàn)棉花幼苗不能再吸收K了，其他離子卻能正常吸收，最直接的原因是()A用一定劑量的射線處理棉花幼苗，其根細胞膜上的K載體被破壞B射線改變了細胞膜上的蛋白質(zhì)C射線破壞了催化K載體合成的酶D棉花細胞已被殺死，不能再進行主動轉(zhuǎn)運8下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是()A血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過兩層磷脂雙分子層B葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白C胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外D在氧濃度為0時，輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K92018·四川成都七中摸底 將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：物質(zhì)M溶液濃度通入空氣前的吸收速率通入空氣后的吸收速率30 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min50 mmol/L3 mmol/min3 mmol/min對表中現(xiàn)象最合理的解釋是()A細胞吸收M的方式為自由擴散 B細胞吸收M的方式為主動運輸C細胞吸收M需載體蛋白的參與 D細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足102018·福建莆田一中聯(lián)考比較生物膜和無蛋白人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如右圖，據(jù)此不能得出的推論是()A生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性C離子以協(xié)助擴散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率11某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式儲存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是()A由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的尾部相對D由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對122018·廣東湛江一中期末下圖是物質(zhì)出入細胞方式概念圖，相關(guān)敘述中正確的是()A草履蟲攝取有機顆粒的方式是 B的含義是“是否消耗能量”C紅細胞吸收葡萄糖的方式是 D的含義是“是否為逆濃度運輸”13將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞()是死細胞大量吸水是根尖分生區(qū)細胞大量失水質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A B C D142018·河北武邑中學(xué)調(diào)考在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測()A此時ab，細胞滲透吸水Bab，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡C此時ab，細胞滲透失水D上述三種情況都可能存在15.2018·河北定州中學(xué)調(diào)考下列哪種物質(zhì)通過細胞膜的運輸方式如圖所示()AH2O BKC甘油 D氧氣162018·云南曲靖一中期末 胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細胞的方式，下列敘述中正確的是()A分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細胞外的B細胞核與細胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的C吞噬細胞的胞吞過程，以細胞膜的流動性為基礎(chǔ)D變形蟲的胞吞過程，不需要消耗線粒體提供的能量17.從m點用0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細胞，在n點時換用清水處理，測得細胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是()A0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水B0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液、清水C清水、0.3 g/mL葡萄糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液D清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL葡萄糖溶液182018·遼寧實驗中學(xué)調(diào)研現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中，正確的是()A乙溶液的濃度比甲溶液大B2 min時，甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值C10 min時，取出兩個細胞并置于清水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象D本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為材料，則現(xiàn)象更明顯192018·安徽淮北一中調(diào)研 用打孔器取同一蘿卜5 cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中，測量結(jié)果如下圖。預(yù)計在40 g/L KNO3溶液中的測量結(jié)果最可能是()202018·河北冀州中學(xué)調(diào)考下列分別對四幅圖的敘述，正確的是()A圖甲所示細胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離，且指的是細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞液B圖乙中葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸，同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)C圖丙所示曲線表示主動運輸?shù)那闆r，限制運輸速度的因素為氧氣的濃度D圖丁裝置，倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后降，膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜考點狂練4物質(zhì)的輸入和輸出1C巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯誤；固醇類激素以自由擴散的方式進入靶細胞，B錯誤；神經(jīng)細胞外的鈉離子濃度高于細胞內(nèi)，受刺激時，鈉離子內(nèi)流是順濃度梯度進入細胞，屬于被動運輸，C正確；甘油是以自由擴散的方式進入細胞的，D錯誤。2B細胞的鈉離子濃度比細胞內(nèi)高，一般Na進入細胞時屬于協(xié)助擴散，Na運出細胞時屬于主動運輸，A錯誤；二氧化碳的運輸屬于自由擴散，B正確；RNA通過核孔進入細胞質(zhì)， C錯誤；胰島素是通過胞吐被分泌出細胞的，D錯誤。3D細胞在30%的蔗糖溶液中會發(fā)生滲透失水，在清水中則發(fā)生滲透吸水，已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄，易伸展，因此甲中，b側(cè)細胞由于失水皺縮程度比a側(cè)大，使得莖向b側(cè)彎曲；乙中b側(cè)的細胞吸水膨脹的程度大于a側(cè)，導(dǎo)致莖向a側(cè)彎曲。4C若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時的液面差為h(h0)，則S1初始濃度大于S2的初始濃度，A錯誤；若S1、S2分別是不同濃度的蔗糖溶液，滲透平衡時的液面差為h(h0)，則平衡后S1濃度大于S2的濃度，B錯誤； C正確；半透膜允許K、NO通過，則滲透平衡時的液面差為h0且S1濃度等于S2的濃度，D錯誤。5A由圖可知：鉀離子在細胞內(nèi)的濃度高于細胞外，說明鉀離子是通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)的，A正確；鈉離子是細胞外濃度高于細胞內(nèi)，說明鈉離子不是通過主動運輸從細胞外進入細胞內(nèi)的，B錯誤；鎂離子與鉀離子濃度都是細胞內(nèi)高于細胞外，應(yīng)是通過主動運輸來維持濃度差，需要消耗ATP和載體蛋白的協(xié)助，C錯誤；由于載體蛋白具有特異性，所以Cl和K維持細胞內(nèi)外濃度差的過程中需要不同的載體蛋白，D錯誤。6D水分子可以由魚鰾膜外進入膜內(nèi)，也可以由膜內(nèi)進入膜外，A錯誤；蔗糖分子不能通過魚鰾膜擴散到膜外，B錯誤；當長頸漏斗內(nèi)液面最高時，半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等，但是液面靜止時魚鰾膜內(nèi)溶液濃度依然大于膜外，C錯誤；魚鰾膜具有選擇透過性，實驗結(jié)果表明魚鰾膜是一種半透膜，D正確。7A鉀離子和其他離子的運輸方式都是主動運輸，需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助并消耗能量，因為其他離子吸收正常，只有鉀離子不能吸收了，說明用一定劑量的射線處理棉花幼苗，其根細胞膜上的鉀離子載體被破壞，而其他載體蛋白沒有被破壞。8D血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合需穿過1層細胞膜，即穿過了1層磷脂雙分子層，2層磷脂分子層，A錯誤；葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散，需要載體蛋白的協(xié)助，B錯誤；胃蛋白酶分泌到細胞外的方式是胞吐，C錯誤；在氧濃度為0時，輪藻細胞可逆濃度梯度吸收鉀離子需要的能量由無氧呼吸提供，D正確。9C物質(zhì)M溶液濃度增加，細胞吸收速率沒有增加，則不屬于自由擴散，說明M載體蛋白的數(shù)量是有限的；主動運輸?shù)挠绊懸蛩厥禽d體和能量，而通入空氣后呼吸產(chǎn)生的能量增加，但是吸收速率沒有增加，則不屬于主動運輸，通入空氣后沒有改變吸收速率，說明與能量供應(yīng)無關(guān)。10C生物膜對H2O的通透性大于人工膜，說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)，A正確；生物膜對K、Na、Cl的通透性不同，說明生物膜對K、Na、Cl的通透具有選擇性，B正確；人工膜對不同離子的通透性相同，說明離子通過人工膜時不需要載體協(xié)助，不屬于協(xié)助擴散， C錯誤；人工膜對不同分子的通透性不同，說明分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率，D正確。11A磷脂分子的頭部親水，尾部疏水，小油滴由磷脂膜包被，存在于細胞質(zhì)的水環(huán)境中，應(yīng)由單層磷脂分子構(gòu)成，且磷脂的尾部向著油滴內(nèi)。12B抗體以胞吐方式出細胞，草履蟲通過胞吞攝取有機顆粒；跨膜運輸根據(jù)是否消耗能量可分為主動運輸和被動運輸；根據(jù)是否需要載體蛋白可把被動運輸分為自由擴散和協(xié)助擴散，紅細胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖。13B死細胞的細胞膜是全透性的，不具有選擇透過性；分生區(qū)細胞無大液泡，不能滲透吸水；K和NO均是細胞主動吸收的離子，因此將細胞放入硝酸鉀溶液后，細胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。14D圖示的細胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離，有三種情況：正處于質(zhì)壁分離的過程中，則ab，細胞滲透失水；已經(jīng)達到滲透平衡，則ab，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡；正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，則ab，細胞滲透吸水。15B從圖中分析可知，某種物質(zhì)通過細胞膜需要載體和消耗能量，運輸方式是主動運輸。H2O、甘油、O2的運輸均是自由擴散；K的運輸方式是主動運輸。16C分泌蛋白是通過胞吐的方式分泌到細胞外，不需要載體蛋白，A錯誤；細胞核與細胞質(zhì)的物質(zhì)交換是通過核孔完成的，具有選擇性，B錯誤；吞噬細胞的胞吞過程，體現(xiàn)了細胞膜的流動性特點，C正確；變形蟲的胞吞過程需要消耗能量，D錯誤。17C分析曲線圖，a曲線原生質(zhì)體的體積增加，說明細胞吸水a(chǎn)曲線代表的是清水；b曲線細胞先失水后自動復(fù)原，說明洋蔥表皮細胞放在0.3 g/mL葡萄糖溶液中；c曲線原生質(zhì)體的體積減小，加清水后復(fù)原，代表的是0.3 g/mL蔗糖溶液；d加清水后不能復(fù)原，說明細胞因過度脫水而死亡，代表的是0.5 g/mL蔗糖溶液。18B開始時甲中的洋蔥表皮細胞液泡直徑減小的比乙快，乙溶液的濃度比甲溶液小，A錯誤；2 min時，甲、乙溶液中細胞已經(jīng)失水，細胞液濃度均高于初始值，B正確；10 min時，甲中的細胞已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原，取出兩個細胞并置于清水中，甲中的細胞不能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象，C錯誤；本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為材料，由于細胞內(nèi)無顏色，故現(xiàn)象不明顯，D錯誤。19C據(jù)圖分析，在20 g/L和60 g/L的KNO3溶液中，實驗后的蘿卜條變長的原因是細胞經(jīng)主動運輸吸收K、NO，使細胞液濃度回升，重新吸收部分水分所致，而在80 g/L的KNO3溶液中，由于濃度過高導(dǎo)致蘿卜細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，原生質(zhì)層失水過多失去活性，也就不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原了；由此可推測蘿卜直根條在40 g/mL的硝酸鉀溶液中會先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生復(fù)原，最可能恢復(fù)到5 cm的狀態(tài)，也就是介于2060 g/L KNO3溶液中的蘿卜條的長度。20B圖甲中是細胞外液，是原生質(zhì)層，是細胞液，A錯誤；圖乙中，轉(zhuǎn)運葡萄糖和鈉離子的載體是同一載體，而葡萄糖是以逆濃度的方向進行轉(zhuǎn)運，所以葡萄糖進入該細胞的方式應(yīng)為主動運輸，B正確；圖丙中隨著氧氣濃度增加而運輸速率不再增加，說明限制因素是載體的數(shù)量，C錯誤；圖丁中，倒置漏斗內(nèi)的液面會先上升后保持不變，D錯誤。